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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列變化中,屬于化學(xué)變化的是A.沙里淘金 B.用干冰進(jìn)行人工降雨C.稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光 D.在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味2.今年4月22日是第四十一個(gè)“世界地球日”,主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”.下列生產(chǎn)生活方式不符合這一主題思想的是()A.合理開采已有的礦產(chǎn)資源,杜絕掠奪式的開發(fā)B.關(guān)閉低產(chǎn)出、高排放、高能耗的鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)C.為營(yíng)造好招商引資軟環(huán)境,進(jìn)一步加大晚間亮化工程的投入D.大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng)(是一種高品質(zhì)、高效率、低能耗、低污染、低成本的公共交通形式),以減少汽油的消耗3.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)正確的是A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線C.用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水4.某工地發(fā)生多人食物中毒,經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉(NaNO2)所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是()A.+4B.+3C.+2D.+55.下列探究實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的是A.探究Fe、Cu、Ag的金屬活動(dòng)性B.探究影響物質(zhì)溶解速率的因素C.探究鐵生銹的條件D.探究可燃物燃燒的條件6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.測(cè)溶液pH B.過濾 C.稱取氯化鈉 D.稀釋濃硫酸7.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是A.化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類發(fā)生了改變B.甲、乙、丙三種物質(zhì)都屬于單質(zhì)C.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D.甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲、丙屬于氧化物8.下列操作中正確的是A.連接儀器 B.檢查氣密性C.取用石灰石 D.CO2驗(yàn)滿9.通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣組成的科學(xué)家是()A.門捷列夫 B.達(dá)爾文C.拉瓦錫 D.牛頓10.下列各圖中“○”“●”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是A. B. C. D.二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.用化學(xué)符號(hào)填空。(1)3個(gè)氫分子_______。(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.我國(guó)化工專家侯德榜的“侯氏制堿法”為世界制堿工業(yè)做出了突出的貢獻(xiàn),工業(yè)上用侯氏制堿法制得的純堿中含有一定量的氯化鈉雜質(zhì)?,F(xiàn)稱取只含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品11g,全部溶解在50g水中,當(dāng)加入稀鹽酸64.4g時(shí),恰好完全反應(yīng),所得溶液的質(zhì)量為121g。試求:該純堿樣品的純度_________________。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.用“〇”和“●”分別表示氫原子和氧原子,如圖是氫氣與氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀模擬圖。請(qǐng)回答下列問題:在B圖中將相關(guān)粒子圖形補(bǔ)充完整_______;C中物質(zhì)屬于氧化物,從微觀角度的解釋是_____;結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是_____。14.今年央視3-15晚會(huì)曝光了“電子煙”的危害。抽樣產(chǎn)品產(chǎn)生的煙霧中,甲醛含量是我國(guó)居室內(nèi)空氣中甲醛最高容許濃度的數(shù)十倍甚至上百倍。除吸煙外,請(qǐng)舉例說明你身邊發(fā)生過哪些污染空氣的現(xiàn)象_________(寫出一種即可)。從燃燒的條件思考,為什么隨意丟棄未熄滅的煙頭,有可能會(huì)引發(fā)火災(zāi)_________?五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.在研討酸、堿、鹽相互間反應(yīng)關(guān)系時(shí),甲、乙兩組同學(xué)利用碳酸鈉溶液按照以下步驟完成實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步反應(yīng)都完全).第一步:向碳酸鈉溶液中加試劑X,過濾,得白色沉淀;第二步:向該沉淀中加試劑Y,沉淀全部溶解,生成氣體,得無(wú)色溶液;第三步:向該溶液中加試劑Z,過濾,最終得不溶于酸的白色沉淀.甲、乙兩組同學(xué)共進(jìn)行二次實(shí)驗(yàn),其中所選的試劑均不相同,乙組同學(xué)最終得到的不溶于酸的白色沉淀不同于甲組.請(qǐng)將化學(xué)式填入下表:試劑X試劑Y試劑Z最終得到白色沉淀甲組①CaCl2__________AgCl乙組②_____HNO3__________(2)請(qǐng)寫出甲,乙兩組實(shí)驗(yàn)中碳酸鈉溶液與試劑X反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____,_____.16.某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在完成“利用氯化鋇溶液鑒別氯化鈉和碳酸鈉”的實(shí)驗(yàn)后,對(duì)廢液缸中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行了探究。請(qǐng)完成以下探究。(提出問題)廢液缸中溶液的溶質(zhì)是什么?(作出猜想)I.僅為氯化鈉;Ⅱ.______;Ⅲ.氯化鈉和碳酸鈉;(設(shè)計(jì)方案)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論取少量廢液缸中上層清液,向其中加入一定量的____溶液(填化學(xué)式,限填一種)無(wú)明顯現(xiàn)象猜想Ⅰ正確有白色沉淀生成猜想Ⅱ正確________猜想Ⅲ正確(交流反思)學(xué)習(xí)小組經(jīng)過討論認(rèn)為,含有可溶性鋇鹽的廢液,若加入過量的碳酸鈉溶液處理,請(qǐng)寫出氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,充分反應(yīng)后,溶液pH__7(填“>”或“<”或“=”),此時(shí)溶液中存在的離子有______。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【解析】
A、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、用干冰進(jìn)行人工降雨過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出五顏六色的光的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、在口中咀嚼米飯或饅頭時(shí)感到有甜味過程中說明有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。故選D。2、C【解析】
充分理解主題的含義:珍惜地球資源即節(jié)約化石燃料、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式即采用綠色化學(xué)理念,節(jié)能減排、倡導(dǎo)低碳生活即減少使用化石燃料,減少二氧化碳的排放??傊筛鶕?jù)“節(jié)能減排”的生產(chǎn)生活方式的理念進(jìn)行分析解答?!驹斀狻緼、化石燃料是不可再生資源,所以要合理開發(fā),保護(hù)資源,說法正確,不符合題意;B、鋼鐵行業(yè)由于尾氣中有大量煙塵,污染空氣,且產(chǎn)出較低,所以關(guān)閉此類企業(yè),說法正確,不符合題意;C、加大晚間亮化工程,浪費(fèi)能源,說法不正確,符合題意;D、大中城市加快發(fā)展BRT快速公交系統(tǒng),可以減少車用化石燃料的,可減少尾氣排放,保護(hù)環(huán)境,說法正確,不符合題意;故選:C。3、B【解析】
A、活性炭只能吸附水中的色素和異味,不能軟化硬水,可用煮沸的方法軟化硬水,不符合題意;B、棉紗的主要成分是纖維素,灼燒時(shí),有紙燃燒的氣味,羊毛的主要成分是蛋白質(zhì),灼燒時(shí),有燒焦羽毛的氣味,可以用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線,符合題意;C、用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)白醋的酸堿度,會(huì)使測(cè)定結(jié)果偏高,應(yīng)用潔凈干燥的pH試紙檢測(cè)白醋的酸堿度,不符合題意;D、10mL量筒只能精確到0.1mL,不能用10mL量筒量取5.62mL水,不符合題意。故選B。4、B【解析】
亞硝酸鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合物中元素化合價(jià)之和為0,氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)。故選B。5、B【解析】
A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,證明鐵比銅活潑,銀不能置換出硫酸銅中的銅,說明銀比銅的活動(dòng)性弱,可以比較出三者的金屬活動(dòng)性順序,故不符合題意;B、采用控制變量法探究影響物質(zhì)溶解速率的某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量都相同,題中硝酸鉀固體的形狀和溶劑的溫度都不同,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,故符合題意;C、鐵生銹的條件是鐵同時(shí)和水和氧氣接觸,第二支試管控制變量氧氣,第三支試管控制變量水,分別和第一支試管形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模什环项}意;D、銅片上的白磷和紅磷形成對(duì)比實(shí)驗(yàn),控制的變量是溫度,熱水中的白磷和銅片上的白磷形成對(duì)比,控制的變量是氧氣,該實(shí)驗(yàn)可以達(dá)到探究可燃物燃燒的條件,故不符合題意?!军c(diǎn)睛】采用控制變量法探究某因素時(shí),應(yīng)該控制其它變量因素都相同,集中研究其中一個(gè)變量因素的變化所產(chǎn)生的影響。6、D【解析】
A、根據(jù)用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則.C、根據(jù)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.【詳解】A、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液,圖中所示操作錯(cuò)誤.B、過濾液體時(shí),要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上,圖中所示操作錯(cuò)誤.C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.故選D。7、C【解析】
根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖可得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。【詳解】A、化學(xué)反應(yīng)前后各原子的種類沒有發(fā)生改變,故選項(xiàng)A不正確;B、該反應(yīng)中甲是混合物,乙、丙是單質(zhì),故選項(xiàng)B不正確;C、該反應(yīng)是一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種物質(zhì),是分解反應(yīng),故選項(xiàng)C正確;D、甲、乙、丙三種物質(zhì)中,甲是氧化物,丙是單質(zhì),故選項(xiàng)D不正確。故選:C。8、B【解析】
A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯(cuò)誤。
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。
C、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子把塊狀固體放在試管口,再慢慢將試管豎立起來(lái),圖中所示操作錯(cuò)誤。
D、檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿時(shí),應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,不能用余燼的火柴,圖中所示操作錯(cuò)誤。
故選:B。9、C【解析】A、門捷列夫發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制元素周期表,錯(cuò)誤;B、達(dá)爾文提出了進(jìn)化論,錯(cuò)誤;C、拉瓦錫首先通過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,正確;D、牛頓發(fā)現(xiàn)了力學(xué)定律,錯(cuò)誤。故選C。10、B【解析】
純凈物是指由同種物質(zhì)組成的物質(zhì);混合物是指由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì);
所含微粒
微粒種類
物質(zhì)種類
純凈物或混合物
A
1
1
純凈物
B
3
3
混合物
C
1
1
純凈物
D
1
1
純凈物
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的,根據(jù)微粒的種類可判斷物質(zhì)的種類。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、3H2【解析】
(1)分子通常用化學(xué)式表示,多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)氫分子為3H2;(2)元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面,故氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)表示為?!军c(diǎn)睛】分子是用物質(zhì)的化學(xué)式來(lái)表示,多個(gè)分子,就在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字;元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、96.4%l0%【解析】
純堿中碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,利用反應(yīng)前后物質(zhì)總質(zhì)量差即反應(yīng)放出二氧化碳的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,計(jì)算出純堿中碳酸鈉的質(zhì)量和反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量。【詳解】反應(yīng)放出的CO2的質(zhì)量為:64.4g+50g+11g-121g=4.4g設(shè)參加反應(yīng)的Na2CO3質(zhì)量為x,生成NaCl的質(zhì)量為yNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑106
117
44x
y
4.4g解之得x=10.6g,y=11.7g(1)碳酸鈉純度=≈96.4%;(2)純堿樣品中NaCl的質(zhì)量=11g-10.6g=0.4g反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量為=11.7g+0.4g=12.1g反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=10%答:(1)該純堿樣品的純度約為96.4%;(2)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、物質(zhì)由同種的分子構(gòu)成,分子是由兩種原子構(gòu)成,一種是氧原子每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子【解析】
(1)由質(zhì)量守恒定律在反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,在B圖中應(yīng)補(bǔ)充兩個(gè)氫原子,如下圖:(2)C中物質(zhì)屬于氧化物,由微粒的構(gòu)成可知,物質(zhì)由同種的分子構(gòu)成,分子是由兩種原子構(gòu)成,一種是氧原子;(3)由微粒的變化可知,釋由B到C變化的實(shí)質(zhì)是:每?jī)蓚€(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成一個(gè)水分子?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子破裂為原子,原子重新組成新的分子,化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,分子的種類一定改變。14、垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體(合理即可)煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會(huì)燃燒,燃燒后溫度越來(lái)越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi)【解析】
(1)除吸煙外,身邊有很多污染空氣的現(xiàn)象,如:工廠每天排出很多的廢氣;汽車每天排放大量的尾氣;垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體等;故填:垃圾不集中處理,就地焚燒產(chǎn)生大量的污染性氣體(合理即可)(2)從燃燒的條件思考,隨意丟棄未熄滅的煙頭,煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會(huì)燃燒,燃燒后溫度越來(lái)越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi);故填:煙頭在空氣中燃燒放出熱量,若是遇到可燃物,而熱量又能達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),可燃物會(huì)燃燒,燃燒后溫度越來(lái)越高,遇到更多的可燃物,故引發(fā)了火災(zāi)【點(diǎn)睛】注意掌握燃燒的三個(gè)條件:可燃物、空氣、溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、HClAgNO3Ba(OH)2MgSO4BaSO4Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaClBa(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH【解析】
(1)①碳酸鈉與X反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,加入一種能與碳酸鈣反應(yīng)的酸,才能溶解沉淀生成氣體,加入的Z應(yīng)當(dāng)提供銀離子,能提供銀離子的可溶性的鹽,只能是硝酸銀;故答案為:Y:HClZ:AgNO3;②X只要能與碳酸鈉反應(yīng)生成能溶于酸的白色沉淀就可以,X可以是氫氧化鋇或硝酸鋇;由于加入的Y(硝酸)能溶解沉淀生成氣
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