《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》名師課件

首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)名師課件目錄4自主閱讀5課堂小結(jié)1學(xué)習(xí)目標(biāo)2情境導(dǎo)入3課時(shí)作業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)①了解消息的體裁特點(diǎn)及相關(guān)知識(shí)。②能分析消息的主要結(jié)構(gòu)，概括主要內(nèi)容，能品析文中重要語(yǔ)句的含意及表達(dá)效果。③了解諾貝爾獎(jiǎng)知識(shí)，培育學(xué)生為人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)不懈奮斗的精神，培育學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神。④會(huì)擬寫(xiě)消息標(biāo)題，能掌握消息的寫(xiě)作方法，能寫(xiě)作消息。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：①能分析消息的主要結(jié)構(gòu)，概括主要內(nèi)容，能品析文中重要語(yǔ)句的含意及表達(dá)效果。②會(huì)擬寫(xiě)消息標(biāo)題，能掌握消息的寫(xiě)作方法，能寫(xiě)作消息。情境導(dǎo)入在剛才播放的諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)視頻中，同學(xué)們感受最深的是什么？從中你發(fā)現(xiàn)哪些與課文《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》相關(guān)的內(nèi)容呢？穿越時(shí)光隧道，讓我們走回100多年前，駕駛時(shí)光之車(chē)來(lái)到斯德哥爾摩，去看看首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)的情景，看看我們從中會(huì)有哪些收獲呢？結(jié)合課文旁邊的批注，學(xué)一學(xué)這種旁批方法，把你的感悟和思考寫(xiě)在書(shū)的旁邊，也給課文作一作批注。自主閱讀，學(xué)習(xí)旁批。問(wèn)題探究1.讀了第一則消息，你獲得了哪些主要信息呢。請(qǐng)概括第一則消息的主要內(nèi)容。本則消息的主要內(nèi)容-----首屆諾貝爾獎(jiǎng)于1901年12月10日在瑞典斯德哥爾摩頒發(fā)。2.請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用課文里的旁批，分析這兩則消息的導(dǎo)語(yǔ)和主體各自寫(xiě)了哪些內(nèi)容，把自己分析的結(jié)果批注在書(shū)的旁邊。

首屆諾貝爾獎(jiǎng)今天頒發(fā)諾貝爾獎(jiǎng)設(shè)立的宗旨首屆獲獎(jiǎng)?wù)叩幕厩闆r及主要成就諾貝爾獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)機(jī)構(gòu)、時(shí)間和地點(diǎn)。介紹諾貝爾獎(jiǎng)金的來(lái)源首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)導(dǎo)語(yǔ)背景結(jié)語(yǔ)主體3.品析下列語(yǔ)句在文中的含意及表達(dá)效果①諾貝爾基金會(huì)是這筆資金的合法擁有者，并管理這筆資金的投資，但與諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定無(wú)關(guān)。說(shuō)明了該基金會(huì)的合法權(quán)限，突出諾貝獎(jiǎng)評(píng)定的公正性、權(quán)威性嚴(yán)肅性，體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性，突出了消息的真實(shí)性。

《首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)》寫(xiě)道：“1867年，瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了黃色炸藥，以后又發(fā)明了多種炸藥，這使他獲得巨額收入。”而第一、二次世界大戰(zhàn)及當(dāng)今的自殺性爆炸事件，都與諾貝爾發(fā)明的炸藥分不開(kāi)。怎樣評(píng)價(jià)諾貝爾，下面有三個(gè)觀點(diǎn)，你同意哪個(gè)？或者你有自己另外的看法嗎？諾貝爾是一個(gè)對(duì)人類(lèi)危害巨大的科學(xué)家？他發(fā)明的黃色炸藥及多種炸藥導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)和今天的自殺性爆炸，造成無(wú)數(shù)平民傷害。1諾貝爾是一個(gè)對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)巨大的科學(xué)家？他的發(fā)明及設(shè)立的諾貝爾獎(jiǎng)推動(dòng)了科學(xué)發(fā)展及社會(huì)發(fā)展。2諾貝爾不是科學(xué)家，因?yàn)榭茖W(xué)家是對(duì)人類(lèi)有巨大貢獻(xiàn)的人，而他對(duì)人類(lèi)的危害非常巨大。3該句說(shuō)明了諾貝爾獎(jiǎng)基金會(huì)的合法權(quán)限，突出諾貝爾獎(jiǎng)評(píng)定的公正性、權(quán)威性嚴(yán)肅性，體現(xiàn)了消息語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性，突出了消息的真實(shí)性。課堂小結(jié)①什么是消息，消息的主要特點(diǎn)(時(shí)效性、真實(shí)性、客觀性)，消息的主要結(jié)構(gòu)(導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ))②兩則消息的主要內(nèi)容。(第一則，諾貝爾獎(jiǎng)1901年12月10日在斯德哥樂(lè)爾摩頒發(fā)。第二則，歐元發(fā)行后各成員國(guó)原鈔票的民族文化消失。)③品析幾個(gè)重要語(yǔ)句的含意及表達(dá)效果。④怎樣擬寫(xiě)新聞的標(biāo)題。課時(shí)作業(yè)1.結(jié)合語(yǔ)境，說(shuō)說(shuō)句中下列加紅詞的含義及其作用。①法國(guó)的普呂多姆(文學(xué)獎(jiǎng))，他在詩(shī)歌創(chuàng)作方面頗有建樹(shù)。____________________________________________________②諾貝爾基金會(huì)是這筆獎(jiǎng)金的合法擁有者。____________________________________________________③但與諾貝爾的評(píng)定無(wú)關(guān)。

2.說(shuō)說(shuō)引號(hào)在下面句子中的主要作用。根據(jù)諾貝爾遺囑，“諾貝爾獎(jiǎng)每年發(fā)給那些在過(guò)去的一年里，在物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)及和平事業(yè)方面為人類(lèi)做出最大貢獻(xiàn)的人。”______________________________________________課時(shí)作業(yè)為下面這則消息擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題，不超過(guò)17字。7月10日，來(lái)自重慶主城的張曉娟陪兒子前往萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)黑山谷戶外拓展基地，參加學(xué)校組織的暑假戶外拓展訓(xùn)練。該基地占地近70畝，設(shè)有攀巖、射箭、迷你摩托車(chē)、皮劃艇等多個(gè)項(xiàng)目，前來(lái)體驗(yàn)的游客絡(luò)繹不絕?！绑w育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的背后，我們有自己的‘秘訣’?！比f(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)體育局局長(zhǎng)江玉忠稱(chēng)，萬(wàn)盛通過(guò)打造體育產(chǎn)業(yè)眾創(chuàng)空間，不斷為體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入新鮮“血液”，讓群眾的健身體驗(yàn)“不重樣”。江玉忠介紹，2016年萬(wàn)盛區(qū)成立了全市首個(gè)體育產(chǎn)業(yè)眾創(chuàng)空間，吸引體育產(chǎn)業(yè)實(shí)體企業(yè)入駐，同時(shí)積極培育和孵化體育產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)個(gè)體和團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)眾創(chuàng)空間，政府不再唱“獨(dú)角戲”，而是將更多權(quán)限下放給企業(yè)，由企業(yè)來(lái)負(fù)責(zé)體育項(xiàng)目引進(jìn)、體育產(chǎn)業(yè)培育、體育賽事組織運(yùn)營(yíng)及推廣，政府只需為企業(yè)做好后勤服務(wù)。通