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文檔簡介
校園活動(dòng)策劃書合集15篇不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們的工作又迎來了一個(gè)新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),做好策劃書,讓自己成為更有競爭力的人吧。那么你知道策劃書如何寫嗎?以下是小編為大家整理的校園活動(dòng)策劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。校園活動(dòng)策劃書1一、活動(dòng)背景:20xx年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”,當(dāng)今社會(huì),艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,是未來社會(huì)的主體與支柱。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,立志讓不幸的人重溫人間的溫暖,讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國未來?xiàng)澚旱奈覀?,有必要起來與艾滋病作斗爭,有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識(shí),號(hào)召大學(xué)生關(guān)愛生命、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢群體。用一條細(xì)長的紅絲帶傳播健康與文明,傳遞真情與溫暖!二、活動(dòng)名稱:“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。三、活動(dòng)主題:遏制艾滋,呼吁擁抱;控制蔓延,共享陽光。四、活動(dòng)時(shí)間:**年11月30—12月1日五、活動(dòng)地點(diǎn):西區(qū)餐廳門口六、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支七、承辦單位:政管學(xué)院社團(tuán)部八、協(xié)辦單位:攝影協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)MMDS研究協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)九、活動(dòng)目的1、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對(duì)艾滋病的關(guān)注2、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí)3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感,引導(dǎo)正確的價(jià)值觀4、通過此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢群體十、活動(dòng)準(zhǔn)備1、策劃階段:活動(dòng)策劃書的形成與審核2、邀請(qǐng)校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作3、物資購置:購置相關(guān)活動(dòng)物品4、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺(tái)、南陽日?qǐng)?bào)記者等十一、活動(dòng)流程1、第一階段:由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動(dòng)。()2、第二階段:四個(gè)協(xié)會(huì)合作出三塊展板,大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)合出一塊圖片展板,上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;MMDS研究協(xié)會(huì)出一塊有關(guān)艾滋病知識(shí)及其防治,以及國家對(duì)艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?;顒?dòng)當(dāng)天四個(gè)協(xié)會(huì)將一起在西區(qū)餐廳門口,通過講解宣傳,號(hào)召簽名及贈(zèng)送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。3、第三階段:為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行講解十二、注意事項(xiàng)1、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,加大宣傳力度2、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;3、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫,及時(shí)投,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;4、活動(dòng)過程中要注意人員的安排妥善,由于活動(dòng)量大,一定要注意條理性及現(xiàn)場秩序5、所有人員帶好工作證,帶好工作帽,注意維持現(xiàn)場秩序攝影協(xié)會(huì)**年11月25日“情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動(dòng)總結(jié)12月1日下午四點(diǎn)開始,攝影協(xié)會(huì)攜同MMDS協(xié)會(huì),大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì),集郵協(xié)會(huì)在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動(dòng)。攝影協(xié)會(huì)、MMDS協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)的會(huì)員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶,大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識(shí),遠(yuǎn)離艾滋病,正視艾滋病,為他們付出一份愛,送去一份關(guān)懷,做力所能及的宣傳,讓更多的人了解艾滋,理解艾滋病患者,攜起手來,相互關(guān)愛,共享生命。本次活動(dòng)以“遏制艾滋,履行承諾”為主題,宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識(shí),從而調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動(dòng)中來。活動(dòng)中,一部分會(huì)員向來往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單,并邀請(qǐng)他們?cè)跅l幅上簽下名字,表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心,并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶?;顒?dòng)從下午四點(diǎn)一直持續(xù)到六點(diǎn),整個(gè)活動(dòng)吸引了800多名學(xué)生參與,發(fā)放500多條紅絲帶,并在12月2日中午得到了電臺(tái)的大力表揚(yáng)與宣傳,使活動(dòng)更加有具有影響,有力促進(jìn)了艾滋病知識(shí)的宣傳和普及。本次活動(dòng)的不足之處是由于某些原因使活動(dòng)改在下午舉行,所以有些會(huì)員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場,下次一定會(huì)注意的。攝影協(xié)會(huì)校園活動(dòng)策劃書2一、活動(dòng)名稱利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“感動(dòng)校園”年度人物評(píng)選活動(dòng)二、活動(dòng)主題1、活動(dòng)主題:平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量2、活動(dòng)口號(hào):發(fā)現(xiàn)感動(dòng),表達(dá)感動(dòng),傳達(dá)感動(dòng),共享感動(dòng)三、活動(dòng)組織1、主辦單位:利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校校委會(huì)2、承辦單位:各處室、各級(jí)部、各社團(tuán)3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10—20xx年1月四、發(fā)布活動(dòng)方案20xx年10月28日發(fā)布《利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?!案袆?dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選活動(dòng)方案》。五、組織機(jī)構(gòu):●評(píng)審團(tuán)1、人員組成:班子成員代表,處室、級(jí)部代表,家委會(huì)代表;2、辦公地點(diǎn):接待室●工作組1、組長:王主席崔主任2、組員:各處室、各級(jí)部、社團(tuán)代表;3、辦公地點(diǎn):活動(dòng)室六﹑推薦方法1、采用組織推薦和自薦相結(jié)合的方法,對(duì)象可以是個(gè)人,也可以是團(tuán)體,并認(rèn)真填寫“感動(dòng)校園”20xx年度人物評(píng)選推(自)薦表。2、以各處室、各級(jí)部為單位征集材料,組織“感動(dòng)校園”年度人物的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評(píng)選。3、個(gè)人自薦的,可以把材料直接交評(píng)審團(tuán)辦公室。4、組織“感動(dòng)校園”年度人物候選人詳細(xì)材料,包括個(gè)人(團(tuán)體)簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。(見附表)5、未盡事宜,另行通知。七、評(píng)選規(guī)則(一)、名額分配候選人推選:每個(gè)處室一人,每個(gè)年級(jí)一人,個(gè)人自薦不限名額(二)、參評(píng)團(tuán)體處室、年級(jí)、教研組、社團(tuán)(學(xué)生會(huì)、各類協(xié)會(huì)和活動(dòng)團(tuán)隊(duì))等表現(xiàn)突出的均可具有被評(píng)選資格。(三)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立1、獲獎(jiǎng)人(團(tuán)體)共6名2、對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體授予獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)品、證書。3、設(shè)提名獎(jiǎng)若干。八、組織評(píng)審1、組織材料:候選人材料分紙質(zhì)和電子版兩種,于20xx年11月10日上報(bào)評(píng)選工作組;2、初評(píng):由評(píng)審團(tuán)初選,確定“感動(dòng)校園”年度人物實(shí)際當(dāng)選人數(shù)的1.5倍為候選人名單,20xx年11月18日公布;3、20xx年12月16日公布“感動(dòng)校園”年度人物,評(píng)選結(jié)果公示一周。4、投票(1)教師投票:全校教師均可投票,每人限投一票。(2)學(xué)生投票:學(xué)生代表若干人投票,每人限投一票。(3)網(wǎng)絡(luò)投票:每人在微信上限投一票,多投無效。(4)校委會(huì)成員投票(5)評(píng)審團(tuán)投票5、計(jì)分:有工作組依據(jù)教師投票權(quán)重30%,學(xué)生投票權(quán)重20%,班子成員投票權(quán)重10%,網(wǎng)上投票權(quán)重10%,評(píng)審團(tuán)評(píng)審權(quán)重30%計(jì)分。按總分依次評(píng)出利津縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)?!案袆?dòng)校園”年度人物榮譽(yù)稱號(hào)、“感動(dòng)校園”年度人物提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。6、評(píng)審團(tuán)復(fù)審:認(rèn)真核對(duì)材料的真實(shí)性和感動(dòng)程度,對(duì)弄虛作假者取消評(píng)選資格,確定最終結(jié)果。。九、表彰及安排1、聯(lián)系文明辦、;???bào)采訪;“感動(dòng)校園”年度人物事跡情景劇編排,報(bào)告會(huì)預(yù)選人員推薦等事宜。2、起草頒獎(jiǎng)詞。3、表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及事跡報(bào)告會(huì)準(zhǔn)備工作(1)時(shí)間:臨時(shí)通知(2)地點(diǎn):臨時(shí)通知(3)禮儀:校文體組負(fù)責(zé);(4)頒獎(jiǎng)嘉賓:待定(5)其他4、班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭春節(jié)期間班子成員走訪“感動(dòng)校園”年度人物家庭,旨在弘揚(yáng)榜樣精神,宣傳學(xué)校愛教護(hù)教的傳統(tǒng),增強(qiáng)家庭支持教育,理解教師,奉獻(xiàn)教育的信念。5.其他十、注意事項(xiàng)1、各相關(guān)部門要開好專題討論會(huì)、動(dòng)員會(huì),特別是各班要利用主題班會(huì)課等,認(rèn)真組織宣傳,切實(shí)做好感動(dòng)校園人物推薦申報(bào)工作并按時(shí)上報(bào)推薦材料。2、所有上報(bào)材料班各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真審稿,可以請(qǐng)相關(guān)老師幫助醞釀,確保材料真實(shí)、感人,嚴(yán)禁馬虎了事、走過場。3、初審后的候選人材料須以電子稿形式重新審核上交,并配以電子或者紙質(zhì)照片,屆時(shí)工作組另行通知。4、未盡事項(xiàng)另行通知。校園活動(dòng)策劃書3一、活動(dòng)主題捐贈(zèng)舊衣物、獻(xiàn)愛心二、活動(dòng)背景獻(xiàn)一片愛心,送一份溫暖!隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,大家的生活水平不斷提高,很多大學(xué)生都擅于網(wǎng)購因此都存積著不少閑置的舊衣物,將這些舊衣物作為不可回收利用的普通垃圾處理掉是對(duì)資源的浪費(fèi)。在這愛心的三月,雷鋒精神普照大地,為了積極幫扶生活有困難的家庭和孩子,使他們渡過難關(guān)、感受到愛心和溫暖,我們將開展此次捐衣活動(dòng)。三、活動(dòng)目的號(hào)召大家獻(xiàn)出自己的愛心,使閑置的舊衣物得到利用,讓貧困家庭的孩子們感受到溫暖和學(xué)生門對(duì)他們的關(guān)愛,為他們送去誠摯的祝福。在全校營造出樂于奉獻(xiàn)、關(guān)愛他人的良好氛圍,宣傳雷鋒精神。四、活動(dòng)意義1、倡議大家捐出自己的愛心,培養(yǎng)感恩之情,引導(dǎo)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)成長為一個(gè)溫暖的有責(zé)任心的人。2、積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、社會(huì)責(zé)任心,關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。3、在學(xué)校營造良好風(fēng)氣,體現(xiàn)人與人之間的關(guān)懷。五、活動(dòng)時(shí)間3月18日—3月21日六、活動(dòng)對(duì)象鄭州航院全體在校學(xué)生七、活動(dòng)主辦部門藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院生活部活動(dòng)協(xié)辦部門:藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院辦公室八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)橫幅一條、登記表30張、共計(jì)50元九、活動(dòng)流程策劃(一)前期準(zhǔn)備1)學(xué)生會(huì)通過各班班長團(tuán)支書向同學(xué)們傳達(dá)此活動(dòng)。(導(dǎo)助負(fù)責(zé))2)申請(qǐng)活動(dòng)場地:新、老食堂門口。(胡廷耀負(fù)責(zé))3)準(zhǔn)備物資,帳篷、桌子、凳子、等。(何盛源負(fù)責(zé))4)裝衣服的大紙箱或編織袋子:最少十個(gè),可到校便利店借用或買。(宋建平負(fù)責(zé))5)打印橫幅“打開你的衣柜——讓愛飛翔”字樣。(蔡靖雯、王麗萍負(fù)責(zé))6)打印登記捐贈(zèng)物品登記表。(惠麗欣負(fù)責(zé))7)打印學(xué)生會(huì)簽到表。(唐麗佳負(fù)責(zé))(二)前期宣傳1)在學(xué)生會(huì)中宣傳希望每人都通過自己的朋友圈傳達(dá)一下此次活動(dòng)消息,向各班班長團(tuán)委要求在自己的老鄉(xiāng)群中發(fā)送消息(導(dǎo)助負(fù)責(zé))2)編發(fā)此次活動(dòng)消息的微博發(fā)送至院系微博上。(辦公室一人負(fù)責(zé))3)在QQ空間、人人網(wǎng)、微博、校內(nèi)網(wǎng)、貼吧等進(jìn)行宣傳,動(dòng)用大家的人脈關(guān)系、動(dòng)員自己認(rèn)識(shí)的人轉(zhuǎn)發(fā)。(辦公室兩人負(fù)責(zé))4)生活部與辦公室根據(jù)成員的課表排出空檔期,由各部部長分配,制作值班表。(宋建平、辦公室一人負(fù)責(zé))5)攝影的成員提前準(zhǔn)備,在活動(dòng)當(dāng)天到新、老食堂為此活動(dòng)拍照。(何盛源、辦公室一人負(fù)責(zé))(三)活動(dòng)進(jìn)行*值班時(shí)間:11:00—15:00;17:00—19:001)上午10:30生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。開始搭建大本營。(全體成員)2)部長將成員分為兩個(gè)小組進(jìn)行交替值班。11:00開始收集衣物。3)一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。4)15:00中午值班時(shí)間結(jié)束,拆掉大本營,登記表交由各部部長,將收集的衣服整理好統(tǒng)一放在新食堂3樓,再將帳篷桌子等抬回。5)16:45生活部成員在新食堂門口集合,辦公室成員在老食堂門口集合。抬桌子和凳子。(全體成員)6)17:00開始收集衣物。一人維持現(xiàn)場秩序;兩人負(fù)責(zé)登記;兩人負(fù)責(zé)收集整理。7)19:00晚上值班時(shí)間結(jié)束,登記表交由各部部長,將收集的衣服放回新食堂3樓,再將桌子凳子抬回。8)活動(dòng)總結(jié)。盡量保證在收集衣物過程中有固定人員在值班,不得擅自離開自己的崗位,有事必須請(qǐng)假且得到負(fù)責(zé)人的允許。(每組交接班時(shí)成員簽到)(四)后期工作1)完成相關(guān)新聞稿及網(wǎng)上宣傳。(一人負(fù)責(zé))2)將同學(xué)們的衣服進(jìn)行分裝整理。如外套放一起、褲子放一起(全體成員分工負(fù)責(zé))3)聯(lián)系社會(huì)愛心機(jī)構(gòu)“衣往情深”將衣服拿走。(兩人負(fù)責(zé))4)將捐贈(zèng)人的信息進(jìn)行整理,寫出參與捐贈(zèng)者的名字,貼在新、老食堂門口。(全體成員)校園活動(dòng)策劃書4一:活動(dòng)背景作為全國人均自行車數(shù)量最多的大學(xué),煙臺(tái)大學(xué)學(xué)生的自行車可謂數(shù)不勝數(shù),但同時(shí),也出現(xiàn)了很多自行車管理問題。如有的同學(xué)在停放自行車時(shí)占位較大,導(dǎo)致停車空間減??;有的為了上課省事,將自行車停放在停車區(qū)域外;有的同學(xué)將自行車放到樓道前、或進(jìn)、出口通道兩側(cè)等,嚴(yán)重影響了同學(xué)通行:部分同學(xué)甚至將車停放在草坪上,破壞了校園公共設(shè)施等;這些行為嚴(yán)重影響了校園的整體形象,妨礙了師生的正常通行,也給大家的生活學(xué)習(xí)造成了不便,并可能帶來交通安全隱患。二:活動(dòng)目的及意義為了美化校園環(huán)境、建立一個(gè)整潔美麗的校園、方便煙大師生生活與學(xué)習(xí)、宣傳法學(xué)院志愿者的優(yōu)秀形象、弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神、讓志愿者參與到社會(huì)活動(dòng)中,體會(huì)到服務(wù)他人的樂趣,法學(xué)院121-4班青年志愿者“薪火”團(tuán)隊(duì)根據(jù)我校實(shí)際情況承辦了這次整理自行車活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園,文明停車,繼續(xù)譜寫我校文明新篇章。三:活動(dòng)主題“整齊擺放自行車,文明校園你我他”四:活動(dòng)時(shí)間20xx年12月16日(星期日)五:活動(dòng)地點(diǎn)逸夫圖書樓和綜合樓前的停車場;七餐門前;四教、五教門前;一餐門前;老圖書館門前;六:活動(dòng)主辦單位煙臺(tái)大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、法學(xué)院12級(jí)4班志愿小隊(duì)七:參加人員法學(xué)院12級(jí)4班志愿者八:活動(dòng)開展形式與內(nèi)容將各活動(dòng)地點(diǎn)擱置凌亂的自行車整齊有序的擺放,并在一些顯眼的位置粘貼相關(guān)標(biāo)語引起同學(xué)的注意,從而樹立同學(xué)們的自覺意識(shí)。九:活動(dòng)前期安排1、由志愿者負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)參加人數(shù);2、由班委各成員負(fù)責(zé)制作標(biāo)語橫幅;3、把參加人員分成若干小組分配工作任務(wù),保證活動(dòng)正常、有序的開展;十:活動(dòng)流程1、請(qǐng)121-4班全體志愿者于12月16號(hào)下午3點(diǎn)在綜合樓門前集合,清點(diǎn)人數(shù)并分成若干小組;2、把小組成員帶到指定工作區(qū)域,給各小組分配具體工作;。3、將自行車整齊擺放到劃好的區(qū)域內(nèi),并對(duì)停車、取車的同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),使大家都擺放到規(guī)劃的區(qū)域內(nèi);4、負(fù)責(zé)貼條幅的同學(xué)選擇顯眼的位置粘貼標(biāo)語條幅;5、負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作,記錄志愿者的美好形象;十一、活動(dòng)后期安排1、各小組活動(dòng)進(jìn)行完畢后,由負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),總結(jié)出本次活動(dòng)可取和不足之處;2、根據(jù)拍攝的照片,制作簡易的宣傳板并放在七餐附近進(jìn)行宣傳;3、由負(fù)責(zé)人向法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)情況,發(fā)送活動(dòng)照片和發(fā)表活動(dòng)感悟;十二、活動(dòng)的注意事項(xiàng)1、加強(qiáng)活動(dòng)前期和后期的宣傳工作;2、擺放自行車時(shí)注意安全,不要受傷;3、監(jiān)督引導(dǎo)其他同學(xué)時(shí)要注意措辭,以免與他人發(fā)生矛盾;4、注意當(dāng)天的天氣情況,可以根據(jù)天氣靈活調(diào)整活動(dòng)計(jì)劃;十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算1、制作標(biāo)語橫幅費(fèi)用:30元;2、后期打板費(fèi)用:15元;校園活動(dòng)策劃書5為加強(qiáng)我院學(xué)生日常行為規(guī)范,發(fā)揚(yáng)“文明行為有你有我”的思想,南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會(huì)特此舉辦“文明校園行”活動(dòng)?;顒?dòng)背景:作為南化院的學(xué)生,我們的一言一行無不展現(xiàn)著我院形象,身為大學(xué)生,肩上擔(dān)負(fù)的更是祖國的興衰榮辱,行為優(yōu)化成為我們大學(xué)生更是每一個(gè)公民一生所追求的事業(yè)。我們應(yīng)該從身邊的每一件事做起,不斷優(yōu)化自己的行為,向每個(gè)人展現(xiàn)我們現(xiàn)代大學(xué)生的風(fēng)采?;顒?dòng)目的:1、豐富學(xué)生思想內(nèi)涵,提高大學(xué)生的行為規(guī)范。2、從我做起,帶動(dòng)周圍的人改掉自己平時(shí)的行為缺失。3、帶動(dòng)我院學(xué)生向?qū)W院提出解決學(xué)生行為缺失的有效辦法。4、帶動(dòng)我院大學(xué)生通過實(shí)踐為我院文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。5、通過社團(tuán)宣傳向?qū)W生講解我們?nèi)粘I钪幸恍┍缓雎缘募?xì)節(jié)。6、發(fā)揮第二學(xué)堂的優(yōu)勢,為我院行為道德建設(shè)盡一份力?;顒?dòng)地點(diǎn):新食堂門口活動(dòng)時(shí)間:20xx-11-28活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生主負(fù)責(zé)人:**活動(dòng)負(fù)責(zé):**主辦單位:**特邀嘉賓:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長:朱家云;社科部:高尚榮老師活動(dòng)安排:(1)活動(dòng)前期宣傳安排:由化苑文播協(xié)會(huì)宣傳部,組織部執(zhí)行。主要宣傳方式:1、校園網(wǎng)宣傳;將活動(dòng)的方案和宣傳單發(fā)放到南化院校園網(wǎng)中,讓關(guān)心我院動(dòng)態(tài)的每一個(gè)學(xué)生在第一時(shí)間看到我們的活動(dòng)宣傳單,以便最快速的參與。2、校園公示欄宣傳:我院校園公示欄能快速便捷的將活動(dòng)消息發(fā)出,由宣傳部制作兩張海報(bào),張貼在校園公示欄中,以便路過的學(xué)生看到我們的活動(dòng)通知。3、宣傳稿宣傳:宣傳部將擬好的宣傳稿影印多份聯(lián)同組織部到我院各系班級(jí)中宣傳,每班至少發(fā)放一張宣傳稿。負(fù)責(zé)人:**(2)活動(dòng)具體安排:1、活動(dòng)的具體形式:化苑文播協(xié)會(huì)將于20xx-11-28日上午正式開展活動(dòng),具體情況如下:11月28日上午9:00化苑文播協(xié)會(huì)全體人員將活動(dòng)前期準(zhǔn)備的宣傳海報(bào)置于新食堂門口,采取實(shí)踐宣傳的方式開展這次活動(dòng)及化苑文播協(xié)會(huì)的每一個(gè)成員將提前制作好的書簽氣球發(fā)放給每一個(gè)參與者手中同時(shí)向?qū)W生們宣傳文明行為的思想,并給每一個(gè)學(xué)生便利貼將自己對(duì)文明校園的寄語或意見寫在上面貼在我們的宣傳海報(bào)上。2、活動(dòng)流程:(1)由組織部將活動(dòng)所需桌椅海報(bào)便利貼記號(hào)筆氣球書簽等活動(dòng)物品安放完畢,具體安放位置為:桌子排成一排,將氣球貼在桌子周圍,將海報(bào)擺放在桌子前方便學(xué)生觀看,將便利貼等物放在桌子上。負(fù)責(zé)人:**(2)外聯(lián)部的成員手持書簽到過路人群中發(fā)放,同時(shí)宣傳文明行為思想,將參與者帶到活動(dòng)地點(diǎn),送氣球給便利貼,外聯(lián)部負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者親自將自己的寄語或建議貼到海報(bào)上。負(fù)責(zé)人:**(3)參與人員和社團(tuán)內(nèi)部的簽到由秘書部負(fù)責(zé)記錄,文化部負(fù)責(zé)拍照、做活動(dòng)記錄。負(fù)責(zé)人:**注意事項(xiàng):本次活動(dòng)為大型的交流會(huì),注意人身安全,維護(hù)校園秩序3、活動(dòng)的后期工作:(1)由文化部做做后期總結(jié),一式兩份,一份交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì),一份交到秘書部存檔。(2)秘書部將社團(tuán)成員考核情況記錄記入臺(tái)賬。(3)文化部將活動(dòng)照片交到秘書部存檔。(4)秘書部將活動(dòng)所得寄語及意見總結(jié)好,交到院團(tuán)委。(5)秘書部將活動(dòng)照片整理好并制作一份活動(dòng)ppt連同活動(dòng)策劃,總結(jié),照片一同交到社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。負(fù)責(zé)人:**本次活動(dòng)所得所有寄語及意見在校園公示欄中展示,并將學(xué)生提出的提高學(xué)生文明行為的辦法上交院團(tuán)委。校園活動(dòng)策劃書6一、活動(dòng)背景地球是人類和其他物種的共同家園,然而由于人類常常采取亂砍濫伐、竭澤而漁等不良發(fā)展方式,地球上物種滅絕的速度大大加快。生物多樣性喪失的趨勢正使生態(tài)系統(tǒng)滑向不可恢復(fù)的臨界點(diǎn),如果地球生態(tài)系統(tǒng)最終發(fā)生不可挽回的惡化,人類文明所賴以存在的相對(duì)穩(wěn)定的環(huán)境條件將不復(fù)存在。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗。二、活動(dòng)目的1.傳播環(huán)保、低碳思想,增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí),提高憂患意識(shí)。2.保護(hù)我們學(xué)校及周邊環(huán)境,為世界生態(tài)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。3.培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。三、舉辦單位科學(xué)方舟及海之聲報(bào)社。四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及參加人員分工五、活動(dòng)日期20xx年4月14日至20xx年4月17日(中國校園環(huán)保日4月17日)六、活動(dòng)內(nèi)容保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),針對(duì)世界環(huán)境問題,從校園環(huán)境及周邊生態(tài)環(huán)境做起,舉辦《環(huán)?!さ吞忌睢坊顒?dòng)。七、活動(dòng)地點(diǎn)1.宣傳工作:云天苑,星天苑樓底(海報(bào))等。2.播放影片:xxx教室。3.知識(shí)競賽:xxx教室。八、活動(dòng)步驟(一)、前期準(zhǔn)備1.活動(dòng)申請(qǐng)2.宣傳3.活動(dòng)費(fèi)用籌集(二)、活動(dòng)實(shí)施及具體安排1.4月14日環(huán)保宣傳活動(dòng),倡議環(huán)保生活(不用或少用一次性東西和塑料袋,節(jié)約用電用水,動(dòng)手洗衣服。不掛機(jī),不掛Q,多運(yùn)動(dòng),少上網(wǎng))使更多人了解和知道這個(gè)活動(dòng)及各項(xiàng)安排。并觀看有關(guān)環(huán)保的影片,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)以及了解環(huán)保的重要性。2.4月15日環(huán)保知識(shí)競賽,分預(yù)賽與決賽,決出第一名1名,第二名2名,第三名3名。并授予環(huán)保紀(jì)念物。3.4月16日繼續(xù)宣傳,預(yù)定環(huán)保文化衫,傳播環(huán)保意識(shí)。另外展示飲料瓶或其他廢物所再次利用的裝飾品。收集廢棄物如電池(對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重物)、可回收利用的。3.4月17日參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)簽名并進(jìn)行清掃校園活動(dòng)。(三)、后期安排不斷的進(jìn)行環(huán)保的宣傳。九、注意事項(xiàng)1.宣傳時(shí)注意方法,爭取視聽看多方面立體化宣傳。2.各種活動(dòng)注意環(huán)保,從自身做起。十、活動(dòng)預(yù)算橫幅海報(bào)協(xié)議書獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用機(jī)動(dòng)費(fèi)用合計(jì)策劃人:航海學(xué)院20xx級(jí)熱能與動(dòng)力工程杜光亭校園活動(dòng)策劃書7活動(dòng)背景:隨著世界文化的交融,社會(huì)的進(jìn)步文化的多元化,人們對(duì)感情的的表達(dá)已不再那么的含蓄,委婉。然而當(dāng)代社會(huì)科技的高速發(fā)展,原本以為我們會(huì)聯(lián)系更加緊密,感情會(huì)的更加深刻,卻出現(xiàn)了手機(jī)控,網(wǎng)蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達(dá)心聲的感動(dòng),表達(dá)真實(shí)生活的美好,樹立真確的生活,價(jià)值觀,給及表達(dá)著一個(gè)表達(dá)的平臺(tái),表達(dá)你內(nèi)心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動(dòng)你我,讓靈魂在真情中棲息!活動(dòng)主題:愛,就說出來!活動(dòng)對(duì)像:計(jì)科院與護(hù)理院全部成員主要活動(dòng):以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實(shí),動(dòng)人,然后由老師等相應(yīng)的人員點(diǎn)評(píng)來完成并由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)來結(jié)束一個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)形式:自由競爭形式活動(dòng)規(guī)則:(見附錄表2)活動(dòng)時(shí)間:XX年11月20號(hào)19:30-21;00活動(dòng)地點(diǎn):待定活動(dòng)流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計(jì)劃做好了前期工作(見附表1),11月20號(hào)19:30點(diǎn)活動(dòng)將準(zhǔn)時(shí)開始:主持人出場誦開場白,接著介紹老師領(lǐng)導(dǎo)和參賽團(tuán)隊(duì),然后介紹比賽規(guī)則?;顒?dòng)正式開始!人員安排簡表:(細(xì)則見附表1)組織部總顧問總負(fù)責(zé)人,配合各部門的相關(guān)工作,向各部門提供活動(dòng)細(xì)則事項(xiàng)便于其開展工作及其PPT制作,活動(dòng)節(jié)目的收集整理宣傳部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳照片的采集文藝部學(xué)習(xí)部創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳板制作,和活動(dòng)現(xiàn)場的布置考評(píng)部負(fù)責(zé)通知各班,做好考評(píng)工作,維持現(xiàn)場紀(jì)律宿管部體育部負(fù)責(zé)活動(dòng)前的相應(yīng)物件租借,購買辦公室負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)工作,老師領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)通知工作團(tuán)副,主席負(fù)責(zé)老師領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)場接待,活動(dòng)的視察指導(dǎo)監(jiān)督工作參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù):待定:團(tuán)隊(duì)人員:最多4人獎(jiǎng)品設(shè)置:1參賽團(tuán)隊(duì)隊(duì)數(shù):A獲勝團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)品B對(duì)所有選手加活動(dòng)分+獎(jiǎng)品2觀眾群體>設(shè)置兩名個(gè)幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)個(gè)人/團(tuán)隊(duì)優(yōu)勝者獎(jiǎng)品:待定經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅2條,請(qǐng)老師的經(jīng)費(fèi),杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎(jiǎng)品,湖北科技學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院XX年11月18日附表1各部門工作安排細(xì)則團(tuán)副,主席:負(fù)責(zé)全程指導(dǎo)視察監(jiān)督工作,在活動(dòng)現(xiàn)場接待老師領(lǐng)導(dǎo)入座。組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動(dòng)的先鋒隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì),你們必須熟悉整個(gè)活動(dòng)的流程,熟悉每個(gè)環(huán)節(jié)。工作要求:1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負(fù)責(zé)人,把工作安排好,最遲要在活動(dòng)前7天搞定。2盡快把便于各部門工作開展,和主持人臺(tái)詞的確定等工作,要求最遲要在活動(dòng)開始前3天確定好。3要及時(shí)了解活動(dòng)的進(jìn)程,為各部門提供活動(dòng)必要的解答,確定參賽人員(要求活動(dòng)開始前3天搞定),和活動(dòng)時(shí)與參賽人員相關(guān)的人,事私下的處理好,可聯(lián)系各班團(tuán)支書,做好選手活動(dòng)前的工作4在活動(dòng)當(dāng)天解決一些突發(fā)情況,制出評(píng)分細(xì)則宣傳部:在工作安排了后,盡快聯(lián)系相關(guān)部門準(zhǔn)備宣傳工作,要求活動(dòng)前4做好板報(bào)橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯(lián)系各班班長等班干加大,落實(shí)宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設(shè)置一個(gè)漂流瓶,收集流動(dòng)人群的祝福心語,并在活動(dòng)前天篩選統(tǒng)計(jì)出來,在活動(dòng)前貼在一個(gè)墻上,擺放在活動(dòng)現(xiàn)場一個(gè)適當(dāng)?shù)奈恢?,?zhǔn)備標(biāo)號(hào)(1—40)的卡片備互動(dòng)環(huán)節(jié)用。文藝部,學(xué)習(xí)部,創(chuàng)業(yè)部:在工作安排好后,商量好,確定好個(gè)人員的事情,做好板報(bào)的制作,活動(dòng)會(huì)場布置工作,宣傳板報(bào)要求活動(dòng)開始前4天搞定,會(huì)場布置要求最遲在活動(dòng)開始前25分鐘弄好(因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候沒弄好,后面同學(xué)到場就不好弄了……)考評(píng)部:通知學(xué)生群體,做好考評(píng)工作,活動(dòng)期間維持好會(huì)場紀(jì)律,要求同學(xué)最遲要在19:20全部到場宿管部,體育部,實(shí)踐部:分配好人員,對(duì)活動(dòng)需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎(jiǎng)品,話筒3個(gè),電池的租借,購買(這個(gè)可以求助于學(xué)長,你們以前的部長)并帶入活動(dòng)現(xiàn)場,和活動(dòng)過后的清理工作。要求一定在活動(dòng)開始的當(dāng)天中午確定好,最遲在18;30帶入現(xiàn)場。辦公室:做好經(jīng)費(fèi)支出工作,在活動(dòng)前2-3天內(nèi)完成通知相應(yīng)的老師領(lǐng)導(dǎo)的工作,準(zhǔn)備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動(dòng)現(xiàn)場,或礦泉水),杯子,在老師領(lǐng)導(dǎo)入座時(shí)給老師領(lǐng)導(dǎo)上水,倒水。主持人:待定(2人,一男一女)工作:在活動(dòng)安排好后,向相關(guān)部門獲取策劃書,活動(dòng)節(jié)目,PPT,然后準(zhǔn)備開場白,串臺(tái)詞,并要求要向相關(guān)人士請(qǐng)教,進(jìn)行必要的練習(xí)。要求工作在活動(dòng)前1天落實(shí)好,最遲在活動(dòng)開始前的19:10到達(dá)現(xiàn)場。注:所有部門應(yīng)以本部門的負(fù)責(zé)人為中心做好分配好的事,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)認(rèn)真的科學(xué)的分配好任務(wù),盡量把工作安排責(zé)任到人,積極主動(dòng),以身作則的完成活動(dòng)分配的任務(wù),監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應(yīng)團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)行信息交流,按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己的工作,對(duì)突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)的做好處理,和向?qū)W長老師報(bào)告工作,確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。評(píng)審人員:五人(待定);職責(zé):對(duì)選手回答給予評(píng)價(jià),給出得分點(diǎn)評(píng)老師,學(xué)生:3人:職責(zé):對(duì)參賽選手的節(jié)目進(jìn)行點(diǎn)評(píng),擴(kuò)充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點(diǎn)評(píng)下上升一個(gè)高度,達(dá)到教育,啟發(fā)的目的。附錄表2活動(dòng)規(guī)則:所有的參與人員都應(yīng)該與支持人為標(biāo)準(zhǔn),聽主持人的。每個(gè)隊(duì)伍(個(gè)人)只能準(zhǔn)備15分鐘以內(nèi)的活動(dòng)。校園活動(dòng)策劃書8前言“永不止步keepmoving”!安踏,中國的驕傲,民族的驕傲!安踏以他新穎的設(shè)計(jì),獨(dú)特的經(jīng)營理念,迎合著千千萬萬青少年的喜好。在安踏準(zhǔn)備帶領(lǐng)民族品牌走向世界的時(shí)候,拉近安踏與目標(biāo)消費(fèi)群體之間的距離,實(shí)在是必要之舉。在此時(shí)機(jī),一個(gè)以“繼續(xù)永不止步”為主題的大型校園活動(dòng)必將深受廣大青少年的喜愛,必將為安踏的進(jìn)一步發(fā)展錦上添花!一校園主題:繼續(xù)“安踏——永不止步,Keepmoving”校園活動(dòng)二傳播受眾分析:安踏的消費(fèi)者年齡定位群體是15-25歲的青少年,他們對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭充滿強(qiáng)烈的個(gè)性與叛逆,他們激情四射,對(duì)新鮮事物充滿好奇,希望通過體育展現(xiàn)自己,內(nèi)心充滿著對(duì)成功的渴望,這也正是安踏品牌文化的價(jià)值取向的源頭,也是我們這次進(jìn)行策劃的基礎(chǔ)。我們策劃的活動(dòng)以新奇、時(shí)尚、個(gè)性為原則,迎合青少年的內(nèi)心需要,充分挖掘他們不斷超越、自強(qiáng)不息的精神內(nèi)涵,吸引眾多青少年的參與。通過大家的參與,加深對(duì)安踏的了解,增加對(duì)品牌的忠誠度。三活動(dòng)目標(biāo):借助這次安踏校園活動(dòng),帶動(dòng)各大高校學(xué)生的消費(fèi),提高銷售量;塑造安踏鮮明的形象個(gè)性,擴(kuò)大并提高安踏在各大高校學(xué)生心目中的知名度和美譽(yù)度。四媒介分析與制定:這次活動(dòng)主要面對(duì)各大高校學(xué)生,因此要選擇目標(biāo)受眾能經(jīng)常接觸到的校園媒體,這樣宣傳才具有針對(duì)性,才會(huì)產(chǎn)生效果。因此擬訂選取以下媒介作為傳播渠道:1、展牌2、海報(bào)3、宣傳單頁4、條幅5、音響廣播6、坐臺(tái)咨詢五、安踏活動(dòng):活動(dòng)一(一)活動(dòng)時(shí)間:共3天。20xx年08月26日---20xx年08月28日(二)活動(dòng)主題:“我心目中的安踏----我最喜歡的設(shè)計(jì)款式網(wǎng)上選秀”(三)活動(dòng)對(duì)象:射洪縣各大高校學(xué)生目標(biāo)消費(fèi)群分析:安踏的目標(biāo)消費(fèi)群體為14---26歲的青少年。他們激情四射,喜歡上網(wǎng),喜歡接觸新鮮事物,關(guān)注選秀活動(dòng),這就為這次網(wǎng)上選秀活動(dòng)奠定了很好的基礎(chǔ)。(四)活動(dòng)目的:這次活動(dòng)參與方式簡單,參與程度高,參與人數(shù)多,可以使他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中更多的了解安踏產(chǎn)品,更加了解安踏公司,同時(shí)投票結(jié)果可以真實(shí)反映當(dāng)代青少年的心理喜好,為安踏專賣店以后更能準(zhǔn)確的把握消費(fèi)者的心里,提高銷售額。(五)活動(dòng)內(nèi)容:在我縣各大高校開展“我心目中的安踏---我最喜歡的款式設(shè)計(jì)網(wǎng)上選秀”活動(dòng)。將“安踏”主打產(chǎn)品款式設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)思想、功能特點(diǎn)等相關(guān)介紹在微信上公布,各大高校學(xué)生可掃一掃微信在微信上為自己喜歡的產(chǎn)品設(shè)計(jì)投票(每人限投一票)。08月29日,選出得票最多的男女鞋款式各一種,并將結(jié)果通過微信、電話等媒介向?qū)W生公布。從選此款式的學(xué)生中選出幸運(yùn)參與者各1名,持有效證件可到射洪縣任何一個(gè)安踏專賣店獲得此款式運(yùn)動(dòng)鞋一雙,其他選此款式的學(xué)生可持有效證件到射洪縣任何一個(gè)安踏專賣店購買商品時(shí)領(lǐng)取贈(zèng)品(護(hù)腕一個(gè)或其他安踏產(chǎn)品)。活動(dòng)二(一)活動(dòng)時(shí)間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月28日(二)活動(dòng)主題:“安踏”校園行(三)活動(dòng)對(duì)象:射洪縣各大高校(四)活動(dòng)目的:本次活動(dòng)主要是通過校園行,使廣大學(xué)生輕松中接收安踏廣告?zhèn)鞑バ畔?從而加深對(duì)“安踏”的認(rèn)識(shí)和了解,提高安踏品牌知名度和美譽(yù)度。而且還可以促銷商品,提高銷售量。(五)活動(dòng)地點(diǎn):射洪縣各大高校門口(六)活動(dòng)內(nèi)容:“安踏校園行”一新生入校園?;顒?dòng)內(nèi)容主要是,由安踏專賣店提供商品進(jìn)行打折銷售,利用新生入校園想購買新衣、新鞋的念頭,搞促銷、搞活動(dòng)能提高安踏的銷售量又為安踏宣傳做了廣告?;顒?dòng)三(一)活動(dòng)時(shí)間:共2天。20xx年8月26日一20xx年8月27日(二)活動(dòng)主題:“限時(shí)搶購”(三)活動(dòng)對(duì)象:射洪縣各大高校(四)活動(dòng)目的:本次活動(dòng)只要是通過“限時(shí)搶購”,帶動(dòng)學(xué)生的激情,提高學(xué)生們的購買欲望。(五)活動(dòng)地點(diǎn):射洪各大高校門口(六)活動(dòng)內(nèi)容:“限時(shí)搶購”活動(dòng)內(nèi)容主要是在活動(dòng)現(xiàn)場定一個(gè)時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段里面購買指定的產(chǎn)品,可享受最大折扣的優(yōu)惠,沒有我們賣不出的價(jià)格、只有你想不到的超低價(jià)格。活動(dòng)四(一)活動(dòng)時(shí)間:共3天。20xx年8月26日一20xx年8月27日(二)活動(dòng)主題:“你買、我送”(三)活動(dòng)對(duì)象:射洪縣各大高校(四)活動(dòng)目的:本次活動(dòng)只要是通過“你買、我送”,帶動(dòng)學(xué)生的激情,提高學(xué)生們的購買欲望。(五)活動(dòng)地點(diǎn):射洪各大高校門口(六)活動(dòng)內(nèi)容:“你買、我送”活動(dòng)內(nèi)容主要是在活動(dòng)現(xiàn)場購買超過一百五十元產(chǎn)品,就有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),更有豪禮相送。經(jīng)費(fèi)預(yù)算:展牌:4個(gè),8月26日-12月28日(放在帳篷的兩邊)海報(bào):每校4張以上,貼出時(shí)間8月26日-12月28日(學(xué)校門口貼兩張、活動(dòng)現(xiàn)場兩張)宣傳單:每校1500份以上,發(fā)放時(shí)間8月26日-12月28日(由宣傳人員發(fā)放)條幅:每校3---5條,掛出時(shí)間8月26日-12月28日(帳篷兩條、學(xué)校門口一條)KT板和折扣牌:每校30塊(各15塊),貼出時(shí)間8月26日-12月28日(貼在每個(gè)展示區(qū)、帳篷四個(gè)角、每個(gè)工作人員手上拿一個(gè))坐臺(tái)咨詢:導(dǎo)購人員三個(gè)、發(fā)宣傳單人員一名、大長桌四張、大帳篷一個(gè)地毯一張、移動(dòng)展示架一個(gè)咨詢時(shí)間8月26日-8月28日抽獎(jiǎng)紙箱:一個(gè)乒乓球:15個(gè)獎(jiǎng)品:由安踏專門店提供銷售商品:銷售商品由安踏專賣店提供。大型運(yùn)輸車:一輛(主要是負(fù)責(zé)運(yùn)輸活動(dòng)所需要的道具和活動(dòng)所需的商品)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:展牌:60/每塊,4×60=240元海報(bào):海報(bào)一元3張,共450張,筆墨,寫字,人力粘貼,膠水共計(jì)480元宣傳頁:彩色,雙面印刷,質(zhì)量好,共3000張,人力發(fā)放,宣傳,講解等共830元條幅:50元/每條,4×50=200元共計(jì)500元總共xxxxx元六、活動(dòng)進(jìn)程安排08月26日—08月28日:.宣傳營銷活動(dòng)(一)20xx年8月25日:把活動(dòng)所需要的道具商品全部清點(diǎn)整理,放在射洪中學(xué)得安放地點(diǎn)。(主要是擔(dān)心26日運(yùn)輸過去耽誤時(shí)間錯(cuò)過最佳營銷時(shí)間點(diǎn),提前運(yùn)輸過去省時(shí)省力)(二)20xx年8月26日:早上六點(diǎn)所有活動(dòng)參與工作人員準(zhǔn)時(shí)在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué),開始進(jìn)行活動(dòng)場地的搭建和商品的擺放,七點(diǎn)半必須完成所有活動(dòng)場地的搭建和商品擺放并正式開始活動(dòng)。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時(shí)間,下午兩點(diǎn)正常開始活動(dòng)的進(jìn)程。下午六點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)并開始清點(diǎn)貨物核算,其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動(dòng)場地道具的拆解,所有商品和道具清點(diǎn)結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點(diǎn)后下班。(三)20xx年8月27日:(同上)早上六點(diǎn)所有活動(dòng)參與工作人員準(zhǔn)時(shí)在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué),開始進(jìn)行活動(dòng)場地的搭建和商品的擺放,七點(diǎn)半必須完成所有活動(dòng)場地的搭建和商品擺放并正式開始活動(dòng)。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時(shí)間,下午兩點(diǎn)正常開始活動(dòng)的進(jìn)程。下午六點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)并開始清點(diǎn)貨物核算,其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動(dòng)場地道具的拆解,所有商品和道具清點(diǎn)結(jié)束并且把商品和道具放在指定安放地點(diǎn)后下班。(四)20xx年8月28日:早上六點(diǎn)所有活動(dòng)參與工作人員準(zhǔn)時(shí)在安踏專賣店集合,集體出發(fā)到射洪中學(xué)。六點(diǎn)半到達(dá)射洪中學(xué),開始進(jìn)行活動(dòng)場地的搭建和商品的擺放,七點(diǎn)半必須完成所有活動(dòng)場地的搭建和商品擺放并正式開始活動(dòng)。中午十二點(diǎn)半到下午兩點(diǎn)為午餐休息時(shí)間,下午兩點(diǎn)正常開始活動(dòng)的進(jìn)程。下午五點(diǎn)半運(yùn)輸車到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場,下午六點(diǎn)結(jié)束活動(dòng)并開始清點(diǎn)貨物核算,其他工作人員開始負(fù)責(zé)活動(dòng)場地道具的拆解并安放在運(yùn)輸車上。所有商品和道具安全運(yùn)輸回安踏專賣店后此次活動(dòng)圓滿結(jié)束。七、突發(fā)事件安排(一)貨車運(yùn)輸:在貨車運(yùn)輸途中,由于貨車師傅不正當(dāng)操作導(dǎo)致商品和道具的損壞、丟失由貨車師傅自己承擔(dān)并賠付相應(yīng)的損失。(二)商品與金額:在活動(dòng)展開過程中,由于導(dǎo)購人員的疏忽導(dǎo)致商品的丟失和營業(yè)額的差賬、少賬,由本次活動(dòng)的導(dǎo)購小組進(jìn)行賠付。(三)活動(dòng)現(xiàn)場:在活動(dòng)進(jìn)行中時(shí),由于宣傳方式不對(duì),導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場參與人數(shù)少、場面冷清,改變和加大宣傳的力度,導(dǎo)購人員也要積極參與宣傳活動(dòng)中。在活動(dòng)進(jìn)行中時(shí),由于參與人數(shù)過多導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場次序混亂,工作人員要加大維護(hù)次序的力度,要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊镁S護(hù)次序和看護(hù)商品的工作。八、總經(jīng)費(fèi)∶這次一共舉辦2個(gè)活動(dòng),緊緊圍繞安踏的主題----“安踏—永不止步,Keepmoving?”,并大力宣傳企業(yè)的發(fā)展趨勢與企業(yè)理念,引起大學(xué)生對(duì)“安踏”品牌的好感,培育他們的品牌忠誠感,擴(kuò)大品牌知名度與美譽(yù)度,提高產(chǎn)品銷售量。校園活動(dòng)策劃書9一、活動(dòng)前言此次的KAB“創(chuàng)意市集”是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)。二、活動(dòng)簡介創(chuàng)意市集的英文名稱為i-Mart,它包含了雙重含義,既代表idea-mart(點(diǎn)子市集),也代表I’m-Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。本屆市集主要活動(dòng)有:1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣;2、“創(chuàng)意之星”評(píng)選。三、活動(dòng)目的參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的最佳肯定。四、活動(dòng)主題試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感五、活動(dòng)時(shí)間12月04日星期日9:00——18:00六、活動(dòng)地點(diǎn)一期籃球場大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)七、活動(dòng)對(duì)象八、主辦單位策劃承辦單位:九、報(bào)名形式團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等十、活動(dòng)規(guī)則KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。十一、活動(dòng)內(nèi)容:1、作品征集與“攤主”招募要求:①賣主須是在校大學(xué)生;②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的.審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活;③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。十二、具體活動(dòng)安排:(一)“創(chuàng)意市集”產(chǎn)品范疇及“攤主”指南本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成"創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種"新鮮、潮流"的創(chuàng)意作品,如:1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品、5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。(一)活動(dòng)工作計(jì)劃11月23日——12月2日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+“攤主”招募報(bào)名12月02日——?jiǎng)訂T大會(huì):購物+道具制作+攤位確認(rèn)12月04日——活動(dòng)當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始12月08日——12月15日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)(二)“創(chuàng)意之星”評(píng)選參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評(píng)選出“創(chuàng)意之星”五名。注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。十三、報(bào)名方式宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至報(bào)名截止時(shí)間:12月2日校園活動(dòng)策劃書10活動(dòng)策劃人:楊xx(一)、基本情況簡介改革開放后,尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立,特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人、家庭負(fù)擔(dān),于是高校貧困生問題日益突出。為此,黨中央、國務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,如,建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金,設(shè)立國家助學(xué)貸款……各高校、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生。應(yīng)該充分肯定,我國高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力,也取得了一定的成效。但是,相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求,目前我國高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問題與不足,尚未建立起足夠強(qiáng)有力的、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制,因而不能從根本上解決問題。在我校,貧困大學(xué)生問題相對(duì)明顯。為此,我校,院整合個(gè)各方資源,從我校實(shí)際出發(fā),相繼制定一系列“獎(jiǎng),助,補(bǔ),減,免”措施,意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問題,幫助其順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí),在我市范圍內(nèi),我們特舉辦此次活動(dòng),意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助,共獻(xiàn)愛心,”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生,幫助貧困大學(xué)生。(二)、活動(dòng)的目的:我們本著“互相幫助,共獻(xiàn)愛心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,共求發(fā)展這一目的。同時(shí),我們堅(jiān)持“以人為本”原則,我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛,同享一片天”,我們堅(jiān)信,通過此次活動(dòng),在全社會(huì)樹立關(guān)心愛護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體,支持,幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí)。(三)、活動(dòng)時(shí)間:XX年11月(四)、活動(dòng)開展地點(diǎn):xx市活動(dòng)協(xié)調(diào)中心:xx科技大學(xué)(五)、活動(dòng)主題:《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛同享一片天》(六)、參與人員安排:可供調(diào)動(dòng)人力資源:xx大政法學(xué)院全體學(xué)生組織人員安排:xx大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生(七)、救助對(duì)象:根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助,主要針對(duì)以下:1、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生2、對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助3、對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如,單親等)4、對(duì)家庭無可靠經(jīng)濟(jì)來源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助(八)活動(dòng)意義:1、對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來說,從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問題。一方面,通過有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們,幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問題;另一方面,加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí),讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭,從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問題。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,和上進(jìn)性。2、對(duì)我們而言,通過自身參與活動(dòng),進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國家的基本國情。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。3、對(duì)社會(huì)而言,其意義是多方面的。首先,通過加大宣傳活動(dòng)力度,營造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng),愛心奉獻(xiàn),引起全社會(huì)參與。在我市倡導(dǎo)和樹立愛護(hù)和幫助貧困大學(xué)生,關(guān)注大學(xué)生教育問題的新風(fēng)尚。其次,從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè)。(九)、活動(dòng)具體實(shí)施方案:在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后,從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施:〈一〉、從工作主體類型上,主要以個(gè)人為主。1、統(tǒng)一安排,開展廣泛的宣傳工作,目的在于讓更多的人參與進(jìn)來。具體在宣傳方式選擇上,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面,深入被救助同學(xué)中去,做思想工作,使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),從思想上走出困窘,樹立正確的態(tài)度,以方便后面工作的開展。另一方面,立足校園,走向社會(huì),加大宣傳力度,在全社會(huì)營造這種氣氛,力所能及的幫助貧困大學(xué)生??梢?,通過散發(fā)宣傳單,制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語,橫幅等。2、面向大眾,心懷愛心。倡導(dǎo)募捐。在很多時(shí)候,募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,而忽略了其中一個(gè)重要的意義,宣傳的作用。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng),往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn),合理操作,必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的?!炊?、適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng),以小組為主開展活動(dòng)。1、成立互助小組,以小組聯(lián)系被救助同學(xué),開展面對(duì)面交流,主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問題,具體負(fù)責(zé),及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán),又可以有效的幫助他們。2、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí),也可以發(fā)揮其另一方面的作用,聯(lián)系學(xué)校,聯(lián)系社會(huì),運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如,小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛心人士。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面,又能幫助他們,不失為一種好方法。綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理,我認(rèn)為不妨一試,在這個(gè)互動(dòng)的過程中遵循“被救助者——愛心小組——提供幫助者”這一模式。既可以雙向互動(dòng),顧及被救助者尊嚴(yán),又能及時(shí)為他們提供幫助。有時(shí)被救助者可以通過小組與這些愛心人士建立關(guān)系,形成一種長效機(jī)制。則能更好的幫助他們,實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用。〈三〉、在貫穿以上方法時(shí),更重要的是要重視長效機(jī)制的建設(shè)。通過學(xué)校,小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí),實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的。比如,學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,或通過小組在校外為他們尋求方便的工作等等?!此摹怠⒔⒖焖傩畔⑼ǖ?,及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國家,學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策。更好更快的尋求幫助,解決自身問題。比如,校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示,國家相關(guān)政策及時(shí)公示等等?!次濉?、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制。在已有的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化管理。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,建立檔案,落實(shí)救助金發(fā)放,管理各方錢款,完善監(jiān)督機(jī)制。比如,設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu),管理各方捐款,做好貧困生清查等工作。從管理上細(xì)化職責(zé),構(gòu)件一整套的長效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ)。校園活動(dòng)策劃書11此次的KAB創(chuàng)意市集是針對(duì)自主創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的一次小嘗試,旨在通過此類低門檻、低風(fēng)險(xiǎn)活動(dòng)讓同學(xué)們親身體驗(yàn)基礎(chǔ)創(chuàng)業(yè)的快樂和意義,也一定程度上有助于大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新能力激發(fā)創(chuàng)意靈感更好地了解市場和創(chuàng)業(yè)?;顒?dòng)簡介:創(chuàng)意市集的英文名稱為i—Mart,它包含了雙重含義,既代表idea—mart(點(diǎn)子市集),也代表Im—Art(我是藝術(shù))。創(chuàng)意市集是一個(gè)把奇思妙想做成產(chǎn)品,并在特定場地展示、售賣個(gè)人原創(chuàng)手工作品和收藏品的文化藝術(shù)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容:1、大學(xué)生個(gè)人創(chuàng)意作品(如時(shí)尚設(shè)計(jì)、DIY手工作品、個(gè)人收藏品、玩具精品、電影DV、圖書唱片、工藝禮品、日用品裝飾、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、攝影、音樂等)展賣。2、創(chuàng)意之星評(píng)選?;顒?dòng)目的:參加市集的作品不強(qiáng)調(diào)其精致性、完善性,而是看重其創(chuàng)意的新穎性。適合資金、技術(shù)不足但創(chuàng)意十足的大學(xué)生。對(duì)于一些喜愛DIY的同學(xué),利用自己的慧心妙手設(shè)計(jì)出自己心目中有價(jià)值的東西,若能在現(xiàn)實(shí)中換取相應(yīng)的價(jià)值,相信是對(duì)自己能力的肯定。1、活動(dòng)主題:試水校園市集,激發(fā)創(chuàng)業(yè)靈感2、活動(dòng)時(shí)間:x月x日星期日9:00、18:003、活動(dòng)地點(diǎn):一期籃球場大學(xué)生生活動(dòng)中心(下雨天備用)4、活動(dòng)對(duì)象:xx大學(xué)全體學(xué)生5、主辦單位:xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委策劃承辦單位:xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部6、報(bào)名形式:團(tuán)隊(duì)報(bào)名、個(gè)人報(bào)名、社團(tuán)報(bào)名等。7、活動(dòng)規(guī)則:KAB為學(xué)生提供統(tǒng)一攤位集中一天售賣物品,每人或者每個(gè)團(tuán)隊(duì)只能爭取一個(gè)攤位;所出售的物品,不限內(nèi)容形式,可為二手物品也可自己另進(jìn)新貨,但不能出售假冒偽劣產(chǎn)品;經(jīng)篩選合格的攤主自備擺攤用的毯子等擺攤物品;在整個(gè)過程中要服從工作人員安排。8、活動(dòng)內(nèi)容:1、作品征集與攤主招募要求:①賣主須是在校大學(xué)生。②所售商品須有自己的特色、具有一定的吸引力;須符合當(dāng)代大學(xué)生健康向上的審美要求,具有積極的思想意義;所售商品價(jià)格合理,有一定的實(shí)用價(jià)值,貼近大學(xué)生生活。③賣主須具備自主經(jīng)營的相關(guān)能力(如進(jìn)行市集調(diào)查制定銷售策略等)。注:創(chuàng)意賣家的征募以原創(chuàng)作品及自行制作的精美手工制品優(yōu)先。2、微笑影像收集:收集活動(dòng)當(dāng)天參與者笑臉紀(jì)錄的影像、攝影并在網(wǎng)絡(luò)上展出。3、創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展。9、具體活動(dòng)安排:(一)創(chuàng)意市集產(chǎn)品范疇及攤主指南本次活動(dòng)是以大學(xué)生為主體(攤主),以有趣的攤位單元構(gòu)成創(chuàng)意集市,展示、售賣的東西為同學(xué)們自己制作的各種新鮮、潮流的創(chuàng)意作品,如:1、手繪工藝類:彩嵌陶藝、中國結(jié)等DIY工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋等作品。2、傳統(tǒng)技藝類:現(xiàn)場作畫裝裱、做水晶簾、民族飾品、個(gè)人收藏等。3、原創(chuàng)設(shè)計(jì)類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計(jì)、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)音樂、原創(chuàng)DV等4、時(shí)尚生活類:原創(chuàng)潮流秀、潮流服飾、涂鴉SHOW、玩具精品。5、其它各類能彰顯現(xiàn)代大學(xué)生及年輕人創(chuàng)新思維和創(chuàng)意靈感的所有作品。(一)活動(dòng)工作計(jì)劃xx月x日x月x日:活動(dòng)前期擺點(diǎn)宣傳+攤主招募報(bào)名xx月x日動(dòng)員大會(huì):購物+道具制作+攤位確認(rèn)x月x日活動(dòng)當(dāng)日:場地布置、物品確認(rèn)+人事安排+活動(dòng)正式開始xx月x日x月x日:創(chuàng)意作品博覽與活動(dòng)成果展(一期二期)(二)創(chuàng)意之星評(píng)選參加活動(dòng)的同學(xué)可在服務(wù)臺(tái)寫下對(duì)本次活動(dòng)的寄語(意見、建議)。憑寄語換得選票一張,可將其貼在攤主身上。我們將邀請(qǐng)嘉賓以及現(xiàn)場觀眾根據(jù)各攤主提交的申請(qǐng)表和各攤主的現(xiàn)場表現(xiàn)評(píng)選出創(chuàng)意之星五名。注:每個(gè)攤主都將獲得一份創(chuàng)意市集紀(jì)念品。10、報(bào)名方式宣傳擺點(diǎn)現(xiàn)場報(bào)名、聯(lián)系KAB俱樂部成員報(bào)名、發(fā)郵件至xx。報(bào)名截止時(shí)間:xx月x日主辦方:xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心xx大學(xué)政法與公共管理學(xué)院團(tuán)委承辦方:xx大學(xué)KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部校園活動(dòng)策劃書12一·活動(dòng)背景、活動(dòng)目的及意義佛山是一座歷史悠久的文化名城,早在明清時(shí)代已被列為全國‘四大名鎮(zhèn)’之一,歷來商賈云集,物流順暢;佛山也是著名僑鄉(xiāng),祖籍佛山的華僑和港澳同胞達(dá)100多萬人,其中港澳同胞60多萬人。身在這個(gè)文化古城中,我們很多人卻對(duì)佛山的了解很少,特別在我們這個(gè)校區(qū),地處偏僻,交通不便,所以許多人對(duì)于學(xué)校外佛山的風(fēng)土人情,文化古韻,旅游景點(diǎn)了解甚少。有時(shí)候一直想去玩,去逛街,品嘗美食,卻不知道去哪里好,所以此環(huán)節(jié)為大家展示了一個(gè)全新的佛山,“一個(gè)文化古城,一個(gè)旅游圣地”,旅游,購物,美食,我們?yōu)榇蠹姨峁┝俗钊馁Y訊,為大家奉上最新的休閑方式。二·主辦單位:華師大南海校區(qū)12.13級(jí)財(cái)務(wù)管理專業(yè)和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)三·活動(dòng)對(duì)象:華師大南海校區(qū)全體學(xué)生四·活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):時(shí)間:5月13日地點(diǎn):商業(yè)街五.活動(dòng)內(nèi)容:本次活動(dòng)的主題是“佛山搜go”,活動(dòng)共分為3個(gè)方面,分別是“一手資訊,吃遍佛山”、“休閑一日游”、“shoppinge族”六.活動(dòng)形式:(1)從二樓飯?zhí)贸鰜硖幵O(shè)入口,順次向里沿街?jǐn)[攤位,順序是“美食齊齊猜”—“小吃、特產(chǎn)介紹”—海報(bào)—“拼圖游戲”1—“拼圖游戲”2—簽名海報(bào)—抽獎(jiǎng)處。(2)安排四五個(gè)工作人員在入口附近給路過的同學(xué)每人發(fā)一張紙,宣傳活動(dòng)內(nèi)容并引導(dǎo)有興趣的同學(xué)到第一個(gè)攤位。(3)第一個(gè)攤位是“美食齊齊猜”游戲,在太陽傘上掛幾張食物圖片,圖片背面有食物的名稱。攤位現(xiàn)場再放一些圖片和寫有食物名稱的卡片。由兩個(gè)工作人員負(fù)責(zé)游戲部分,一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)蓋章,游戲內(nèi)容是:參加游戲的觀眾給食物配上名字,答對(duì)了可在棒棒糖和書簽中選一種作為獎(jiǎng)品,書簽上印有可以購物的場所的圖片、路線及周邊的產(chǎn)品。每一個(gè)到此攤位玩游戲的同學(xué)都可以在所發(fā)的紙上蓋一個(gè)章。(4)第二個(gè)攤位是對(duì)小吃,特產(chǎn)的詳細(xì)介紹,安排三個(gè)工作人員為到此攤位的同學(xué)講解他們感興趣的方面,讓大家對(duì)小吃、特產(chǎn)有更詳細(xì)的了解。(5)第二個(gè)攤位后掛一張印有旅游景點(diǎn)和商店圖的大海報(bào),上面有路線圖及對(duì)地點(diǎn)的文字說明。由兩個(gè)工作人員負(fù)責(zé)講解及解答觀看者的疑問。(6)第三四個(gè)是“拼圖游戲”攤位,我們將幾個(gè)景點(diǎn)的圖片打印出來,剪成十二小塊,每個(gè)攤位各有四張不同景點(diǎn)的圖,可同時(shí)供多人玩。觀眾可任選一個(gè)攤位玩游戲。拼出完整的圖的觀眾可得到一個(gè)小禮物(咪咪或書簽)和蓋一個(gè)章。同時(shí)工作人員會(huì)為大家介紹相關(guān)景點(diǎn)的內(nèi)容和解答大家想知道的資訊。圖片可在前面的攤位找到。每個(gè)攤位各由三個(gè)工作人員負(fù)責(zé)游戲部分,一個(gè)工作人員負(fù)責(zé)蓋章。(7)拼圖游戲之后是簽名海報(bào),供各位同學(xué)去簽名留念。(8)最后一個(gè)攤位是抽獎(jiǎng)攤位,蓋滿兩個(gè)章的同學(xué)可憑蓋章紙到此攤位進(jìn)行抽獎(jiǎng),禮品為佛山特產(chǎn)和一些小禮品,如果成功拉到贊助的,可把景點(diǎn)門票作為其中一種禮品,同時(shí)回收蓋章紙。七.活動(dòng)準(zhǔn)備:1、拉贊助2、出宣傳海報(bào)(包括張貼宿舍樓下的小海報(bào))3、搜美食、景點(diǎn)、購物街或商店的圖片,搜路線圖4、書簽設(shè)計(jì)(正面為照片,反面為路線圖)5、打?。ㄕ掌蜁灒?、買獎(jiǎng)品、準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)券6、申請(qǐng)?jiān)谏虡I(yè)街搞活動(dòng)、太陽傘、桌子7、現(xiàn)場布置氣球、彩帶的人員安排8、活動(dòng)現(xiàn)場工作人員安排校園活動(dòng)策劃書13一、學(xué)校名稱:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)二、學(xué)校類別:完全小學(xué)三、建設(shè)性質(zhì):規(guī)劃保留、添置設(shè)備四、學(xué)?;厩闆r:福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村,距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里,建于1952年,是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里,轄翁巴村9個(gè)村民組,總?cè)丝?831人。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生;有專任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米,生均占地面積29平方米;校舍建筑面積760平方米,其中教學(xué)輔助用房598平方米,生活用房84平方米,行政辦公用房78平方米,生均建筑面積達(dá)8.9平方米;運(yùn)動(dòng)場地650平方米,無塑膠運(yùn)動(dòng)場,無直跑道。學(xué)?,F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬元、音體美器材0.5萬元、圖書1400冊(cè),學(xué)校購置有1萬元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃到20xx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣,基本無變化。至20xx年,在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì),本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右,屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班,教師編制達(dá)9人(其中專任教師8人)。至20xx年,力爭按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)﹝20xx﹞159號(hào))、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?;巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“十有”和“六化(劃)四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn),配齊圖書、教
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