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伊說寓言的第5篇寓言讀后感想伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇一“在候車點(diǎn)那,站著幾個(gè)高大的男士,都閉著眼睛把手放在上衣的口袋里。這是怎么回事呀?旁邊明明豎立著一個(gè)牌子,上面有著赫然的五個(gè)大字:母子上車處難道他們是瞎子嗎?旁邊還有一對(duì)母子被他們擠在了一旁,無法上車.”這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創(chuàng)作的。這幅漫畫充分的反映了當(dāng)代社會(huì)的人們毫無謙讓之心,為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪;為了能讓自己方便的上車,可以占據(jù)特殊人的上車點(diǎn)為了方便自己,寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲;為了方便自己,寧可麻煩其他的人。像這種“假文盲”的事件,我們見過了多少次,多少回。他們可以為了自己的利益而無視于一切地去上海其他的人,讀后感《《伊索寓言》讀后感350字》。就說我們生活中長(zhǎng)常見的做、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫著幾個(gè)招眼的餓大字:“老弱病殘?jiān)袐D專坐”,可是偏偏就有一位叔叔,昂著頭,瞇著眼,舒舒服服地做在這種特殊座位上。即便上來了一位老人,一位病人,一位殘疾人,一位孕婦,也都可以視而不見的把眼睛閉上,裝作在那里睡地很熟的樣子??墒撬麄兡抢镏?,他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛啊!而是閉上了對(duì)他人友善、謙讓的心靈之門哪!現(xiàn)在大家知道了這種行為不好,大家可千萬別像那些“假文盲”、“假瞎子”、“假聾子“一樣?。∫琳f寓言的第5篇寓言讀后感想篇二我最喜歡的一本書就是《伊索寓言》,因?yàn)槔锩嬗性S多我們學(xué)過的課文,這里有許多美妙的、高貴的、多彩的經(jīng)典故事。朗朗上口的語(yǔ)言,生動(dòng)有趣的故事,豐富的知識(shí),優(yōu)美的意境,讓我在不知不覺中長(zhǎng)了見識(shí)。這里最讓我感到的就是《小偷和他的母親》,因?yàn)樾⊥档谝淮瓮盗艘粋€(gè)寫字本,母親沒有批評(píng)他還夸獎(jiǎng)他。后來,小偷偷了許多東西。又一次卻被法官抓住了,小偷臨死前說:“想看看母親?!眳s把母親的耳朵咬了下來。這個(gè)故事讓我明白,溺愛不是真正的愛,真正的愛是糾正孩子的錯(cuò)誤,教育他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有善良的人。伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇三是以簡(jiǎn)小而精煉的語(yǔ)言帶給我們啟示,比如說《狐貍與葡萄》這篇,是講狐貍吃不到葡萄說葡萄酸,諷刺了那些因辦不成事,就借口時(shí)機(jī)尚未成熟,這是喜歡替自己找借口的人的寫照。還有《口渴的烏鴉》這一篇,是講一個(gè)烏鴉用智慧讓他解決口渴,這講,智慧往往比力氣要更勝一籌。這些啟示,我們?cè)谏钪杏脮?huì)受益緋淺可以讓我們學(xué)到很多的知識(shí)。這里講過惡人,也講過好人,講過人的缺點(diǎn),也講過世界的美好,等等等。這些寓言雖然都是假的,但是生活中某些人的寫照?!杜笥雅c熊》這篇是告訴我們說,不能共患難的朋友不是真正的朋友,想想,在生活中,我們能不能保證能不能和朋友共患難。這里有教我們?cè)鯓幼鋈颂幨碌模v了人的真善美,假惡丑。怎么做,看自己,看行動(dòng)。讀完這本書,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)好孩子,怎樣處事,怎樣把事做好。這就是我讀《伊索寓言》后的讀后感了。伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇四古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》?!兑了髟⒀浴肥怯?00多個(gè)小故事組成,每個(gè)故事的篇幅都不常,但我們可以說,濃縮的都是精華,每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。我讀的《伊索寓言》是青年版,每個(gè)故事后面都有編者的注釋,解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事,也讓我明白了很多很多道理。讀了龜兔賽跑,讓我明白做人要不驕傲,要謙虛,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步;讀了魚和貓,讓我明白了必須因材用物,如果一件事并不適合自己做,卻堅(jiān)持去做,那就是愚蠢,是鉆牛角尖,事半功倍,毫無效果;讀了獅子和狐貍的故事,讓我明白了事物不在多,而在于精的道理;讀了狐貍和烏鴉的故事,讓我明白了做人要有自知之明,要對(duì)自己有一個(gè)深刻的了解,要知道自己有多少斤兩,不要被別人的花言巧語(yǔ)所迷惑,否則后果不堪設(shè)想。還有很多小故事,也給我了很大的啟發(fā),《伊索寓言》真是一本好書。伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇五《伊索寓言》這本書非常好看,我讀了之后有了很多感想,下面說說我的感想吧:第一篇是《狼和小羊》,那只貪婪而兇惡的狼總是找些借口為自己辯護(hù),比如說有只小羊在喝水,狼想要吃掉小羊,就說:“這兒的水是我的,你把我的水弄臟了,我必須把你吃了?!毙⊙蛘f:“這是大家喝的水?!崩遣挪还苣兀幌胫缘粜⊙?。這篇文章告訴我們,要像小羊們動(dòng)腦筋去思考,遇到困難,一定不能退縮,要勇敢去面對(duì)。第二篇《獅子和蚊子》中的蚊子很堅(jiān)強(qiáng)地向獅子挑戰(zhàn),蚊子贏了,可是蚊子飛來飛去,粘到蜘蛛網(wǎng)上了,讓蜘蛛給吃了。這篇文章告訴我們,做人要虛心,不要驕傲,因?yàn)槿送庥腥?,山外有山?!掇r(nóng)夫和蛇》中的農(nóng)夫好心救了蛇,沒想到被農(nóng)夫救活的蛇竟然恩將仇報(bào),那條蛇咬了農(nóng)夫一口,農(nóng)夫中了劇毒,奄奄一息了。這篇文章告訴我們對(duì)壞人是不可以又憐憫之心?!逗偤推咸选分械臑貘f真聰明、真機(jī)靈、真能,只要平時(shí)多動(dòng)腦筋、思考問題,就沒有辦不到的事。《小偷和他的母親》又一個(gè)小男孩在放學(xué)的時(shí)候偷了一個(gè)畫板,媽媽沒有說他,長(zhǎng)大被判了死刑。我希望大家都做一個(gè)正直的人。伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇六如果讓我向同學(xué)們推薦一本書,我一定會(huì)推薦這本書――《伊索寓言》。那么,你一定會(huì)問了:“天下有許多好書,你為什么推薦《伊索寓言》呢?”對(duì)此,我的回答是:因?yàn)椤兑了髟⒀浴菲^短,意義深遠(yuǎn),還帶點(diǎn)兒幽默。不僅豐富了我的生活,還使我明白了許多道理。不信?我給你們舉個(gè)例子,《一條麻袋》:從前有一條麻袋,原先放在門口給人蹭腳泥,后來這家主人暴富,以至于把那條麻袋洗了洗,用來裝金幣。于是,麻袋便自高自大起來,說它是多么地富有,誰都比不上!這些話被老鼠們聽見了,老鼠們不服氣,便成群結(jié)隊(duì)來到麻袋腳下,使勁地咬呀咬,把麻袋咬了個(gè)大洞,金幣都散落在地,主人看見了,把金幣裝進(jìn)大鐵箱里。而麻袋呢?又變回原來的位置,給人蹭泥用了。讀《一條麻袋》這個(gè)故事時(shí),正好我第一單元考了個(gè)好成績(jī),于是,我便告誡自己不能驕傲,要謙虛,果然,我的第二單元又考了一個(gè)好成績(jī)。要知道,我能當(dāng)上好學(xué)生,取得好成績(jī),有一部分的功勞還歸功于《伊索寓言》這本書呢。這本書還有《公雞與珍珠》,告訴我們要看實(shí)際情況,不能盲目地下結(jié)論;《新老馬過河》告訴我們要善于聽取別人正確的意見;《一棵小草》告訴我們要頑強(qiáng)向上,不退縮……因此,我才向大家推薦這本書,也希望大家能喜歡這本書。伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇七《伊索寓言》是古希臘的寓言作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)?!掇r(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》的故事更是家喻戶曉,深入人心。每一個(gè)小故事都會(huì)告訴我們一個(gè)做人的道理。令我印象最深刻的是《狼來了》的故事。一個(gè)牧羊人給全村的人放羊。有一天,牧羊人對(duì)著羊兒們說:“你們說說,讓我一個(gè)人放羊,天天跟你們呆在一起真是太無聊了。”牧羊人思來想去,終于想到了一個(gè)能來全村人都來陪他的好辦法。他沖著山下喊:“救命??!狼來了!狼來了!”村民們一聽,馬上抄起家里的掃把、鋤頭往山上趕,在羊圈里陪了牧羊人整整一個(gè)晚上。牧羊人心里美滋滋的。第二天牧羊人故技重施又把村民們騙上了山,大家又陪著牧羊人守了一夜。第三次,狼真的來了,牧羊人趕忙求救,可是村民們都商量好了,堅(jiān)決不再上當(dāng)了。結(jié)果羊都被狼吃了,牧羊人也被村民們趕走了。這個(gè)故事告訴我們做人要誠(chéng)信,不能說謊去愚弄他人來讓自己開心,以誠(chéng)待人,才能贏得別人的信任和尊重。《伊索寓言》里的故事雖然簡(jiǎn)單,其中蘊(yùn)含的道理卻很使人收益。盡管讀了很多遍,我卻總是還想讀下去。相信你如果讀了這本書,也會(huì)和我一樣愛上它的。伊說寓言的第5篇寓言讀后感想篇八人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書。這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過大自然表述出來,但大部分是以動(dòng)物來表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話,來告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來掩蓋自己的過錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),不錯(cuò)就是不錯(cuò),這永遠(yuǎn)是真理。這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔?。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對(duì)自己有利,是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的
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