給予是快樂的作文

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給予是快樂的作文

給予是春日里一場及時(shí)的細(xì)雨;給予是夏日里一陣清涼的微風(fēng);給予是秋日里豐收的喜悅;給予是冬日里燃燒的一把火。給予不僅僅給別人帶來了幫忙，還給自我?guī)須g樂。我就給大家講一個(gè)關(guān)于給予好朋友幫忙的故事吧：我有一個(gè)朋友叫強(qiáng)強(qiáng)，今日是他的生日。他長得身材欣長，略顯瘦弱。他和我住在同一個(gè)小區(qū)里并且還跟我上一個(gè)學(xué)校，從小到大就在一齊玩，感情深厚。經(jīng)常看見他那孤單的瘦弱的身影和孤獨(dú)的眼神，這讓我十分同情他。平常我跟他一齊玩游戲，為他解悶。這次我決定給予他送上一份特殊的禮物，陪伴他一齊過這個(gè)難忘的日子。

說干就干，我準(zhǔn)備好了一套彩筆、一盒油畫棒、一張彩色卡紙，就開始大干一場了。我先用雙手摁住卡紙。轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，大拇指對(duì)應(yīng)著十指把卡紙對(duì)折，賀卡的形狀就已經(jīng)完成了。之后，我用左手摁住卡紙右手拿出黑色彩筆畫了一個(gè)圓形，再把圓形外面勾上花邊，圓形里我寫了幾個(gè)字：強(qiáng)強(qiáng)，祝你生日歡樂!你又長大了一歲，祝你開開心心度過每一天。必須要好好照顧好自我哦!畫到這時(shí)，我腦海中仿佛出現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)收到賀卡時(shí)那微笑的臉頰。經(jīng)過我的努力，做賀卡的任務(wù)最終還是告了結(jié)局，我自豪地說："最終完成生日賀卡制作了，強(qiáng)強(qiáng)肯定會(huì)喜歡的。'我滿心期待那個(gè)時(shí)刻。

強(qiáng)強(qiáng)過生日的時(shí)刻最終到了，當(dāng)我一下子把賀卡遞到他的小手里時(shí)，我激動(dòng)地說："強(qiáng)強(qiáng)，雖然看似普通的一張卡片，但對(duì)于我來說，親手制作，包含著我們的感情。期望你會(huì)喜歡!'強(qiáng)強(qiáng)霎時(shí)滿臉通紅，淚流滿面，緊緊地?fù)肀е覞M懷感激地說："多謝，我十分喜歡。你千萬不要為我擔(dān)心，我會(huì)照顧好自我的!'

今日，我明白了："給予是一個(gè)能讓人歡樂的字眼，讓我們大家一齊給予，體驗(yàn)其中的樂趣吧!

給予是快樂的作文

我是個(gè)愛幫助別人的學(xué)生，所以我的朋友很多。

有一件事，我記得非常清楚；那是去年，我和好朋友出去玩，突然看見我家鄰居李奶奶，正拎著一堆蔬菜，滿頭大汗。突然想起老師說；老人有困男時(shí)要幫助老人。我就急忙對(duì)好朋友說；咱們?nèi)蛶屠钅棠贪?。好朋友說；管她干什么？我聽了很生氣，就對(duì)她說；老人有困難時(shí)要幫助老人，要幫助老人，而且你自己身為少先隊(duì)員，卻這樣做對(duì)嗎？好朋友聽了滿臉通紅，什么也沒說，連忙和我一起向李奶奶走去，我負(fù)責(zé)拿蔬菜，好朋友負(fù)責(zé)扶李奶奶上樓梯。

雖然，我和好朋友回到了家都腰酸背痛，但是我們還是很高興。

給予是快樂的作文

小男孩請(qǐng)求保羅把車開到他家門口，保羅以為小男孩想炫耀一下。然而，小男孩只是背出腿有殘疾的小弟弟，告訴他：弟弟，看那新車你等著，有一天我也會(huì)送你一輛新車。到那時(shí)候

保羅又一次錯(cuò)了!小男孩不是為了炫耀，而是為了關(guān)愛。小男孩的弟弟看起來是不幸的，因?yàn)樗扔袣埣?。但，他卻比誰都幸福，他有一個(gè)時(shí)時(shí)想著他，時(shí)時(shí)給予他關(guān)愛的哥哥。殘缺的生命因?yàn)閻鄱陡型昝?。這個(gè)富有愛心的小男孩一次又一次地讓我們和保羅一樣感到震驚、感到意外、感到慚愧，他的一言一行中所散發(fā)出來的人性的芬芳，飄逸在我們心中，蕩滌著我們因塵世的忙碌而積滿浮塵的愛心。面對(duì)小男孩對(duì)親情的給予，我們體會(huì)到的難道不是久離我們的，讓生命產(chǎn)生奇妙感覺的深層次的快樂嗎?

這個(gè)夜晚，他們?nèi)硕己茈y忘。小男孩和他弟弟的快樂自不必言。而保羅，在小