2017屆中考物理第一輪滾動復(fù)習(xí)測試題6

第11講液體壓強液體內(nèi)部壓強特點及其有關(guān)計算產(chǎn)生的原因液體受_______作用，具有___________探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素探究方法：由于液體壓強的大小與多個因素有關(guān)，故在探究時采用________法；實驗中液體壓強的大小是通過U形管兩邊的高度差來反映，這種研究問題的方法為轉(zhuǎn)換法實驗結(jié)論：①液體對容器底和側(cè)壁都有______，液體內(nèi)部向_______都有壓強；②在同一深度，液體向各個方向的壓強都_________.③液體的壓強隨深度的增加而__________；④不同液體的壓強與液體的___________有關(guān),在同一深度處，液體__________越大壓強也越大計算公式________-，其中ρ表示_______、h表示_______-補充①由公式可知，液體的壓強只跟液體的密度ρ和液體深度h有關(guān)，而與液體的重力、容器的形狀、底面積大小等因素?zé)o直接關(guān)系②計算液體的壓力、壓強，一般先用p=ρgh計算壓強，再用F=pS計算壓力【提示】液體對容器底的壓力F與液體的重力G的關(guān)系連通器定義上端________，下端_________的容器原理連通器里裝同種液體，當(dāng)液體不流動時，連通器各部分中的液面高度總是___________的應(yīng)用茶壺、鍋爐水位計、乳牛自動喂水器、船閘等都是根據(jù)連通器的原理來工作的命題點1影響液體內(nèi)部壓強大小的因素(2013·安徽)在研究液面下深度為h處的液體壓強時，可以設(shè)想這里有一個水平放置的“平面”，這個平面以上的液柱對平面的壓力等于液柱所受的重力．如圖所示，設(shè)“平面”的面積為S，液體的密度為ρ，用壓強公式就能求出該處的壓強．若減小所選“平面”的面積S，該處的液體壓強將如何變化()A．增大B．減小C．不變D．無法判斷【點撥】液體的壓強只與液體的深度和液體的密度有關(guān)，當(dāng)液體的深度和液體的密度沒有改變時，液體的壓強不變．1．(2015·鹽城)如圖所示，小明將壓強計的探頭放入水中的某一深度處，記下U形管中兩液面的高度差h，下列操作中能使高度差h增大的是()A．將探頭向下移動一段距離B．探頭水頭水平向左轉(zhuǎn)動一段距離C．將探頭放在酒精中的同樣深度處D．將探頭在原深度處向其他方向任意轉(zhuǎn)動一個角度2．(2015·新疆)為探究液體內(nèi)部壓強的特點，用隔板將一容器分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉(如圖所示)，當(dāng)左右兩側(cè)各注入適量的液體后，下圖中符合實際情況的是()3．(2014·泉州)如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是()A．pa＝pb＝pcB．pa＜pb＜pcC．pa＞pb＞pcD．pa＞pb＝pc命題點2液體內(nèi)部壓強有關(guān)計算(2015·泉州)裝有一定量的水的細玻璃管斜放在水平桌面上，如圖所示，則此時水對玻璃管底部的壓強為()A．8×102PaB．1×103PaC．8×104PaD．1×105Pa【點撥】根據(jù)公式p＝ρgh出海水的壓強關(guān)鍵是理解深度h的意義．4．(2015·永州)“東方之星”客輪突然遭遇強風(fēng)襲擊沉沒在湖北監(jiān)利縣境內(nèi)的長江水域后，當(dāng)?shù)卣⒓磁沙龃笈鷿撍畣T下水搜救被困人員，潛水員在下潛過程中受到水的壓強________(填“增大”“不變”或“減小”)，若潛水員下潛到15米深的水中時，受到水的壓強是________Pa.(取g＝10N/kg)5．(2015·黑河)一平底圓柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面積為50cm2，裝水后，水對杯底的壓強為1000Pa，則杯內(nèi)所裝水的高度是________cm，杯子和水的總質(zhì)量是0.6kg，則杯子對桌面的壓強是________Pa.(杯壁的厚度忽略不計)命題點3連通器(2015·福州)圖中，利用連通器原理工作的是()A．密度計B．熱氣球C．水翼船D．茶壺判斷是不是連通器可以從下面兩個方面進行判斷：(1)是否是上端開口，下端連通；(2)當(dāng)只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度是否是相平的．6．如圖的裝置中，兩端開口的U形管裝有一定量的水，將A管稍向右傾斜，穩(wěn)定后A管中的水面將()A．高于B管中的水面B．低于B管中的水面C．與B管中的水面相平D．以上三種情況均有可能7．(2015·涼山)在下列底部相通的容器中裝有同種液體，當(dāng)靜止時液面位置正確的是()命題點探究液體內(nèi)部的壓強的特點探究“液體內(nèi)部壓強與哪些因素有關(guān)”是應(yīng)用微小壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點，是中考考查的內(nèi)容之一，考查內(nèi)容主要有：液體內(nèi)部壓強的特點、實驗的方法、實驗結(jié)論的得出等．(2015·巴中)在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：(1)實驗中，探究液體壓強的工具是________________．(2)由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)．(3)甲、乙兩圖是探究液體壓強與________的關(guān)系，結(jié)論是：________________________________________________________________________.(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系，應(yīng)選用________兩圖進行對比．(5)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小________．壓強計測量液體的壓強時，靠U形管的液面高度差來體現(xiàn)壓強的大小，液面高度差越大就表示液體壓強越大；若壓強計漏氣，橡膠管中的氣體和外界大氣就是相通的，手壓橡皮膜時，U形管中的液面就不會變化；如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；影響液體壓強的因素有多個，故在探究或得實驗結(jié)論時一定用控制變量法．(6)實驗桌上有兩只大燒杯，其中一杯盛有純凈水，另一杯盛有酒精．老師告訴小明酒精的密度小于純凈水的密度，希望她用壓強計將它們區(qū)別開．如圖所示，小明將壓強計的金屬盒先后浸沒到a、b兩杯液體中，分別記下壓強計U形管兩側(cè)的液柱高度差h甲和h乙．她發(fā)現(xiàn)h甲＜h乙，于是認為b杯子中盛的是水．老師指出小明的實驗過程是________(填“正確”或“錯誤”)的，并提出了新的實驗思路：將壓強計的金屬盒先后浸沒到a、b兩杯液體中，使h′甲________h′乙(填“＜”“＝”或“＞”)，則____________________________的一定是水．整合集訓(xùn)一、填空題1．(2015·成都)如圖，三峽大壩的正常蓄水位為175m，則深為20m的某處受到水的壓強為________Pa.輪船在通過三峽大壩時，需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉，船閘利用了________原理．(ρ水＝1×103kg/m3，g＝10N/kg)第1題圖第2題圖2．(2015·麗水)壓強計的結(jié)構(gòu)如圖所示，在“用壓強計探究液體內(nèi)部壓強的特點”實驗中，用大拇指輕壓金屬盒上的橡皮膜，可觀察到壓強計U形管左管液面比右管液面________．在探究同一液體、同一深度液體內(nèi)部壓強特點時，改變液體中金屬盒橡皮膜朝向的具體操作是____________________________．3．(2014·濱州)我國“蛟龍”號潛水器在下潛試驗中成功突破7000m水深大關(guān)．“蛟龍”號隨著下潛深度的增加，所受水的壓強將________(填“增大”“減小”或“不變”)，若海水的密度為1.03×103kg/m3，“蛟龍”號在深7000m處所受海水的壓強________Pa.(g＝10N/kg)4．(2015·龍東)如圖所示，甲容器中裝有適量的水，容器對水平桌面的壓強是p1，水對容器底的壓強是p3；將甲圖倒放時如乙圖(圖中沒有畫出水的位置)，容器對水平桌面的壓強是p2，水對容器底的壓強是p4.則p1________p2；p3________p4.(填“>”“＝”或“<”)第4題圖第5題圖5．(2014·金華)一塊實心的冰塊，用細線拴住浸沒在水中，如圖，冰塊熔化過程中(不考慮水蒸發(fā)和濕度影響，冰的密度0.9×103kg/m3)容器底部受到水的壓強將________，臺秤的示數(shù)將________．(填“增大”“減小”或“不變”)6．如圖所示，完全相同的圓柱形容器中，裝有不同的兩種液體甲、乙，在兩容器中，距離同一高度分別有A、B兩點．若兩種液體的質(zhì)量相等，則A、B兩點的壓強關(guān)系是pA________pB；若A、B兩點的壓強相等，則兩種液體對容器底的壓強關(guān)系是p甲________p乙．(填“＞”“＝”或“＜”)二、選擇題7．(2015·瀘州)使用微小壓強計探究液體壓強的規(guī)律時，如圖所示下列說法正確的是()A．用手按橡皮膜，兩管出現(xiàn)高度差，說明此時橡皮膜的氣密性很差B．該實驗裝置中的U形管是一個連通器C．U形管兩管液面的高度穩(wěn)定后，右管中的液體受到非平衡力的作用D．橡皮膜伸入液體越深，兩管液面高度差越大，則液體壓強越大第7題圖第8題圖8．勻速地向某容器內(nèi)注滿水，容器底所受水的壓強與注水時間的關(guān)系如圖．這個容器可能是()A．量杯B．燒杯C．錐形瓶D．量筒9．(2015·南充)如圖所示，甲乙兩支完全相同的試管內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平．設(shè)液體對試管底部的壓強為p甲和p乙，則下列判斷正確的是()A．p甲＞p乙B．p甲＝p乙C．p甲＜p乙D．無法確定第9題圖第10題圖10．(2015·濱州)圖中的兩個容器中盛有同種相同質(zhì)量的液體，容器底部受到液體的壓強分別為pA、pB，容器底部受到液體的壓力分別為FA、FB，則()A．pA＝pBFA＝FBB．pA＝pBFA＜FBC．pA＜pBFA＝FBD．pA＞pBFA＞FB11．把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不計)，放入水面下16cm處，然后向管內(nèi)緩慢倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油，當(dāng)塑料片開始下沉?xí)r，煤油在管內(nèi)的高度是()A．12.8cmB．8cmC．20cmD．16cm12．(2014·常州)如圖所示，兩容器中分別裝有相同高度的水和鹽水，ρ水<ρ鹽水，A、B、C點液體的壓強分別為pA、pB、pC，它們的大小關(guān)系()A．pA<pB<pCB．pA>pB>pCC．pA<pB＝pCD．pA＝pB＝pC第12題圖第13題圖13．(2014·常德)將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置．如圖所示，兩次放置時，水對瓶底和瓶蓋的壓強分別是pA和pB，水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB，則()A．pA>pB，F(xiàn)A>FBB．pA<pB，F(xiàn)A＝FBC．pA<pB，F(xiàn)A>FBD．pA＝pB，F(xiàn)A<FB三、實驗探究題14．(2015·邵陽)在“探究液體壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中，小芳猜想：液體的壓強可能與液體的密度、深度等因素有關(guān)．(1)要研究液體的壓強與某個因素的關(guān)系，需要先控制其他幾個因素不變，這種實驗探究方法稱作____________法．(2)下圖是小芳同學(xué)設(shè)計的用壓強計探究影響液體壓強因素的三個實驗裝置：①要探究液體密度相同時，液體的壓強與液體的深度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置甲和裝置________(填“乙”或“丙”)來進行研究；②要探究液體深度相同時，液體的壓強與液體的密度是否有關(guān)，應(yīng)選取裝置乙和裝置________(填“甲”或“丙”)來進行研究．四、計算題15．(2014·涼山)如圖所示，在一個密閉薄容器中裝滿體積為1dm3的水后放在水平桌面上，已知容器的質(zhì)量為100g，容器的下底面積為100cm2，高為12cm，g取10N/kg，求：(1)水對容器底部的壓力和壓強．(2)容器對桌面的壓力和壓強．第11講液體壓強考點解讀考點1重力流動性控制變量壓強各個方向相等增大密度密度p＝ρgh液體的密度液體的深度考點2開口連通相同各個擊破例1C例2A例3D題組訓(xùn)練1.A2.B3.C4.增大1.5×1055.1012006.C7.A實驗突破例(1)U形管壓強計(2)無關(guān)(3)深度液體內(nèi)部壓強隨著深度的增加而增大(4)乙、丙(5)相等拓展訓(xùn)練(6)錯誤＝U形管中液面高度差大整合集訓(xùn)1．2×