2022年廣東省廣州市番禺區(qū)中考考前最后一卷化學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.把A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應,過一段時間后,反應前后各物質的質量如表物質/質量ABCD反應前質量/g22821反應后質量/g1342未知下列說法正確的是()A.A和B的相對分子質量比一定為11:24 B.B物質是生成物C.C物質可能是催化劑 D.反應后D的質量是13g2.下列實驗操作正確的是A.測溶液pH時,把pH試紙伸入待測液中B.實驗室用剩的藥品應放入指定容器內(nèi),不能放回原瓶C.檢查裝置氣密性時,先用手捂住試管外壁再把導管插入水中D.滴加液體藥品時,應將膠頭滴管伸入試管中,防止液體滴在試管外3.下列有關化學反應的說法中,正確的是A.基本反應類型是置換反應B.生成的BaSO4不溶于稀鹽酸C.反應中涉及到酸、堿、鹽三類物質D.反應后所得溶液能使酚酞溶液變成紅色4.“鹽酸化性烏龜殼,一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學性質,X的物質類別與圖中其他物質不同,則物質X是下列物質中的()A.硝酸鉀 B.氧化銅 C.碳酸鉀 D.氫氧化鉀5.下圖為某些粒子的結構示意圖,下列說法錯誤的是A.若①表示原子,則x的值為9B.具有相對穩(wěn)定結構的原子是②C.屬于同種元素的粒子是③④D.④表示粒子呈電中性6.下列關于碳的單質及其化合物的用途與其所依據(jù)的性質不相符的是()A.金剛石用于刻玻璃﹣金剛石的硬度最大B.活性炭用于冰箱除臭﹣活性炭具有吸附性C.一氧化碳用于冶煉生鐵﹣氧化碳具有可燃性D.石墨可用作電極材料﹣石墨能導電7.下列熄滅蠟燭的方法,其對應原理錯誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點以下8.如表為一些常見食物汁液的近似pH,其中酸性最強的是食物蘋果汁葡萄汁牛奶雞蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.蘋果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.雞蛋清9.為防止家中菜刀生銹,小風設計了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請選出你認為合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦10.下列關于資源能源敘述錯誤的是()A.水資源匱乏我們要節(jié)約用水B.空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的C.生活中采取蒸餾的方法將硬水軟化D.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.根據(jù)下列事實寫出有關的化學方程式:(1)工業(yè)生產(chǎn)中,我們常用稀鹽酸來除鐵銹。____(2)生活中,我們常用食醋來清除水壺內(nèi)壁結成的水垢(水垢主要成分是碳酸鈣)。____三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某校化學興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質量與所加入的氫氧化鈉溶液的質量關系如圖,請分析計算:(1)實驗中生成氫氧化銅的質量為_____g。(2)300g該廢水中硫酸銅的質量。______(3)該廢水中硫酸的溶質質量分數(shù)。(計算結果精確到0.1%)_____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)元素周期表中第三周期元素的部分信息,回答下列問題。硫原子的質子數(shù)________﹔將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素原子的________相同;該周期元素中化學性質最穩(wěn)定的是________。14.根據(jù)下列坐標圖回答:圖一表示甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。①t2℃時,甲、乙的溶解度均為。②將甲、乙、丙三種物質t1℃時的飽和溶液升溫到t3℃,所得溶液中溶質的質量分數(shù)最大的是。某學習小組模擬海水,以測定海水中氯元素的質量分數(shù)。取模擬海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液,其沉淀質量變化如上圖二。①沉淀的化學式為。②模擬海水中氯的質量分數(shù)是。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.鎂條在空氣中久置表面會變黑。某小組同學設計并進行實驗,探究鎂條變黑的條件?!静殚嗁Y料】常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應?!静孪肱c假設】常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關?!具M行實驗】通過控制與鎂條接觸的物質,利用下圖裝置(鎂條長度為3cm,試管容積為20mL,試劑量合適),分別進行下列5個實驗,并持續(xù)觀察20天。實驗現(xiàn)象:實驗1、2、3、4中鎂條始終無明顯變化,實驗5中鎂條第3天開始變黑,至第20天全部變黑【解釋與結論】實驗1和2中,NaOH溶液的作用是_______________(用化學方程式表示)。實驗1的目的是______________。得出“鎂條變黑一定與CO2有關”結論,依據(jù)的兩個實驗是__________(填編號)。由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是_______________?!痉此寂c評價】在猜想與假設時,同學們認為鎂條變黑與N2無關,其理由是______________。欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽,所需要的試劑是__________。16.某同學進行下圖兩個實驗。甲實驗中反應的化學方程式為____________;乙實驗觀察到的現(xiàn)象是___________,溶液由藍色變成無色。把甲、乙反應后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._______;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實驗操作

實驗現(xiàn)象與結論

過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量

①若沉淀全部溶解,且無其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學反應方程式為____________。

②若______且無氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。

③若沉淀完全溶解,________,猜想Ⅲ成立。

(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結果的原因是做甲實驗時___________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】

由反應前后總質量不變可知:反應后D的質量為:2+28+2+1-13-4-2=14g,反應前后相比:A增加11g是生成物,B減少24g是反應物,C質量不變可能是催化劑,D增加13g是生成物,可表示為B→A+D【詳解】A.A和B的實際質量比為11:24,因不知道反應的化學計量數(shù),所以相對分子質量比無法判斷,故錯誤;B.B物質的質量是減少的,所以它是反應物,故錯誤;C.C物質在反應前后質量不變,所以它可能是催化劑,也可能是不參加反應的雜質,故正確;D.由分析可知反應后D的質量應為14g,故錯誤。故選C。【點睛】利用質量守恒定律來解答,反應后比反應前質量增加的是生成物,減少的是反應物。2、B【解析】

A、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.不能將pH試紙伸入待測液中,以免污染待測液,故選項說法錯誤。

B、實驗室用剩的藥品應放入指定容器內(nèi),不能放回原瓶,以防止污染試劑,故選項說法正確。

C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;故選項說法錯誤。

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,故選項說法錯誤。

故選:B。3、B【解析】

A、由BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤;B、生成的BaSO4不溶于稀鹽酸,故選項正確;C、BaCl2、BaSO4屬于鹽,H2SO4、HCl屬于酸,反應中涉及到酸、鹽兩類物質,故選項錯誤;D、反應后所得溶液顯酸性,不能使酚酞溶液變成紅色,故選項錯誤。故選B?!军c睛】酸是指在電離時產(chǎn)生的陽離子全部是氫離子的化合物;堿是指在電離時產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物;鹽是由金屬離子(或銨根離子)和酸根離子組成的化合物。4、C【解析】

酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應,因此X是鹽。【詳解】A、硝酸鉀是鹽,但是不能和鹽酸反應,X不是硝酸鉀,不符合題意;B、氧化銅不是鹽,X不是氧化銅,不符合題意;C、碳酸鉀是鹽,和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳,X可以是碳酸鉀,符合題意;D、氫氧化鉀是堿,X不是氫氧化鉀,不符合題意。故選C。5、D【解析】

A、在原子中,核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。①中,核外電子數(shù)為9,則核電荷數(shù)也為9,則x=9。A正確;B、最外層電子數(shù)為8,則該原子具有相對穩(wěn)定的結構。結合圖示可知,②、④的最外層電子數(shù)均為8,但是④是陰離子,②是原子。B正確;C、同種元素的微粒,則質子數(shù)相等。③、④的質子數(shù)均為17,則③、④屬于同種元素。C正確;D、④的質子數(shù)為17,核外電子數(shù)為18。質子帶正電,核外電子帶負電,該微粒屬于陰離子,不呈現(xiàn)電中性。D錯誤。故選D。6、C【解析】

金剛石用于裁玻璃,因為金剛石是自然界最堅硬的物質,可用于工業(yè)中切割玻璃的工具,A選項正確;活性炭作除臭劑,因為活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,B選項正確。一氧化碳用于冶金工業(yè)是因為一氧化碳具有還原性,C選項錯誤;石墨可用作電極材料是因為石墨能導電,D選項正確。故選C。7、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動帶走周圍的熱量,使溫度降低到蠟燭的著火點以下,選項錯誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實現(xiàn)了滅火目的,選項正確;C、用濕抹布蓋滅時,使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點以下,燃燒停止,選項正確,故選A?!军c睛】物質燃燒時,需要三個燃燒條件同時具備,物質才能發(fā)生燃燒,而滅火時,只需切斷一個燃燒條件,即實現(xiàn)一條滅火原理,就能實現(xiàn)滅火。8、A【解析】

葡萄汁、蘋果汁、牛奶等物質的pH都小于7,顯酸性,雞蛋清的pH在7.6--8.0之間,顯弱堿性。在葡萄、蘋果、牛奶等物質中蘋果汁的pH最小,酸性最強。

故選:A?!军c睛】當溶液的pH等于7時,呈中性。當溶液的pH大于7時,呈堿性。當溶液的pH小于7時,呈酸性。9、C【解析】

①菜刀擦汽油,會導致菜刀無法使用,故①錯誤;②用完后保存在鹽水中,鹽水能加快鐵的銹蝕,故②錯誤;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影響繼續(xù)使用,故③正確;④用干布把它擦干,這樣在干燥的情況也不會生銹,故④正確;⑤用食醋涂抹,會導致生銹加快,故⑤錯誤;⑥用醬油涂抹,鹽的存在會加速生銹,故⑥錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C?!军c睛】鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,酸性溶液、鹽溶液能促進鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件,只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。10、C【解析】

A、水資源匱乏,我們要節(jié)約用水,選項正確;B、空氣是一種重要的自然資源,它主要是由氧氣和氮氣組成的,選項正確;C、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化,實驗室中用蒸餾的方法將硬水軟化,選項錯誤;D、乙醇可以由糧食生產(chǎn),乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn),選項正確,故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、【解析】

(1)鐵銹的主要成分是三氧化二鐵,三氧化二鐵和稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,該反應的化學方程式為:;(2)食醋中的醋酸會和碳酸鈣反應生成醋酸鈣、二氧化碳和水,該反應的化學方程式為:。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、4.98g4.9%【解析】

(1)由反應圖象中的曲線可得知恰好完全反應時生成沉淀4.9g;(2)設300g廢水中CuSO4的質量為x,與CuSO4反應的NaOH溶液的質量為y,x=8gy=20g設300g該廢水中H2SO4的質量為zz=14.7g該廢水中硫酸的溶質質量分數(shù)=100%=4.9%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、16電子層數(shù)氬【解析】

根據(jù)元素周期表和原子結構示意圖及其規(guī)律進行分析。【詳解】(1)硫原子的質子數(shù)16﹔(2)將這8種元素排列在同一周期中,是因為這些元素原子的電子層數(shù)相同,都有三個電子層;(3)該周期元素中化學性質最穩(wěn)定的是最外層電子數(shù)是8,也就是:氬。14、(1)①30g;②丙;(2)①AgCl;②1.775%【解析】試題分析:根據(jù)溶解度曲線可知(1)①t2℃時,甲、乙的溶解度均為30g;②因為升高溫度甲和乙變?yōu)椴伙柡腿芤海淙苜|的質量分數(shù)仍為起始溫度的數(shù)據(jù),而丙物質的溶解度隨溫度的升高而減小,但溶解度仍大于t1℃甲乙的溶解度,故所得溶液中溶質的質量分數(shù)最大的是丙物質;(2)根據(jù)酸堿鹽的性質可知,產(chǎn)生的沉淀為氯化銀,①沉淀的化學式為AgCl;②有沉淀量可知,AgCl——Cl的關系可知,2000g海水中含有143.535.5143.5g35.5g模擬海水中氯的質量分數(shù)為:35.5g/2000g×100%=1.775%??键c:溶解度曲線、根據(jù)化學方程式的計算五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O檢驗只用O2是否會使鎂條變黑2、5鎂與H2O、CO2、O2同時接觸常溫下氮氣的化學性質不活潑,很難和其他物質稀鹽酸和澄清石灰水(缺一種試劑該空不得分)【解析】(1)常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關,故要除去二氧化碳,氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;(2)常溫下,鎂條變黑可能與O2、CO2、水蒸氣有關,先充滿用NaOH濃溶液洗滌過的空氣再加入2mL濃硫酸,除去了二氧化碳和水蒸氣,實驗1的目的是檢驗只用氧氣是否會使鎂條變黑;(3)證明“鎂條變黑一定與CO2有關”,依據(jù)的兩個實驗是2、5,加入2mLNaOH濃溶液,鎂條始終無明顯變化,說明氧氣、水蒸氣不是鎂條變黑的條件;先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2,鎂條第3天開始變黑至第20天全部變黑,說明鎂條變黑一定與CO2有關;(4)由上述分析,結合常溫下,亞硫酸鈉(Na2SO3)可與O2發(fā)生化合反應,先加入4mL飽和Na2SO3溶液再充滿CO2,能除去氧氣,鎂條始終無明顯變化,說明鎂條只與與二氧化碳、水接觸不會變黑;先加入2mL蒸餾水再通入約4mLCO2,由上述實驗可推知,鎂條變黑的條件是水、二氧化碳、氧氣;(5)在猜想與假設時,同學們認為鎂條變黑與N2無關,因為氮氣的化學性質不活潑,很難與其它物質反應;(6)欲進一步證明鎂條表面的黑色物質中含有碳酸鹽

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