2017蘇科版物理九年級13.2《電路連接的基本方式》導學案

2017蘇科版物理九年級13.2《電路連接的基本方式》導學案一、教學內(nèi)容1.了解電路連接的基本方式，包括串聯(lián)和并聯(lián)；2.掌握電路圖的繪制方法；3.理解串并聯(lián)電路的特點；4.學會使用電流表和電壓表測量電路中的電流和電壓。二、教學目標1.能夠說出電路連接的基本方式，并能夠繪制簡單的電路圖；2.能夠解釋串并聯(lián)電路的特點；3.能夠使用電流表和電壓表測量電路中的電流和電壓。三、教學難點與重點重點：電路連接的基本方式，串并聯(lián)電路的特點。難點：電路圖的繪制方法，電流表和電壓表的使用方法。四、教具與學具準備教具：黑板、粉筆、電流表、電壓表、電路圖示例。學具：筆記本、筆、電路圖繪制模板。五、教學過程1.實踐情景引入：讓學生觀察生活中常見的電路連接方式，如家庭電路、照明電路等，引導學生思考電路連接的基本方式。2.知識講解：介紹電路連接的基本方式，串聯(lián)和并聯(lián)，通過示例電路圖進行講解。3.隨堂練習：讓學生繪制一個簡單的電路圖，包括電源、開關(guān)、燈泡等元件，并標注電流的方向。4.例題講解：講解電流表和電壓表的使用方法，通過示例電路進行演示。5.實踐操作：讓學生分組進行電路連接實驗，使用電流表和電壓表測量電路中的電流和電壓。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下：電路連接的基本方式：1.串聯(lián)2.并聯(lián)串并聯(lián)電路的特點：1.串聯(lián)電路：電流只有一條路徑，電壓分配相加；2.并聯(lián)電路：電流有多條路徑，電壓相同。電流表和電壓表的使用方法：1.電流表：串聯(lián)在電路中，正接線柱靠近電源的正極，負接線柱靠近電源的負極；2.電壓表：并聯(lián)在電路中，正接線柱接在電路的高電位，負接線柱接在電路的低電位。七、作業(yè)設(shè)計1.繪制一個包括電源、開關(guān)、燈泡等元件的簡單電路圖，并標注電流的方向；2.完成課后練習題：13.2題；八、課后反思及拓展延伸課后反思：本節(jié)課通過實踐情景引入，引導學生思考電路連接的基本方式，通過知識講解和隨堂練習，讓學生掌握了電路圖的繪制方法。在例題講解和實踐操作環(huán)節(jié)，學生能夠正確使用電流表和電壓表測量電路中的電流和電壓。總體來說，本節(jié)課達到了預期的教學目標。拓展延伸：讓學生進一步了解復雜電路的連接方式，學習使用更多的電路測量工具，如電能表、歐姆表等。同時，可以組織學生進行電路設(shè)計比賽，提高學生的實踐能力和創(chuàng)新意識。重點和難點解析在上述教學案例中，我們需要重點關(guān)注的教學難點和重點是電路圖的繪制方法以及電流表和電壓表的使用方法。這兩個方面是學生在學習電路知識時難以理解和掌握的關(guān)鍵點，因此，在教學過程中，教師需要特別注重對這些知識點的講解和示范，以幫助學生更好地理解和應(yīng)用。一、電路圖的繪制方法1.電源：電源是電路圖的起點，表示電路的能量來源。在電路圖中，電源用一個長方形表示，長方形的兩端分別標有“+”和“”符號，分別表示正極和負極。2.用電器：用電器是電路圖中的負載部分，表示電路中消耗電能的設(shè)備。在電路圖中，用電器用一個圖形表示，如燈泡用一個圓形表示，電動機用一個矩形表示。3.開關(guān)：開關(guān)用于控制電路的通斷。在電路圖中，開關(guān)用一個帶有開關(guān)把手的矩形表示。4.導線：導線用于連接電路中的各個部分。在電路圖中，導線用一條直線表示，直線的兩端分別標有箭頭，表示電流的方向。5.電壓表和電流表：電壓表用于測量電路中的電壓，電流表用于測量電路中的電流。在電路圖中，電壓表用一個帶有“V”字母的矩形表示，電流表用一個帶有“A”字母的矩形表示。二、電流表和電壓表的使用方法1.電流表的使用方法：（1）將電流表串聯(lián)在電路中，即將電流表的兩個接線柱分別連接到電路的兩端。（2）確保電流從電流表的正接線柱流入，從負接線柱流出。（3）被測電流不要超過電流表的量程，可以通過試觸法判斷。（4）絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上，因為電流表內(nèi)阻很小，相當于一根導線，若將電流表連到電源的兩極上，會造成電源短路，損壞電流表甚至燒壞電源。2.電壓表的使用方法：（1）將電壓表并聯(lián)在電路中，即將電壓表的兩個接線柱分別連接到電路的兩端。（2）確保電流從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出。（3）被測電壓不要超過電壓表的量程，可以通過試觸法判斷。（4）電壓表可以直接接在電源的兩極上，測量電源的電壓。繼續(xù)三、教學過程的細節(jié)補充和說明1.實踐情景引入：教師可以展示一些生活中的實際電路圖，如家庭電路、照明電路等，讓學生觀察并思考這些電路是如何連接的。通過這種方式，學生可以初步了解電路連接的基本方式，為后續(xù)的學習打下基礎(chǔ)。2.知識講解：在介紹電路連接的基本方式時，教師可以使用圖示或動畫來展示串聯(lián)和并聯(lián)的電路圖，并解釋兩種連接方式的特點和區(qū)別。教師還可以通過講解電路圖的各個元件，如電源、用電器、開關(guān)、導線等，讓學生熟悉并理解這些元件在電路圖中的表示方法和作用。3.隨堂練習：教師可以給學生發(fā)放一些簡單的電路圖繪制模板，讓學生根據(jù)所學的知識，嘗試繪制一些基本的電路圖。通過這種練習，學生可以鞏固對電路圖繪制方法的理解和應(yīng)用。4.例題講解：在講解電流表和電壓表的使用方法時，教師可以展示一些實際的電路圖，并解釋如何使用電流表和電壓表來測量電路中的電流和電壓。教師可以通過示范操作，讓學生清晰地了解電流表和電壓表的使用步驟和注意事項。5.實踐操作：教師可以組織學生進行小組實驗，讓學生親自動手連接電路，并使用電流表和電壓表來測量電路中的電流和電壓。通過這種實踐操