高三化學(xué)復(fù)習(xí)知識點同步測試卷16

高中同步測試卷(一)第一部分單元測試卷第一單元走進化學(xué)科學(xué)及研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序(時間：90分鐘，滿分：100分)一、選擇題(本題包括16小題，每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意)1．法國科學(xué)家拉瓦錫對近代化學(xué)的最大貢獻是()A．最早使用天平研究化學(xué)B．最早提出空氣是由O2和N2組成的結(jié)論C．建立燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說D．能用加熱HgO的方法制取O22．與近代化學(xué)科學(xué)的誕生無關(guān)的是()A．化學(xué)元素的概念B．英國科學(xué)家波義耳C．著名物理學(xué)家愛因斯坦D．古代的化學(xué)實踐活動3．下列不屬于化學(xué)科學(xué)研究范疇的是()A．合成高分子材料B．煅燒石灰石得氧化鈣C．研制抵抗甲型H7N9病毒的疫苗D．分析“天宮”一號與“神舟”八號的成功對接4．下列由事實得出的結(jié)論錯誤的是()A．維勒用無機物合成了尿素，突破了無機物與有機物的界限B．門捷列夫在前人工作的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)了元素周期律，表明科學(xué)研究既要繼承又要創(chuàng)新C．C60是英國和美國化學(xué)家共同發(fā)現(xiàn)的，體現(xiàn)了國際科技合作的重要性D．科恩和波普爾因理論化學(xué)方向的貢獻獲得諾貝爾化學(xué)獎，意味著化學(xué)已成為以理論研究為主的學(xué)科5．科學(xué)家經(jīng)過不斷的科學(xué)實驗，初步獲得了室溫下水可以變成冰的科學(xué)認識。這說明()A．科學(xué)實驗是人們獲得認識的唯一途徑B．科學(xué)實驗是人們認識的一個重要來源C．科學(xué)實驗是人類最基本的實踐活動D．科學(xué)實驗是認識的最終目的6．某同學(xué)想利用所學(xué)的知識去探究SO2的性質(zhì)，設(shè)計了如下研究程序，合理的是()A．觀察(得出SO2的物理性質(zhì))→分類(預(yù)測SO2的化學(xué)性質(zhì))→實驗(觀察實驗現(xiàn)象、驗證預(yù)測)→比較并得出結(jié)論，對于異?，F(xiàn)象再預(yù)測，再實驗，再驗證B．分類(預(yù)測SO2的化學(xué)性質(zhì))→觀察(得出SO2的物理性質(zhì))→實驗→比較并得出結(jié)論C．觀察(得出SO2的物理性質(zhì))→實驗→分類(預(yù)測SO2的化學(xué)性質(zhì))→比較并得出結(jié)論D．實驗→分類(預(yù)測SO2的化學(xué)性質(zhì))→觀察(得出SO2的物理性質(zhì))→比較并得出結(jié)論7．下列關(guān)于金屬鈉的敘述中正確的是()A．金屬鈉可以保存在少量水中B．鈉在空氣中燃燒，產(chǎn)物是Na2OC．鈉是銀白色金屬，但露置在空氣中會變暗D．鈉投入CuSO4溶液中會觀察到鈉表面析出紅色的銅8．下列物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在不同條件下可制得不同產(chǎn)物的是()A．Al和稀硫酸B．Na和Cl2C．Na和O2D．Na和H2O9．把一小塊金屬鈉放入下列溶液中，既能產(chǎn)生氣體又會出現(xiàn)白色沉淀的是()A．稀硫酸B．氫氧化鉀稀溶液C．硫酸銅溶液D．氯化鎂溶液10．在學(xué)習(xí)鈉及其化合物在空氣中的反應(yīng)時，老師將一塊銀白色的金屬鈉放在空氣中，學(xué)生觀察到發(fā)生一系列的變化：表面迅速變暗→“出汗”→變成白色固體(粉末)，下列有關(guān)敘述不正確的是()A．表面迅速變暗是因為鈉與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了氧化鈉B．“出汗”是因為生成的氫氧化鈉吸收空氣中的水蒸氣在表面形成了溶液C．最后變成碳酸鈉粉末D．該過程的所有變化均發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)11．在實驗室中，對下列事故或藥品的處理正確的是()A．溫度計不慎打破，散落的水銀應(yīng)用硫粉處理后收集B．金屬鈉著火燃燒時，用泡沫滅火器滅火C．少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用氫氧化鈉溶液沖洗D．含硫酸的廢液倒入水槽，用水沖入下水道12．濕潤的藍色石蕊試紙接觸氯氣后，其顏色變化為()A．變紅B．先變紅后變白C．變白D．不變13．氯氣是一種化學(xué)性質(zhì)很活潑的非金屬單質(zhì)，它具有較強的氧化性，下列敘述中不正確的是()A．紅熱的銅絲在氯氣里劇烈燃燒，生成棕黃色的煙B．通常狀況下，干燥的氯氣能和Fe反應(yīng)C．純凈的H2在Cl2中安靜地燃燒，發(fā)出蒼白色火焰，集氣瓶瓶口呈現(xiàn)霧狀；光照H2和Cl2的混合氣體時，因迅速化合而發(fā)生爆炸D．氯氣能與水反應(yīng)生成HClO和HCl，久置氯水最終變?yōu)橄←}酸14．下列關(guān)于氯水的敘述中，正確的是()A．新制氯水中只含Cl2和H2O分子B．新制氯水可使紫色石蕊溶液變紅色C．久置的氯水酸性增強D．氯水經(jīng)光照有氣泡逸出，該氣體為HCl15．久置的氯水與新制的氯水比較，下列結(jié)論中不正確的是()A．顏色不相同B．都能使有色布條退色C．都具有酸性，但酸性不相同D．加入AgNO3溶液都能產(chǎn)生白色沉淀16．在探究新制飽和氯水成分的實驗中，下列根據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論不正確的是()A．氯水的顏色呈淺黃綠色，說明氯水中含有Cl2B．向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀，說明氯水中含有Cl－C．向氯水中加入NaHCO3粉末，有氣泡產(chǎn)生，說明氯水中含有H＋D．向FeCl2溶液中滴加氯水，溶液顏色變成棕黃色，說明氯水中含有HClO題號12345678910111213141516答案二、非選擇題(本題包括4小題，共52分)17．(12分)當(dāng)前我國面臨的挑戰(zhàn)有健康、環(huán)境、能源、糧食等方面的問題。(1)化學(xué)研究的課題很多，如①高效化肥的合成；②新藥物的研發(fā)；③在低耗能條件下分解水制得氫氣為燃料；④尋求解決“白色污染”的途徑；⑤研制人造血管、關(guān)節(jié)等；⑥在無毒、無害的條件下進行化工生產(chǎn)；⑦開發(fā)風(fēng)能、水能、潮汐能等；⑧研制高效無磷洗衣粉。其中屬于健康問題的是________(填序號，下同)；屬于環(huán)境問題的是________；屬于能源問題的是________；屬于糧食問題的是________。(2)市場上出現(xiàn)的“葡萄糖酸鈣”、“加碘食鹽”、“含氟牙膏”等商品，這些商品中的鈣、碘、氟應(yīng)理解為________。A．原子B．分子C．離子D．元素(3)某種麥片中含有微量極細小的還原鐵粉，食用這種麥片后，鐵在人體胃液中變成亞鐵鹽，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________。18．(12分)(1)分別寫出由氧氣在一定條件下生成下列物質(zhì)的化學(xué)方程式(必須注明反應(yīng)條件)。①Na2O2：______________________________________________________________。②Na2O：_______________________________________________________________。(2)指出氧元素在下列各物質(zhì)中的化合價：O3：________；Na2O2：________；Na2O：________。19．(14分)A、B、C是三種常見的化合物，A為淡黃色固體。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。完成下列空白：(1)A的化學(xué)式是________________，B的化學(xué)式是________________。(2)寫出甲＋B→C＋丙的化學(xué)方程式：____________________________________。(3)寫出A的一種重要用途：______________________________________________。20．(14分)室溫下，單質(zhì)A、B、C分別為固體、黃綠色氣體、無色氣體，在合適的反應(yīng)條件下，它們可以按如圖所示進行反應(yīng)。又知E溶液是無色的，F(xiàn)溶液是淺綠色的。請回答：(1)試寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A________，B________，C________。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式：________________________________________________。(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式：________________________________________________。參考答案與解析1．[導(dǎo)學(xué)號29010000]解析：選C。題中四項都是法國化學(xué)家拉瓦錫的貢獻。拉瓦錫的最大貢獻是建立了燃燒現(xiàn)象的氧化學(xué)說，糾正了化學(xué)科學(xué)上的“燃素說”。2．[導(dǎo)學(xué)號29010001]解析：選C。英國化學(xué)家、物理學(xué)家波義耳在前人工作的基礎(chǔ)上提出了化學(xué)元素的概念，標(biāo)志著近代化學(xué)的誕生。這樣，A、B、D三項被排除。3．[導(dǎo)學(xué)號29010002]解析：選D?；瘜W(xué)科學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的，據(jù)此可知D項不屬于其研究范疇。4．[導(dǎo)學(xué)號29010003]解析：選D。本題主要考查學(xué)生分析和判斷問題的能力，A、B、C項中敘述的內(nèi)容比較常見，應(yīng)該可以分析出其中的辯證關(guān)系；D項中理論化學(xué)的發(fā)展并不意味著否定化學(xué)實驗的重要性，應(yīng)明確“化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué)”，故正確答案為D。5．[導(dǎo)學(xué)號29010004]解析：選B?？茖W(xué)實驗不是人們獲得認識的唯一途徑，A錯誤；科學(xué)家經(jīng)過不斷的科學(xué)實驗，獲得了相關(guān)的科學(xué)認識，說明科學(xué)實驗是獲得認識的來源，B正確；人類最基本的實踐是生產(chǎn)實踐，C錯誤；認識的最終目的是指導(dǎo)實踐，D錯誤。6．[導(dǎo)學(xué)號29010005]解析：選A。觀察物質(zhì)的外觀、預(yù)測物質(zhì)的性質(zhì)、實驗和觀察、解釋和結(jié)論是研究過程的重要環(huán)節(jié)，它們的科學(xué)組合便形成了研究物質(zhì)性質(zhì)的基本程序。7．[導(dǎo)學(xué)號29010006]解析：選C。金屬鈉易與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，保存鈉時必須隔絕空氣和水，常保存在煤油或石蠟油中，A錯誤；鈉在空氣中緩慢氧化得到Na2O，在空氣中燃燒的產(chǎn)物是Na2O2，B錯誤；金屬鈉有銀白色金屬光澤，在空氣中因緩慢氧化而變暗，C正確；鈉投入CuSO4溶液中，先與水反應(yīng)，生成的NaOH再與CuSO4反應(yīng)生成藍色絮狀沉淀，D錯誤。8．[導(dǎo)學(xué)號29010007]解析：選C。Na與O2常溫下反應(yīng)生成Na2O，在點燃的條件下反應(yīng)生成Na2O2。9．[導(dǎo)學(xué)號29010008]解析：選D。鈉與酸溶液反應(yīng)時，先與酸反應(yīng)，酸消耗完后再與水反應(yīng)；鈉與鹽溶液反應(yīng)時，發(fā)生的不是鈉與鹽的置換反應(yīng)，而是鈉與水的置換反應(yīng)，生成的堿還可能和鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。將一小塊鈉投入選項四種物質(zhì)的水溶液中，均有H2產(chǎn)生，故都滿足題目的第一個條件“產(chǎn)生氣體”；C項中還產(chǎn)生Cu(OH)2藍色沉淀，D項中還產(chǎn)生Mg(OH)2白色沉淀。10．[導(dǎo)學(xué)號29010009]解析：選D。選項中B與D屬于矛盾選項，肯定有1個選項不符合題意。NaOH具有強烈的吸水性，這是物理性質(zhì)，顯然B項說法正確，D項說法不正確。11．[導(dǎo)學(xué)號29010010]解析：選A。B.金屬鈉著火燃燒時，泡沫滅火器噴出大量的二氧化碳，只能助燃，不能滅火；C.少量濃硫酸沾在皮膚上，應(yīng)立即用抹布拭去，先后用水和碳酸氫鈉溶液(3%～5%)沖洗；D.含硫酸的廢液應(yīng)倒入廢酸缸。12．[導(dǎo)學(xué)號29010011]解析：選B。氯氣溶于水生成HCl和HClO，其中HCl可使藍色石蕊試紙變紅，而HClO又具有漂白作用，故藍色石蕊試紙先變紅后變白。13．[導(dǎo)學(xué)號29010012]解析：選B。通常狀況下，干燥氯氣不與Fe反應(yīng)，但點燃條件下反應(yīng)生成FeCl3。14．[導(dǎo)學(xué)號29010013]解析：選C。本題考查的是氯水中的粒子種類及其作用和氯水的酸性變化。氯氣溶于水，只有少部分的氯氣與水反應(yīng)生成HCl和HClO，氯水中有三種分子：Cl2、HClO、H2O，四種離子：H＋、Cl－、ClO－、OH－。由于氯水中有H＋，故可使石蕊溶液變紅，又由于氯水中有HClO，它有漂白性，故可使石蕊溶液退色。次氯酸不穩(wěn)定，見光易分解生成HCl和O2，使溶液中鹽酸濃度增大，溶液的酸性增強。15．[導(dǎo)學(xué)號29010014]解析：選B。由于氯水久置后最終變成HCl的水溶液，所以顏色是無色，不含次氯酸所以沒有漂白性，酸性比新制氯水強，但是無論是新制氯水還是久置氯水中均含有Cl－，所以二者加入AgNO3溶液都能產(chǎn)生白色沉淀。16．[導(dǎo)學(xué)號29010015]解析：選D。A.Cl2的顏色為黃綠色，正因為氯水中溶解了黃綠色的Cl2，才使得氯水顯示了淺黃綠色，A選項正確。B．Cl－與Ag＋結(jié)合生成AgCl白色沉淀，B選項正確。C．Cl2與水反應(yīng)生成HCl和HClO，H＋與NaHCO3反應(yīng)生成CO2氣體，C選項正確。D．氯水中的Cl2也能將Fe2＋氧化為Fe3＋，D選項錯誤。17．[導(dǎo)學(xué)號29010016]解析：(1)健康領(lǐng)域包括藥物研制、醫(yī)療設(shè)備開發(fā)等，故②⑤屬于健康問題；綠色生產(chǎn)和排放是改善環(huán)境提出的目標(biāo)，④⑥⑧屬于環(huán)境問題；氫氣為潔凈燃料，③⑦屬于能源問題；化肥可提高糧食產(chǎn)量，故①屬于糧食問題。(2)“葡萄糖酸鈣”、“加碘食鹽”、“含氟牙膏”等中的鈣、碘、氟應(yīng)理解為元素。(3)人體胃液中含有鹽酸，鐵與鹽酸反應(yīng)生成亞鐵鹽。答案：(1)②⑤④⑥⑧③⑦①(2)D(3)Fe＋2HCl=FeCl2＋H2↑18．[導(dǎo)學(xué)號29010017](1)①2Na＋O2eq\o(=,\s\up7(△))Na2O2②4Na＋O2eq\o(=,\s\up7(暴露在空氣中))2Na2O(2)0－1－219.[導(dǎo)學(xué)號29010018]解析：由A為淡黃色固體化合物推斷A可能為Na2O2，則由甲eq\o(→,\s\up7(點燃))A(Na2O2)，推知甲可能為Na；由于Na、Na2O2均與化合物H2O反應(yīng)，可推知B為H2O，則C為NaOH，乙為O2，丙為H2，經(jīng)丙＋乙eq\o(→,\s\up7(點燃))B(H2O)驗證，上述推斷合理。即A、B、C分別為Na2O2、H2O、NaOH；甲、乙、丙分別為Na、O2、H2。答案：(1)Na2O2H2O(2)2Na＋2H2O=2NaOH＋H2↑(3)呼吸面具中做供氧劑(或漂白劑，答案合理即可)20．[導(dǎo)學(xué)號29010019]解析：由B為黃綠色氣體單質(zhì)知B為Cl2；由C為無色氣體及反應(yīng)②可推知C可能為H2，則E可能為HCl，再由③知A為金屬，又F溶液呈淺綠色，知F