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文檔簡介
《出師表》(諸葛亮)
原文:
先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內,忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同:若有作奸犯科,及為忠善者,宜付有司,論其刑賞,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使內外異法也。
侍中、侍郎郭攸之、費依、董允等,此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必得裨補闕漏,有所廣益。
將軍向寵,性行淑均,曉暢軍事,試用之于昔日,先帝稱之曰“能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,事無大小,悉以咨之,必能使行陣和穆,優(yōu)劣得所也。
親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也!侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞亮死節(jié)之臣也,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計日而待也。
臣本布衣,躬耕南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間:爾來二十有一年矣。
先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂慮,恐付托不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當獎帥三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復漢室,還于舊都:此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進盡忠言,則攸之、依、允等之任也。
愿陛下托臣以討賊興復之效,不效則治臣之罪,以告先帝之靈。若無興德之言,則責攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。
今當遠離,臨表涕零,不知所言。
譯文:
臣諸葛亮上表進言:
先帝開創(chuàng)大業(yè)未完成一半,竟中途去世。如今天下分成三國,我益州地區(qū)人力疲憊、民生凋敝,這真是處在萬分危急、存亡難料的時刻。
但是,宮廷里侍奉守衛(wèi)的臣子,不敢稍有懈怠;疆場上忠誠有志的將士,舍身忘死的作戰(zhàn),這都是追念先帝的特殊恩遇,想報答給陛下的緣故。陛下確實應該廣開言路聽取群臣意見,發(fā)揚光大先帝遺留下來的美德,振奮鼓舞志士們的勇氣,絕不應隨便看輕自己,說出無道理的話,從而堵塞了忠誠進諫的道路。宮里身邊的近臣和丞相府統(tǒng)領的官吏,本都是一個整體,升賞懲罰,揚善除惡,不應標準不同。如有作壞事違犯法紀的,或盡忠心做善事的,應該一律交給主管部門加以懲辦或獎賞,以顯示陛下在治理方面公允明察,切不應私心偏袒,使宮廷內外施法不同。
侍中、侍郎郭攸之、費、董允等,這都是些品德良善誠實、情志意念忠貞純正的人,因而先帝才選留下來輔佐陛下。我認為宮內的事情,事無論大小,都要征詢他們的意見,然后再去施行。這樣一定能夠補正疏失,增益實效。
將軍向寵,性情德行平和公正,了解通曉軍事,當年試用,先帝曾加以稱贊,說他能干,因而經眾人評議薦舉任命為中部督。我認為軍營里的事情,事情無論大小,都要征詢他的意見,就一定能夠使軍伍團結和睦,德才高低的人各有合適的安排。
親近賢臣,遠避小人,這是漢朝前期所以能夠興盛的原因;親近小人,遠避賢臣,這是漢朝后期所以衰敗的原因。先帝在世的時候,每次跟我評論起這些事,對于桓帝、靈帝時代,沒有不哀嘆和憾恨的。侍中郭攸之、費,尚書陳震,長史張裔,參軍蔣琬,這些都是忠貞、坦直,能以死報國的節(jié)義臣子,誠愿陛下親近他們,信任他們,則漢王室的興盛,就時間不遠了。
我本是個平民,在南陽郡務農親耕,在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。先帝不介意我的卑賤,委屈地自我降低身份,接連三次到草廬來訪看我,征詢我對時局大事的意見,因此我深為感激,從而答應為先帝驅遣效力。后來正遇危亡關頭,在戰(zhàn)事失敗的時候我接受了任命,在危機患難期間我受到委任,至今已有二十一年了。
先帝深知我做事謹慎,所以臨去世時把國家大事囑托給我了。接受遺命以來,日夜擔憂興嘆,只恐怕托付給我的大任不能完成,從而損害先帝的英明。所以我五月率兵南渡瀘水,深入荒蕪之境。如今南方已經平定,武庫兵器充足,應當鼓勵和統(tǒng)率全軍,北伐平定中原地區(qū),我希望竭盡自己低下的才能,消滅奸邪勢力,復興漢朝王室,遷歸舊日國都。這是我用來報答先帝,并盡忠心于陛下的職責本分。至于掂量利弊得失,毫無保留地進獻忠言,那就是郭攸之、費、董允的責任了。
希望陛下責成我去討伐奸賊并取得成效,如果不取得成效,那就懲治我失職的罪過,用來上告先帝的神靈。如果沒有發(fā)揚圣德的言論,那就責備郭攸之、費、董允等人的怠慢,公布他們的罪責。陛下也應該自己思慮謀劃,征詢從善的道理,明察和接受正直的進言,遠念先帝遺詔中的旨意,我就受恩、感激不盡了。
如今正當離朝遠征,流著淚寫了這篇表文,激動得不知該說些什么話。諸葛亮諸葛亮(181年-234年10月8日
[1]
),字孔明,號臥龍(也作伏龍),徐州瑯琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人
[2]
,三國時期0%E6%B1%89/276618"蜀漢丞相,杰出的政治家、軍事家、外交家、文學家、書法家、發(fā)明家。早年隨叔父諸葛玄到荊州,諸葛玄死后,諸葛亮就在襄陽隆中隱居。
[3-5]
后87/30564"劉備三顧茅廬請出諸葛亮,聯(lián)孫抗曹,于赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍。形成三國鼎足之勢,又奪占荊州。建安十六年(211年),攻取益州。繼又擊敗曹軍,奪得漢中。蜀章武元年(221年),劉備在成都建立蜀漢政權,諸葛亮被任命為丞相,主持朝政。蜀后主劉禪繼位,諸葛亮被封為武鄉(xiāng)侯,領益州牧。勤勉謹慎,大小政事必親自處理,賞罰嚴明,與東吳聯(lián)盟,改善和西南各族的關系,實行屯田,加強戰(zhàn)備。前后六次北伐中原,多以糧盡無功。終因積勞成疾,于蜀建興十二年(234年)病逝于五丈原(今陜西寶雞岐山境內),享年54歲。/17362"劉禪追謚其為忠武侯,后世常以武侯、諸葛武侯尊稱諸葛亮。東晉政權因其軍事才能特追封他為武興王
[6]
。諸葛亮散文代表作有《出師表》《誡子書》等。曾發(fā)明木牛流馬、孔明燈等,并改造連弩,叫做諸葛連弩,可一弩十矢俱發(fā)。諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而后已”,是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物?!冻鰩煴怼肪毩曨}及答案《出師表》練習題
1.給下列詞語中的加點字注音。
①涉罰臧否(
)②中道崩租(
)③以遺陛下(
)④行陣和睦(
)
2.解釋下列加點的實詞。
①以光先帝遺德(
)②引喻失義(
)
③察納雅言(
)④性行淑均(
)
3.為下列句子中的“以”選擇恰當?shù)牧x項。
A.用B.以致C.用來D.因為
①是以眾議舉寵為督(
)
②不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也(
)
③不效則治臣之罪,以告光帝之靈(
)
4.下列句子讀法停頓有誤的一項是(
)
A.咨臣/以當世之事B今/天下三分,益州/疲弊
C.是/以先帝簡拔/以遺陛下D.親/賢臣,遠川。人
5.按要求用原句回答:
①《出師表》中揭示漢代興衰的句子是_______
②《出師表》中寫出諸葛亮無意于功名的兩句話是_______
③《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是_______
6.對諸葛亮向劉禪上《出師表》的目的,有如下幾種看法,其中最正確的一種是(b)
A.向劉禪表示自己對劉氏父子的忠心。B.此文寫在他北伐之前,所以目的是讓劉禪治理好國家,讓他放心去北伐,使北伐的計劃得以實現(xiàn)。
C.讓劉禪做到親賢遠佞,修明政治。
D、此“表”開頭就寫蜀國形勢危急,讓劉禪修明政治,治理好國家,其目的只在挽救蜀國的危難。
二、閱讀閱讀下面的文段,完成7~23題。
(一)
①臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸候。先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣于一廣之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。
②先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明,故五月渡滬,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當獎率三軍,北定中原,庶竭鴦鈍,拔除奸兇,興復漢室,還于舊都。此巨所以報先帝,而忠陛下之職份也。
7.解釋下列加點詞的意思。
①由是感激()②遂許先帝以驅馳()③故五月渡滬()
8.第②段說“先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也”,“大事”在本段中具體指什么?用原文中的4個四字短語回答。
9.這兩段文字回顧了對作者人生有重大影響的三件往事,它們分別可以概括為_______,臨危委重任和_______。作者回顧這些往事的目的是_____。
(用自己的話概括作答)。
10.下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績。參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出具體所指。收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧。取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻。
[示例]三顧:三顧茅廬
六出:
東和:
收二川:
七擒:
北拒:
排八陣:
(二)
先帝慮漢、賤不兩立,王業(yè)不偏安,故托臣以討賤也。以先帝之明,量臣之才,固知臣伐賊,才弱敵強也j然不伐賊,王業(yè)亦亡,惟坐而待之,孰與伐之?是故托臣而弗疑也。
臣受命之日,寢不安席,食不甘味,思惟北征,宜先入南。故五月波滬,深入不毛,并日而食。臣非不自惜也,顧王業(yè)不可偏安于蜀都,故冒危難,以奉先帝之遺意,而議者謂為非計。今不適疲于西,又務于東,兵法條勞,此進趨之時也。
11.解釋下列加點詞的意思。
①然不伐賊,王業(yè)亦亡(
)
②故托臣以討賊也(
)
③寢不安席,食不甘味(
)(
)
12.對“惟坐而待之,孰與伐之”的“孰”解釋正確的一項是(
)
A.通“熟”,形容詞B同“誰”,疑問代詞
C.同“怎么”,疑問代詞D.同“為什么”,疑問代詞
13.文中提出了蜀軍北伐的有利條件,請找出有關句子。(用原文語句回答)
14.這段文字在內容上寫到了哪兩層意思?請概括回答。
(三)
誡子書
夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也,非學無以廣才,非志無以成學。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將士何及!
15.下列句子中加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語不同的一項是………………(
)
A.卒中往往語B非淡泊無以明志
C.先帝知臣謹慎D.靜以修身
16.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。
17.本文作者就哪幾個方面進行了論述?這幾個方面又是怎樣展開論述的?
18.作者寫這封信的用意是什么?
19.文中有兩句話常被人們用作“志當存高遠”的座右銘,請寫出這兩句話。
三、寫作
20.一個人每天都會遇到種種事情,許多事情會對我們的心靈、情感造成沖擊、我們就有所感受。
請以“感受”為話題作文,自擬題目,寫出你與眾不同的感受。
要求:①文體不限;②字跡要清楚;③字數(shù)600字左右。《出師表》答案
1.(1)pi3(2)cu2(3)wei4(4)mu4
2.①發(fā)揚光大②適宜、恰當③正④善。
3.(1)D(2)B(3)C
4.C
5①親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠賢臣,此后漢所以傾頹也②茍全性命于亂世不
求聞達于諸侯③受任于敗軍之際奉命于危難之間
6.B
二、(一)7.①感動、激動②奔走效勞③所以(因此)
8、北定中原、攘除奸兇、興復漢室、還于舊都。
9.三顧茅廬臨崩寄大事表達感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱
難激勵劉禪
10.①六出:六出祁山②七擒:七擒益獲③東和:東和孫吳④北拒:北拒曹魏⑤收二川:收取東
川、西川(6)排八陣:擺設八陣圖(任意答出其中兩個,意思對即可)
(二)11.①可是②托付③睡吃
12.C
13.今賊
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