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2024年高考之精選真題+模擬重組卷02(新課標(biāo)卷)歷史試題留意事項:1.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、座號、考生號、縣區(qū)和科類寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.第Ⅰ卷每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選途其他答案標(biāo)號。寫在試卷上無效。3.第Ⅱ卷必需用0.5毫米黑色簽字筆作答,答案必需寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不能運(yùn)用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題4分,共48分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。24.(2024·新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考·24)據(jù)學(xué)者考訂,商朝產(chǎn)生了17代30位王,多為兄終弟及;而西周產(chǎn)生了11代12位王。這反映出()A.禪讓制度的長期影響B(tài).王位繼承方式的變更C.君主壽命的時代差異D.血緣紐帶關(guān)系的弱化【考點(diǎn)】夏商周時期的政治制度【答案】B【解析】據(jù)材料“商朝產(chǎn)生了17代30位王,多為兄終弟及;而西周產(chǎn)生了11代12位王”說明西周王位更替時間相比商朝較長,這是因為西周確立宗法制,實行嫡長子繼承制,王位繼承方式產(chǎn)生變更,故選B項;禪讓制強(qiáng)調(diào)選賢舉能而不是“兄終弟及”,解除A項;王位世襲與君主壽命無關(guān),解除C項;材料的“兄終弟及”和父子相傳都是體現(xiàn)血緣且西周宗法制其核心是嫡長子繼承制,說明血緣紐帶關(guān)系是強(qiáng)化而非弱化,解除D項。25.(2024·山東中學(xué)聯(lián)盟高三12月大聯(lián)考·3)魏晉時期階級沖突和民族沖突困難尖銳,社會長期動蕩擔(dān)心。玄學(xué)、佛教、道教均盛行一時,得到過統(tǒng)治者的大力提倡。由此可以推知當(dāng)時()A.儒學(xué)理論無法有效應(yīng)對現(xiàn)實問題B.抨擊名教蔑視禮法的行為普遍存在C.三教合一的潮流成為思想主流D.儒學(xué)汲取佛道思想產(chǎn)生新的思想體系【考點(diǎn)】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演化【答案】A【解析】魏晉時期社會動蕩和人生苦難造成人們對宗教的渴望,玄佛道相繼興盛發(fā)展,從側(cè)面反映出儒學(xué)粗糙的天命思想以及赤裸裸的恐嚇無法限制人心,故選A項;魏晉玄學(xué)(嵇康和阮籍等人)抨擊名教蔑視禮法,“普遍”說法錯誤,解除B項;材料未體現(xiàn)儒、佛、道三教的相互吸納滲透,解除C項;宋代,儒學(xué)汲取佛道思想產(chǎn)生新的思想體系——“理學(xué)”,與材料時間不符,解除D項。26.(2024·新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考·26)北宋前中期,在今四川井研縣一帶山谷中,密布著成百上千個采納新制鹽技術(shù)的竹筒井。井主所雇工匠大多來自“他州別縣”,以“傭身賃力”為生,受雇期間,若對工作條件或待遇不滿足,輒另謀高就。這反映出當(dāng)時()A.民營手工業(yè)得到發(fā)展B.手工業(yè)者社會地位高C.雇傭勞動已經(jīng)普及D.鹽業(yè)專賣制度解體【考點(diǎn)】古代中國手工業(yè)的發(fā)展【答案】A【解析】依據(jù)“成百上千個采納新制鹽技術(shù)的竹筒井”可知井研縣制鹽業(yè)規(guī)模較大,并且井主所雇工匠具有選擇權(quán),可看出井研縣制鹽業(yè)不是官營手工業(yè),而是民營手工業(yè),故A項正確;材料所反映的工匠僅是少部分手工業(yè)者,而且材料只是提及工匠對工作有自主權(quán),無法體現(xiàn)社會地位高,故B項錯誤;材料反映的以“傭身賃力”為生的僅是少數(shù)井研縣制鹽業(yè)工匠,不能說明雇傭勞動普及,并且與史實不符,故C項錯誤;井研縣制鹽業(yè)的發(fā)展不能說明鹽業(yè)專賣制度解體,解體太過于肯定化了,故D項錯誤。27.(2024·天津高考·3)有學(xué)者認(rèn)為,在中國古代社會,官府對縣以下的鄉(xiāng)村管轄,基本限于征徭課稅和維護(hù)治安,對鄉(xiāng)村的其他事務(wù)并不過多干涉,鄉(xiāng)村基本實行自治,這種自治社會也是一種自律社會??梢宰鳛檫@一觀點(diǎn)依據(jù)的是A.國家政權(quán)的長期穩(wěn)定B.宗法教化形成的文化認(rèn)同C.法律制度的健全完備D.鄉(xiāng)村社會脫離政府的管控【考點(diǎn)】古代中國的政治制度——鄉(xiāng)村管轄(宗法教化形成的文化認(rèn)同)【解析】據(jù)所學(xué)宗法制的學(xué)問可知,中國古代宗族內(nèi)部重視社會教化,而中國古代鄉(xiāng)村又多是以聚族而居的宗族為基礎(chǔ)形成的,因此古代中國鄉(xiāng)村自治是與宗族治理相聯(lián)系的,源于宗法教化形成的文化認(rèn)同,故選B項;國家政權(quán)的長期穩(wěn)定可以為鄉(xiāng)村自治供應(yīng)保障,但據(jù)材料“這種自治社會也是一種自律社會”可知,鄉(xiāng)村自治的實現(xiàn)依靠的是村民自覺,與國家政權(quán)的穩(wěn)定與否并無必定聯(lián)系,解除A項;古代中國專制制度下,實行的是“人治”,法律制度并不健全完備,且據(jù)材料“這種自治社會也是一種自律社會”可知,中國古代鄉(xiāng)村自治主要并非依靠法律,解除C項;據(jù)材料“官府對縣以下的鄉(xiāng)村管轄,基本限于……”可知,古代鄉(xiāng)村依舊是在政府的管轄范圍內(nèi)的,并未脫離政府的管控,解除D項?!敬鸢浮緽28.(2024·新課標(biāo)全國Ⅲ卷高考·28)19世紀(jì)六七十年頭,外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦新式企業(yè)的做法,在通商口岸較為盛行。這一做法()A.導(dǎo)致民間設(shè)廠高潮局面的出現(xiàn)B.有利于中國新的社會階層發(fā)展C.加劇了外國資本對中國的輸入D.扭轉(zhuǎn)了中國對外貿(mào)易入超局面【考點(diǎn)】晚清中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動與洋務(wù)運(yùn)動【答案】B【解析】“19世紀(jì)六七十年頭,外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦新式企業(yè)的做法”“外國人的名字”代表外國人的身份,在中國近代受領(lǐng)事裁判權(quán)的影響,往往意味著特權(quán),成為民族工業(yè)創(chuàng)立之初的護(hù)身符,故選B項;“民間設(shè)廠高潮”這一特定的歷史時期在甲午斗爭后才起先出現(xiàn),與題干時間不符,解除B項;“外國人將自己的名字租借給中國人”不是外國資本運(yùn)作的結(jié)果,解除C項;“外國人將自己的名字租借給中國人經(jīng)辦新式企業(yè)”與對外貿(mào)易沒有干脆的聯(lián)系,解除D項。29.(2024·海南高考·9)1927年8月~1937年6月,一大批共產(chǎn)黨人和受共產(chǎn)黨影響的學(xué)問分子不懼“白色恐怖”的威逼,仍翻譯出版大量的馬克思、恩格斯著作。時人評論道:“在這時,一個教員或一個學(xué)生,書架上沒有幾本馬克思的書,總要被人瞧不起的?!边@反映了A.社會各階層認(rèn)清了資本主義本質(zhì) B.革命志士堅決的志向信念C.學(xué)問分子普遍接受了馬克思主義 D.中國民主革命出現(xiàn)新高潮【考點(diǎn)】新民主主義革命的崛起【答案】B【解析】【詳解】材料“在這時,一個教員或一個學(xué)生,書架上沒有幾本馬克思的書,總要被人瞧不起的”體現(xiàn)的是馬克思主義在學(xué)問分子中間得到傳播,也說明白當(dāng)時革命志士堅決的志向信念,B正確;A說法不符合史實,過于肯定,解除;當(dāng)時中國學(xué)問分子中存在馬克思主義和非馬克思主義之爭,C解除;D與材料無關(guān),解除。故選B。30.(2024·湖北華大新高考聯(lián)盟高三1月教學(xué)質(zhì)量測評·9)從1931年起先,介紹“民族英雄”的報刊雜志和歷史書籍大量問世。如劉覺所編著的《中國歷史上之民族英雄》中慎重寫明:“本編所列民族英雄,不限于漢族,凡滿蒙回藏,對外有功績者,亦并載敘”。這一看法()A.表明家國意識起先形成B.彰顯了民族危機(jī)下的時代精神C.推動少數(shù)民族區(qū)域自治D.說明全民族抗戰(zhàn)迎來重要轉(zhuǎn)機(jī)【考點(diǎn)】抗日斗爭【答案】B【解析】從1931年九一八事變起先,日本發(fā)動了長達(dá)14年的侵華斗爭,民族危機(jī)下須要激發(fā)全民族抗日的主動性,介紹“民族英雄”的報刊雜志和歷史書籍大量問世,就反映了這一要求,故選B項;中華民族的家國意識早在古代就已經(jīng)存在了,近代鴉片斗爭起先得到激發(fā),解除A項;題干中提到報刊雜志和歷史書籍除了書寫漢民族的民族英雄之外,也書寫少數(shù)民族的英雄,這是為了調(diào)動少數(shù)民族抗日的主動性,但是與民族區(qū)域自治無關(guān),解除C項;1931年抗戰(zhàn)才剛剛起先,全民族抗戰(zhàn)局面還未形成,解除D項。31.(2024·新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考·31)圖7是1953年的一幅漫畫,描繪了資源勘探隊員來到深山,手持“邀請函”叩響山洞大門的情景。這反映了當(dāng)時我國()A.已經(jīng)初步變更工業(yè)落后局面B.起先進(jìn)行對礦產(chǎn)資源的開采C.國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成D.大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)建設(shè)正在綻開【考點(diǎn)】50年頭至70年頭探究社會主義建設(shè)道路的實踐;社會主義建設(shè)在探究中曲折發(fā)展【答案】D【解析】1957年一五安排的完成初步變更了我國工業(yè)落后的面貌,與材料時間“1953年”不符,故A項錯誤;中國古代就已經(jīng)起先開采礦產(chǎn),“起先”說法有誤,故B項錯誤;1965年國民經(jīng)濟(jì)調(diào)整任務(wù)基本完成,與材料時間不符,故C項錯誤;1953年我國起先實行第一個五年安排,優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),對礦產(chǎn)資源需求極大,漫畫反映了大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)對礦產(chǎn)資源的需求,故D項正確。32.(2024·新課標(biāo)全國Ⅰ卷高考·32)在古代雅典城邦,陪審法庭幾乎可以審查當(dāng)時政治生活中的全部問題,甚至包括公民大會和議事會通過的法令,并進(jìn)行最終判決。這說明()A.法律聽從民眾意愿B.判決體現(xiàn)權(quán)力來源C.全體公民參加政治D.法律面前人人同等【考點(diǎn)】雅典民主政治【答案】B【解析】據(jù)材料“陪審法庭幾乎可以審查當(dāng)時政治生活中的全部問題……并進(jìn)行最終判決”結(jié)合所學(xué)陪審法庭由公民抽簽產(chǎn)生,這體現(xiàn)主權(quán)在民原則,故選B項;材料涉及的是陪審法庭執(zhí)行判決權(quán),不是法律聽從民眾意愿,解除A項;陪審法庭是抽簽產(chǎn)生不是全體公民,解除C項;材料涉及的是陪審法庭的作用而不是法律,解除D項。33.(2024·新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考·33)15世紀(jì)中葉,西爾維烏斯在《論自由教化》一文中,強(qiáng)調(diào)培育身心俱健的人,要求通過體育、軍事訓(xùn)練與合理飲食來強(qiáng)健身體,通過文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來豐富精神世界,使人擁有信仰、美德、學(xué)問和才智。這一主見()A.豐富了人文主義的教化思想B.重申了啟蒙運(yùn)動的思想內(nèi)容C.強(qiáng)調(diào)信仰對教化的確定作用D.奠定了宗教改革的理論基礎(chǔ)【考點(diǎn)】文藝復(fù)興【答案】A【解析】由材料“通過文學(xué)、哲學(xué)和文藝的學(xué)習(xí)來豐富精神世界,使人擁有信仰、美德、學(xué)問和才智”可知15世紀(jì)中葉的教化重視個體身體素養(yǎng)和精神世界的全面發(fā)展,推動人文主義的進(jìn)一步發(fā)展,故選A項;啟蒙運(yùn)動興起于17、18世紀(jì),與材料時間不符,解除B項;材料強(qiáng)調(diào)的是教化培育人才的目的,并不是強(qiáng)調(diào)信仰對教化的確定作用,解除C項;宗教改革的理論基礎(chǔ)是神學(xué)思想,解除D項。34.(2024·山東高考·12)第一次世界大戰(zhàn)后,“現(xiàn)代歐洲聯(lián)合思想之父”庫登霍夫—卡萊基提倡建立“歐洲合眾國”并發(fā)起了“泛歐運(yùn)動”,在歐洲引起了劇烈回響。這是因為A.斗爭減弱了歐洲的國際地位 B.凡爾賽體系緩和了歐洲各國沖突C.美國聯(lián)邦制為歐洲供應(yīng)了借鑒 D.國際聯(lián)盟奠定了歐洲合作的基礎(chǔ)【考點(diǎn)】歐洲聯(lián)合【答案】A【解析】第一次世界大戰(zhàn)主要在歐洲進(jìn)行,斗爭減弱了英法德等西歐國家實力,而美國在斗爭中實力大增,成為戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)霸主,國際格局發(fā)生了變更,歐洲國際地位遭遇挑戰(zhàn),正是在此背景下,庫登霍夫—卡來基提倡建立“歐洲合眾國”,A正確;凡爾賽體系激化了法德沖突,解除B;美國聯(lián)邦制確立時間是在1787年,與庫登霍夫—卡來基的倡議提出時間相隔久遠(yuǎn),而且“歐洲合眾國”的構(gòu)建模式不是聯(lián)邦制模式,解除C;國際聯(lián)盟中不僅僅有歐洲國家,而且德國在1926年才加入國聯(lián),解除D。35.(2024·新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考·35)表1蘇聯(lián)1970年安排完成狀況(單位:噸)類別1961年對1970年的預(yù)料或安排任務(wù)1970年實際產(chǎn)量鋼1.45億1.15億煤3.9億3.35億肉2500萬1230萬蔬菜與瓜類4700萬1300萬表1可以說明當(dāng)時蘇聯(lián)()A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問題積重難返B.經(jīng)濟(jì)政策保持了連續(xù)性C.經(jīng)濟(jì)改革的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)D.社會生活需求發(fā)生變更【考點(diǎn)】勃列日涅夫改革;社會主義國家的發(fā)展與變更【答案】A【解析】由材料得出1970年煤鋼的生產(chǎn)目標(biāo)基本實現(xiàn),但肉、蔬菜瓜果關(guān)系民生的產(chǎn)量遠(yuǎn)未達(dá)到預(yù)期,可知斯大林模式下輕工業(yè)、重工業(yè)比例失衡,凸顯了經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在的問題,故選A項;材料強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)而非經(jīng)濟(jì)政策,解除B項;赫魯曉夫改革時期將重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè),而勃列日涅夫改革將重點(diǎn)放在工業(yè)上,解除C項;1970年正值勃列日涅夫改革時期,蘇聯(lián)人民群眾對美妙生活的需求沒有變更,解除D項。二、非選擇題:共52分。第41—42題為必考題,每個試題考生都必需作答。第45—47題為選考題,考生依據(jù)要求作答。(一)必考題:共37分。41.(2024新課標(biāo)全國Ⅰ卷)閱讀材料,完成下列要求。(25分)材料一表21950~1980年部分國家鋼產(chǎn)量變更表(單位:萬噸)年份中國美國蘇聯(lián)日本1950618785273348419552851061745279411965122311926910241161975239010582141341023119803712100801480011141——摘編自《1949~1984中國工業(yè)的發(fā)展統(tǒng)計資料》材料二20世紀(jì)80年頭以來,我國鋼產(chǎn)量快速增長,1983年達(dá)到4002萬噸,1986年達(dá)到5205萬噸,至2002年達(dá)到18224.89萬噸,鋼產(chǎn)量已連續(xù)7年保持世界第一。2002年全行業(yè)完成固定資產(chǎn)投資比2001年增長39.30%,2002年重點(diǎn)大中型鋼鐵企業(yè)科技活動經(jīng)費(fèi)籌集總額比2001年增長33.82%.鋼材品種結(jié)構(gòu)接著改善,國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展須要的特別品種和高附加值品種大幅增加?!幾浴吨袊y(tǒng)計年鑒》等(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分別說明四個國家鋼產(chǎn)量的總體發(fā)展趨勢及基本緣由。(15分)(2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,簡析改革開放以來中國鋼鐵業(yè)發(fā)展的主要緣由。(10分)【考點(diǎn)】(1)其次次世界大戰(zhàn)后美國等國資本主義的新變更;“斯大林模式”;從赫魯曉夫改革到戈爾巴喬夫改革;20世紀(jì)50年頭至70年頭探究社會主義建設(shè)道路的實踐(2)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制和國有企業(yè)改革;對外開放格局的初步形成;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立【解析】(1)第一小問趨勢,據(jù)表格美國1950—1975年增長而1975—1980下降得出產(chǎn)量長期穩(wěn)步增長,到70年頭中后期出現(xiàn)下降現(xiàn)象;表格日本1950—1975成倍增長,1975—1980增長較少得出50年頭中期到60年頭末產(chǎn)量增長迅猛,70年頭放緩;由表格蘇聯(lián)1950—1965年成倍增長,1965—1980年增長削減可知穩(wěn)步增長,70年頭中后期放緩;從據(jù)表格1950—1980中國鋼產(chǎn)量翻了600多倍得出快速增長。其次小問緣由,據(jù)所學(xué)美國二戰(zhàn)后大力推行國家壟斷資本主義,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入黃金時期和70S滯脹可知國家實行大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,受滯脹影響;從所學(xué)日本戰(zhàn)后在經(jīng)濟(jì)的復(fù)原過程中利用美國的扶植,引進(jìn)技術(shù)而快速增長,但由于70代年受到美國滯脹的影響而放緩可知實行引進(jìn)技術(shù)等方式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,70年頭在經(jīng)濟(jì)滯脹沖擊下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速;據(jù)所學(xué)蘇聯(lián)斯大林模式優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)和斯大林模式的弊端可知國家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),后經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)u漸停滯;據(jù)所學(xué)中國50S年起先一五安排和優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)可知重視發(fā)展重工業(yè)。(2)依據(jù)材料二“20世紀(jì)80年頭以來”結(jié)合所學(xué)城市經(jīng)濟(jì)體制改革、現(xiàn)代企業(yè)制度的建立、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立得出經(jīng)濟(jì)體制改革推動,現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立;從材料二“鋼材品種結(jié)構(gòu)接著改善,國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展須要的特別品種和高附加值品種大幅增加”分析得出現(xiàn)代化建設(shè)加快,需求增大;由材料二“2002年重點(diǎn)大中型鋼鐵企業(yè)科技活動經(jīng)費(fèi)籌集總額比2001年增長33.82%”分析說明科技水平提高;據(jù)所學(xué)1978年起先改革開放,引進(jìn)外資得出對外開放、引進(jìn)外資;材料二“2002年全行業(yè)完成固定資產(chǎn)投資比2001年增長39.30”說明投資大幅增加。【答案】(1)趨勢:美國:產(chǎn)量長期穩(wěn)步增長,到70年頭中后期出現(xiàn)下降現(xiàn)象。日本:50年頭中期到60年頭末產(chǎn)量增長迅猛,70年頭放緩。蘇聯(lián):穩(wěn)步增長,70年頭中后期放緩。中國:快速增長。緣由:美國:國家實行大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,受滯脹影響。日本:實行引進(jìn)技術(shù)等方式促進(jìn)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,70年頭在經(jīng)濟(jì)滯脹沖擊下,經(jīng)濟(jì)發(fā)展減速。蘇聯(lián):國家優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),后經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)u漸停滯。中國:重視發(fā)展重工業(yè)。(2)緣由:經(jīng)濟(jì)體制改革推動,現(xiàn)代企業(yè)制度逐步建立;現(xiàn)代化建設(shè)加快,需求增大;科技水平提高;對外開放、引進(jìn)外資;投資大幅增加。42.(2024新課標(biāo)全國Ⅱ卷)閱讀材料,完成下列要求。(12分)材料圖6——據(jù)(美)菲利普·費(fèi)爾南德茲-阿邁斯托《世界:一部歷史》(注:“自然進(jìn)程”是指人與自然的互動;“人文進(jìn)程”是指文明與文明、人群與人群的相互作用和影響。)有史以來,人們試圖以各種方式相識歷史。材料反映了一位學(xué)者對19和20世紀(jì)世界歷史的相識,對此相識提出你自己的見解(贊成、質(zhì)疑、修改皆可),并說明理由。(要求:見解明確,持論有據(jù),表述清楚。)【考點(diǎn)】19和20世紀(jì)世界歷史發(fā)展進(jìn)程【解析】首先,分析材料信息,明確自己的見解,贊成或者質(zhì)疑,須要修改等,如“同意從自然進(jìn)程或者人文進(jìn)程的角度相識人類歷史的發(fā)展”、“在自然進(jìn)程中增加構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”、“在人文進(jìn)程中增加1949年新中國的成立”等;其次,從材料中提取相互關(guān)聯(lián)的歷史信息并結(jié)合史實論證自己的觀點(diǎn),如“在經(jīng)濟(jì)全球化,科技進(jìn)步發(fā)展的進(jìn)程中謀求促進(jìn)各國共同發(fā)展”、“1949年新中國的成立對戰(zhàn)后世界格局和國際力氣變更起重要作用”;最終,總結(jié)觀點(diǎn),表述成文?!敬鸢浮柯裕ǘ┻x考題:共15分。請考生從3道歷史題中任選一題作答。假如多做,則按所做的第一題計分。45.(2024·清華高校1月高三學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)實力診斷性測試·45)【歷史—選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)材料順治九年(公元1652年)順治皇帝賜達(dá)賴“西天大善自由佛所領(lǐng)天下釋教一般瓦赤喇怛喇達(dá)賴?yán)铩钡姆馓?,達(dá)賴?yán)铩狈Q號得到正式規(guī)定。雍正時期設(shè)駐藏大臣,后清政府廢止藏王制。乾隆五十八年(公元1793年),頒布《欽定西藏章程》,明確規(guī)定駐藏大臣督辦藏內(nèi)事務(wù),其地位與“達(dá)賴?yán)?、班禪額爾德尼”同等。創(chuàng)建“金本巴瓶掣簽”制度,由駐藏大臣親臨監(jiān)視達(dá)賴、班禪及其他呼圖克圖“靈童”轉(zhuǎn)世,再呈請中心政府批準(zhǔn),方為有效。財政方面駐藏大臣經(jīng)管鑄造西藏銀幣。從今,西藏與中心政府的關(guān)系更加緊密?!幾詫幮馈吨袊糯贰罚?)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括清政府管理西藏的主要措施。(7分)(2)依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)學(xué)問,分析清政府對西藏管理措施的影響。(8分)【考點(diǎn)】中國地方行政制度【答案】(1)確立金瓶掣簽制度,加強(qiáng)對藏傳佛教的管理;廢藏王制、設(shè)駐藏大臣完善西藏政治制度;強(qiáng)化中心政府對西藏的管理;鑄造西藏銀幣(一點(diǎn)兩分,四點(diǎn)7分)(2)促進(jìn)了西藏地區(qū)的社會發(fā)展、提高西藏地區(qū)的文明水平;維護(hù)了國家領(lǐng)土完整;有利于加強(qiáng)中心集權(quán);有利于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族交融;有利于內(nèi)地與西藏的經(jīng)濟(jì)文化溝通。(一點(diǎn)2分,四點(diǎn)8分)【解析】(1)據(jù)材料“創(chuàng)建‘金本巴瓶掣’制度,由駐藏大臣親臨監(jiān)視達(dá)賴、班禪及其他呼圖克圖‘靈童’轉(zhuǎn)世,再呈請中心政府批準(zhǔn),方為有效”可知確立金瓶掣簽制度,加強(qiáng)對藏傳佛教的管理;據(jù)材料“雍正時期設(shè)駐藏大臣,后清政府廢止藏王制”可知廢藏王制、設(shè)駐藏大臣完善西藏政治制度;據(jù)材料“財政方面駐藏大臣經(jīng)管鑄造西藏銀幣”可知鑄造西藏銀幣;結(jié)合上述分析可知,強(qiáng)化中心政府對西藏的管理。(2)結(jié)合上述分析的措施和所學(xué)學(xué)問可知,關(guān)于影響可從促進(jìn)西藏地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)國家統(tǒng)一、加強(qiáng)中心集權(quán)、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)及利于內(nèi)地與西藏的經(jīng)濟(jì)文化溝通等方面進(jìn)行分析即可。46.(2024·新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考·46)[歷史——選修3:20世紀(jì)的斗爭與和平](15分)材料1941年12月,太平洋斗爭爆發(fā),蔣介石信念大增,表示抗戰(zhàn)究竟,并建議各友邦成立軍事同盟。美、英、中等國相繼對日、德、意宣戰(zhàn)。同月,美、英兩國首腦在華盛頓實行會議,商討在遠(yuǎn)東設(shè)立中國戰(zhàn)區(qū),包括中國、泰國、越南等地區(qū),由蔣介石擔(dān)當(dāng)最高統(tǒng)帥。1942年1月1日,由中、英、美、蘇四國領(lǐng)銜的26個反法西斯國家,簽署了對德、意、日共同實行行動的《聯(lián)合國家宣言》,規(guī)定:簽字國保證運(yùn)用軍事和經(jīng)濟(jì)的全部資源,打擊共同敵人;相互合作,不得與任何敵人單獨(dú)媾和。世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成。同月,中國戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)帥部成立。中國以多年獨(dú)立抗日所顯示的宏大力氣,贏得了世界大國的地位。——摘編自張海鵬主編《中國近代通史》等(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,概括設(shè)立中國戰(zhàn)區(qū)的背景。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問,說明中國戰(zhàn)區(qū)設(shè)立的意義。(9分)【考點(diǎn)】其次次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程——世界反法西斯斗爭中國戰(zhàn)區(qū)的設(shè)立【解析】(1)由材料“1941年12月,太平洋斗爭爆發(fā)”得出太平洋斗爭爆發(fā);由材料“1942年1月1日,由中、英、美、蘇四國領(lǐng)銜的26個反法西斯國家,簽署了對德、意、日共同實行行動的《聯(lián)合國家宣言》”、“世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成”得出世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成;由材料“中國以多年獨(dú)立抗日所顯示的宏大力氣,贏得了世界大國的地位”得出中國抗戰(zhàn)地位得到國際承認(rèn)。(2)由材料“1942年1月1日,由中、英、美、蘇四國領(lǐng)銜的26個反法西斯國家,簽署了對德、意、日共同實行行動的《聯(lián)合國家宣言》”得出加強(qiáng)中國與反法西斯國家的聯(lián)系;由材料“簽字國保證運(yùn)用軍事和經(jīng)濟(jì)的全部資源,打擊共同敵人;相互合作,不得與任何敵人單獨(dú)媾和,世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成”得出增加抗戰(zhàn)信念,增加中國對日作戰(zhàn)實力;由材料“中國以多年獨(dú)立抗日所顯示的宏大力氣,贏得了世界大國的地位”得出沉重打擊日本法西斯,對世界反法西斯斗爭作出卓越貢獻(xiàn)?!敬鸢浮浚?)太平洋斗爭爆發(fā);世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線形成;中國抗戰(zhàn)地位得到國際承認(rèn)。(2)加強(qiáng)中國與反法西斯國家的聯(lián)系;增加抗戰(zhàn)信念,增加中國對日作戰(zhàn)實力;沉重打擊日本法西斯,對世界反法西斯斗爭作出卓越貢獻(xiàn)。47.(2024·新課
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