貴州省遵義市新蒲新區(qū)市級名校2021-2022學年中考化學全真模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．目前世界上最精確的鐘是以鍶做鐘擺的鐘，鍶的原子結(jié)構示意圖及元素周期表中某些信息如圖所示，下列說法正確的是A．x的值為8B．鍶屬于非金屬元素C．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62gD．鍶原子在化學反應中易失去電子2．2018年11月12日，我國大型科學裝置“人造太陽”取得重大突破，實現(xiàn)加熱功率超過10兆瓦，等離子體儲能增加到300千焦，等離子體中心電子溫度首次達到1億度。相比于核裂變，“人造太陽”產(chǎn)生的核聚變可以釋放更大的能量，而且不會產(chǎn)生放射性廢料屬于清潔能源。下列說法不正確的是A．有利于治理霧霾污染B．可以減少酸雨的形成C．可以減少白色污染D．可以減少化石能源的使用3．下列涉及試管的操作中正確的是A．振蕩試管B．夾持試管C．加熱液體D．塞試管塞4．“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實或做法的解釋正確的是A．鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹——改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構B．眾人拾柴火焰高——可燃物越多，著火點越低，越易燃燒C．用明礬凈水——明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量D．氧氣能被液化貯存于鋼瓶——分子間有間隔且間隔能改變5．屬于化學變化的是()A．冰塊熔化 B．蠟燭燃燒 C．黃金鑄幣 D．海水曬鹽6．下列關于物質(zhì)的組成、結(jié)構、性質(zhì)、用途以及變化規(guī)律的總結(jié)中，正確的是A．Cl、Cl-兩種微粒的質(zhì)子數(shù)相同，化學性質(zhì)相同B．H2O2、H2SO4、Ca（OH）2均由不同和元素組成，都屬于混合物C．NaOH、Al（OH）3都是常見的堿，都可用于治療胃酸過多D．在加熱條件下，H2和CO都能使CuO失去氧，H2和CO都發(fā)生了氧化反應7．詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句所反映的物質(zhì)變化主要與化學變化相關的是()A．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開 B．氣蒸云夢澤，波撼岳陽城C．千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑 D．日日思君不見君，共飲長江水8．鑒別下列各組物質(zhì)，選用括號內(nèi)的試劑或方法，不合理的A．純堿和食鹽（稀鹽酸） B．硬水與軟水（肥皂水）C．羊毛與滌綸（灼燒） D．氧化銅與木炭粉（觀察顏色）9．根據(jù)實踐經(jīng)驗，下列課外實驗不能成功的是（）A．用活性炭將硬水軟化B．用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣可制得酸堿指示劑C．用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線，驗證石墨的導電性D．用兩杯等體積的水比較報紙與保鮮膜透氣性10．下列變化屬于化學變化的是（）A．瓦斯爆炸 B．海水曬鹽 C．潮漲潮落 D．干冰升華11．物質(zhì)的用途既與化學性質(zhì)有關又與物理性質(zhì)有關的是A．金剛石：切割玻璃 B．二氧化碳：滅火C．活性炭：凈水劑 D．氦氣：多用途電光源12．生活中的下列變化屬于物理變化的是（）A．葡萄釀酒 B．紙張燃燒 C．汽油揮發(fā) D．植物呼吸二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．化學可以幫助我們認識身邊的物質(zhì)?，F(xiàn)有：A．熟石灰B．氧氣C．干冰D．碳酸氫鈉，選擇相應物質(zhì)的字母填空：（1）用于人工降雨_____。（2）供給動植物呼吸_____。（3）用于中和酸性土壤_____。（4）蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是_____。14．如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_________（填“相等”或“不相等”）；t2℃時，分別是溶解等質(zhì)量的這三種固體，將它們配制成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量最大的是___________；甲的飽和溶液中含有少量丙，要從中獲取較純的甲，可采用的方法為_______。15．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：50℃時，乙物質(zhì)的溶解度為_____；30℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小順序為_____；要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下可采取的一種措施是_____；50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至0℃時，析出晶體最多的是_____；將50℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是_____。16．我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法為純堿工業(yè)技術發(fā)展做出杰出貢獻。在制備純堿過程中涉及Na2CO3、NaCl、NH4Cl、NaHCO3等物質(zhì)。請結(jié)合下表數(shù)據(jù)回答:溫度/°C0102030405060溶解度/gNa2CO3712.221.839.748.847.346.4NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.2NaHCO36.98.29.611.112.714.516.4(1)在50°C時，向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質(zhì)量為____，保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變，降溫至40°C時，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會____(填“變小”、“不變”或“變大”)。(2)請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在如圖中繪制Na2CO3溶解度曲線____。(3)根據(jù)圖中四種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：①60°C時，分別向等質(zhì)量的四種固體物質(zhì)中加水配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量最大的是_____。②侯氏制堿法的原理是：NaCl+NH3+H2O+CO2=NH4Cl+NaHCO3，在生成物碳酸氫鈉和氯化銨中，先析出的是____，理由是____。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．實驗室利用下圖裝置可制取干燥的二氧化碳。（1）A中發(fā)生反應的化學方程式為______________。（2）試劑X為____________。（3）若用C裝置收集二氧化碳，請將C裝置中導管補畫完整__________。18．依據(jù)如圖所示的四個實驗，回答下列問題。圖1是檢查裝置氣密性的實驗。證明裝置不漏氣的現(xiàn)象是_____。圖2是電解水的實驗裝置。由實驗可知水是由氫、氧兩種元素組成的，該結(jié)論的依據(jù)是_____；甲試管中收集的氣體的檢驗方法是：_____；先從水槽中取出試管，然后_____。圖3是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，現(xiàn)象是_____，瓶中放少量水的目的是_____。圖4是使水沸騰實驗。先關閉止水夾，將膠頭滴管中的液體擠壓到燒瓶中，然后打開止水夾，發(fā)現(xiàn)燒瓶內(nèi)的水沸騰起來。膠頭滴管內(nèi)的液體與燒瓶中CO2反應的化學方程式為_____（寫一個即可）。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）煅燒石灰石（主要成分CaCO3）生成生石灰（CaO）和二氧化碳。為了測定某石灰石中碳酸鈣（CaCO3）的含量，現(xiàn)稱取24.0g石灰石樣品，進行四次高溫煅燒、冷卻，稱量剩余固體的質(zhì)量（雜質(zhì)不參加反應），記錄實驗數(shù)據(jù)如下：操作第一次第二次第三次第四次剩余固體質(zhì)量21.6g19.2g15.2g15.2g試計算：完全反應后生成二氧化碳的質(zhì)量為_____；求該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。____

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】試題分析∶由題中信息知，A．x的值為∶38－2－8－8－2＝18.故A錯誤。B．鍶屬于金屬元素。故B錯誤。C．鍶的相對原子質(zhì)量為87.62。故C錯誤。D．鍶原子在化學反應中易失去電子。故D正確。考點∶考查原子結(jié)構示意圖的含義及與元素周期表相關的知識。2、C【解析】

A、該能源的利用過程中不產(chǎn)生粉塵，有利于治理霧霾污染，正確；

B、該能源的利用過程中不產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物，可以減少酸雨的形成，正確；

C、該能源的利用與塑料制品的利用無關，與減少白色污染沒有關系，錯誤；

D、該能源的利用，可替代部分化石能源，正確。

故選：C。3、C【解析】

A.振蕩試管時，如果用手指堵住管口，易導致被腐蝕，選項錯誤；B.夾持試管時，試管夾應從管底向管口方向套，選項錯誤；C.加熱試管中的液體時，管口略向上傾斜，液體的量不超過試管容積的三分之一，試管不能接觸焰心，防止試管受熱不均而炸裂，選項正確；D.塞試管塞時，應將手用力在橡膠塞處，用手握玻璃管，易導致玻璃管破裂，扎傷手，選項錯誤。故選C。4、D【解析】A、鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹，不是改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構，而是形成保護層，錯誤；B、眾人拾柴火焰高是指可燃物越多，燃燒產(chǎn)生的熱量也就越多，火焰也就越高，錯誤；C、明礬可用于凈水，是因為明礬溶于水生成的膠狀物可以吸附懸浮于水中的雜質(zhì)，錯誤；D、氧氣能被液化貯存于鋼瓶中，是因為分子間有間隔且間隔變小，正確。故選D。5、B【解析】

A、冰塊熔化過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；B、蠟燭燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化，故選項正確；C、黃金鑄幣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、海水曬鹽過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選B?！军c睛】化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。6、D【解析】

A、氯離子是氯原子得到1個電子得到的，它們的最外層電子數(shù)不同，化學性質(zhì)不相似，故選項說法錯誤；

B、H2O2、H2SO4、Ca（OH）2均由不同種元素組成的，但均只含有1種物質(zhì)，均屬于純凈物，故選項說法錯誤；

C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于治療胃酸過多，故選項說法錯誤；

D、氫氣、一氧化碳具有還原性，在加熱條件下，H2和CO都能使CuO失去氧，H2和CO都奪取了氧，發(fā)生了氧化反應，故選項說法正確。

故選：D。7、C【解析】

A、“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，描寫的是下雪的場景，下雪無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、“氣蒸云夢澤，波撼岳陽城”，描寫的是水蒸發(fā)，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑”，描寫的是碳酸鈣在高溫條件下分解為氧化鈣和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，符合題意；D、“日日思君不見君，共飲長江水”，無新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意。故選C。8、D【解析】A、碳酸鈉俗稱為純堿，能與稀鹽酸反應放出二氧化碳氣體；氯化鈉俗稱食鹽，不與稀鹽酸發(fā)生反應；當向兩物質(zhì)滴加稀鹽酸晨，有氣泡產(chǎn)生的為純堿，無明顯現(xiàn)象的為食鹽；滴加稀鹽酸可鑒別兩種物質(zhì)；B、硬水中因含較多的鈣鎂離子，當向其加入肥皂水時會形成大量白色沉淀而泡沫較少；向軟水中加入肥皂水中能產(chǎn)生較多的泡沫；加入肥皂水可鑒別出兩種液體；C、羊毛是蛋白質(zhì)，灼燒時會發(fā)出燒焦的羽毛味；而滌綸為合成纖維，其組成元素比較復雜，灼燒時會產(chǎn)生刺激性氣味；灼燒的方法可鑒別兩種纖維；D、氧化銅為黑色粉末，木炭粉也是黑色粉末，僅從外觀顏色上是不能區(qū)別出兩種物質(zhì)的；故選D．點評：鑒別物質(zhì)時，通過所使用的試劑或方法能出現(xiàn)明顯不同現(xiàn)象時，物質(zhì)可以鑒別；若現(xiàn)象不明顯或無現(xiàn)象時，鑒別操作則不能達到預期效果．9、A【解析】

解：A、活性炭具有吸附性，但不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物，不能將硬水軟化，故選項課外實驗不能成功，符合題意。B、某些植物的花瓣的汁液可作酸堿指示劑，可用酒精浸泡得到溶液，故選項課外實驗能成功，不符合題意。C、6B鉛筆芯中含有石墨，用6B鉛筆芯、電池、小燈泡和導線，可驗證石墨的導電性，故選項課外實驗能成功，不符合題意。D、報紙的透氣性好，而保鮮膜的透氣性差，用兩杯等體積的水可以比較報紙與保鮮膜的透氣性，故選項課外實驗能成功，不符合題意。故選A。10、A【解析】

A、瓦斯爆炸的過程中生成了水和二氧化碳，屬于化學變化，故選項正確；B、海水曬鹽的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、潮漲潮落的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、干冰升華的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。11、B【解析】

物質(zhì)的化學性質(zhì)是指在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)?！驹斀狻緼、金剛石：切割玻璃，利用其硬度大，屬于物理性質(zhì)，故A不正確；B、二氧化碳：滅火，利用的物理性質(zhì)是二氧化碳密度比空氣大，利用的化學性質(zhì)是不燃燒、不支持燃燒，故B正確；C、活性炭：凈水劑，利用其吸附性，屬于物理性質(zhì)，故C不正確；D、氦氣：多用途電光源，是其在光的照射下發(fā)出色光，屬于物理性質(zhì)，故D不正確。故選B。12、C【解析】

有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化?！驹斀狻緼、葡萄釀酒過程中生成酒精等物質(zhì)，是化學變化，不符合題意；B、紙張燃燒過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì)，是化學變化，不符合題意；C、汽油揮發(fā)過程中沒有生成新物質(zhì)，是物理變化，符合題意；D、呼吸作用過程中生成二氧化碳和水，是化學變化，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、CBAD【解析】

（1）干冰易升華，則用于人工降雨干冰，故選C。（2）氧氣能供給呼吸，則供給動植物呼吸的是氧氣，故選B。（3）熟石灰和酸反應生成鹽和水，則用于中和酸性土壤的是熟石灰，故選A。（4）碳酸氫鈉受熱分解生成二氧化碳，則蒸饅頭時用作發(fā)酵粉的是碳酸氫鈉，故選D。14、相等丙降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】

由溶解度曲線可知，t1℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等，所以t1℃時，甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等。t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度關系為甲>乙>丙，因此分別溶解等質(zhì)量的這三種固體，將它們配制成飽和溶液，甲所用的水最少，得到的飽和溶液的質(zhì)量最小，丙所用的水最多，得到的飽和溶液的質(zhì)量最大。甲的溶解度隨溫度升高而增大明顯，丙的溶解度隨溫度升高而減小，所以甲的飽和溶液中含有少量丙，要從中獲取較純的甲，可采用的方法為降溫結(jié)晶。故答案為：相等、丙、降溫結(jié)晶。15、40g（不寫單位不得分）乙>甲>丙升高溫度甲乙>甲>丙【解析】

（1）從50℃向上作垂線與乙物質(zhì)曲線的交點，再向縱坐標作垂線，所得的數(shù)值就是該溫度下的溶解度，是40g；（2）30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為：乙＞甲＞丙；（3）由不飽和變?yōu)轱柡陀校涸黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑，由于丙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以升高溫度會變?yōu)轱柡腿芤海黾尤苜|(zhì)或蒸發(fā)溶劑溶液的質(zhì)量都改變，所以在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的情況下，要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?，可采取的一種措施是升高溫度；（4）等質(zhì)量的飽和溶液降低相同的溫度，溶解度變化大的析出晶體多，由圖示可知降溫后甲物質(zhì)析出晶體最多；（5）將50℃的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至0℃，甲和乙的溶解度減小，根據(jù)圖像可以看出，乙的溶解度在此溫度下大于甲，而丙的質(zhì)量分數(shù)不變，故所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序為乙＞甲＞丙。16、147.3g變大NaHCO3溶液碳酸氫鈉(或NaHCO3)NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度(或NaHCO3的溶解度較?。换蚍磻傻奶妓釟溻c的質(zhì)量大于氯化銨，且相同溫度下NaHCO3的溶解度遠小于NH4Cl的溶解度)【解析】

（1）50°C時，碳酸鈉的溶解度是47.3g，即100g的水中最多溶解47.3gNa2CO3，向100g水中加入48gNa2CO3充分攪拌所得溶液質(zhì)量=100g+47.3g=147.3g，保持燒杯中各物質(zhì)質(zhì)量不變，降溫至40°C時，溶解度增大為48.8g，剩余的的碳酸鈉固體繼續(xù)溶解，所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變大；（2）依據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制出碳酸鈉的溶解度曲線；（3）①60°C時，氯化銨的溶解度最大，碳酸鈉的溶解度次之，碳酸氫鈉的溶解度最小，所以向等質(zhì)量的上述四種固體物質(zhì)中分別加水配成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量由大到小的順序是：NaHCO3、NaCl、Na2CO3、NH4Cl（或NaHCO3>NaCl>Na2CO3>NH4Cl）；②根據(jù)化學方程式計算可知，反應生成的碳酸氫鈉質(zhì)量大于氯化銨，且通過比較20°C時的溶解度，氯化銨溶解度為37.2g，碳酸氫鈉溶解度為9.6g，因此碳酸氫鈉首先析出。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、濃硫酸【解析】

（1）A中是用碳酸鈣與稀鹽反應制取二氧化碳氣體，發(fā)生反應的化學方程式為。（2）題目要求制取干燥的二氧化碳氣體，所以試劑X是用于干燥酸性二氧化碳氣體的，X為濃硫酸。（3）用C裝置收集二氧化碳，因為二氧化碳的密度比空氣的大，所以進氣管要長，且伸到集氣瓶底部，出氣管要短，稍為伸出橡皮塞一點。如圖【點睛】在對氣體進行干燥時，要根據(jù)氣體的性質(zhì)來選擇干燥劑，酸性氣體選擇酸性干燥