初中物理人教版八年級上學期-3.2-熔化和凝固-強化提升訓練(I)卷(練習)

第第頁初中物理人教版八年級上學期3.2熔化和凝固強化提升訓練（I）卷（練習）姓名:________班級:________成績:________一、熔化和凝固(共10題；共31分)1.（2分）下列有關熱現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A.暮春，小草掛上露珠，是液化形成的

B.盛夏，人在電風扇下吹風感到清涼，是蒸發(fā)的原因

C.深秋，時有白霜生成，是凝固所致

D.隆冬，冰凍的衣物晾干，為升華現(xiàn)象

【考點】2.（2分）如圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規(guī)律的圖線，下列說法正確的是（）?A.甲種物質是晶體，圖線表示的是凝固過程

B.乙種物質是非晶體，圖線表示的是熔化過程

C.丙種物質是非晶體，圖線表示的是凝固過程

D.丁種物質是晶體，圖線表示的是凝固過程

【考點】3.（2分）(2020八上·順德月考)如圖所示是某種物質物態(tài)變化過程中溫度隨時間變化的圖像，該圖像反映的可能是（）A.蠟的熔化過程

B.蠟的凝固過程

C.海波的熔化過程

D.海波的凝固過程

【考點】4.（2分）兩盆冰水混合物，各自處于太陽下和背陰處，在盆內冰尚未熔化完以前，用溫度計去測盆內水的溫度時A.太陽下的那盆水溫度較高

B.背陰處的那盆水溫度較高

C.兩盆水的溫度一樣高

D.不知氣溫高低，無法判斷

【考點】5.（2分）如圖是對冰加熱時其溫度隨時間變化的圖像，由圖可知下列說法中不正確的是（）A.AB段，冰仍然處于固態(tài)，沒有熔化

B.BC段是一個吸熱過程

C.CD段該物質處于液態(tài)

D.DE段表示冰的熔化過程

【考點】6.（3分）(2017八上·諸城期末)如圖是某物質熔化時溫度隨時間變化的圖象，根據(jù)圖象中的信息，判斷下列說法正確的是（）A.該物質為非晶體

B.該物質的熔點是80℃

C.該物質的熔化過程用了10min

D.第5min物質處于固、液混合狀態(tài)

【考點】7.（2分）(2017九上·寶雞月考)如圖是某物質加熱時溫度隨時間變化的圖象下列對圖象的分析正確的是（）A.該物質是晶體

B.是物質的沸點

C.時間內物質的分子熱運動加劇

D.時間內物質的溫度不變內能不變

【考點】8.（3分）閱讀短文，回答問題沸水也能結冰？沸水也能結冰嗎？在地球表面自然環(huán)境中的確不可能，但人為改變外界環(huán)境因素后一切皆有可能．科學家將盛有適量水的杯子放置在玻璃罩中密封（如圖甲），用抽氣機向外抽氣，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了：杯子中的水沸騰了，繼續(xù)抽氣，杯子中上層水仍在沸騰，下層水開始結冰，最終水全部結成了冰．原來隨著玻璃罩中的空氣被抽出，玻璃杯中水面上方的氣體壓強越來越小，水的沸點降低，一直降到室溫，故杯中的水沸騰了．研究表明晶體的熔點（或凝固點）也與壓強有關，壓強越小，晶體的熔點（或凝固點）越高，所以當玻璃罩中氣體壓強減小到足夠低時，水的凝固點升高到室溫，故沸騰的水很快結冰了．（1）地球表面自然環(huán)境中，杯子中上層水沸騰、下層水結冰的現(xiàn)象________（可能/不可能）存在；（2）如圖乙．在溫度較低的環(huán)境中將一根兩端拴有重物的細金屬絲，掛在一個粗大的冰塊上．一段時間后，鋼絲穿冰塊而過，而冰塊完整無缺．使用細金屬絲和懸掛重物的目的都是________，從而使冰的熔點________（降低/提高/保持不變），所以細金屬絲下方的冰塊熔化，由于環(huán)境溫度較低，熔化而成的水又很快________（填寫物態(tài)變化名稱）故鋼絲穿冰塊而過且不留縫隙；（3）滑冰運動員所穿滑冰鞋都帶有冰刀，如圖丙所示，在滑冰過程中，________（增大/減?。┝藢Ρ娴膲簭姡瑥亩淖兞吮娜埸c，使得冰刀劃過的冰面容易熔化，最終能起到________的作用．【考點】9.（5分）(2018八上·山西月考)在探究“冰的熔化規(guī)律”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示.（1）實驗裝置的安裝順序應該是________（選填“自下而上”或“自上而下”）.（2）利用燒杯中的水給試管里的冰加熱的目的是________.（3）冰的熔化圖象如圖乙所示，請寫出兩條信息：________；________.（4）物質在第________min時開始熔化，第6min時，試管內的冰處于________（選填“固”、“液”或“固液共存”）態(tài).（5）若冰全部熔化成水后繼續(xù)用酒精燈不斷地加熱，試管中的水最終________（選填“會”或“不會”）沸騰.【考點】10.（8分）如圖，圖甲是“探究某種固體物質熔化特點”的實驗裝置，圖乙是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出的該物質在熔化過程中溫度隨時間變化的圖象．（1）試驗中使用的溫度計是根據(jù)液體的________原理制成的；（2）圖甲中，用燒杯中的熱水加熱試管中的物質，好處是________；由圖乙可知，該物質是________（選填“晶體”或“非晶體”）；（3）圖乙中，該物質在BC段處于________（填“固體”、“液體”、“固液共存”）狀態(tài)，在熔化過程中該物質________（選填“吸收”或“放出”）熱量，溫度________（選填“升高”、“降低”或“不變”），熔化過程共經歷了________分鐘.（4）由圖乙可知，該物質的熔點是________.【考點】二、中考演練(共7題；共18分)11.（2分）2010年我國西南地區(qū)遭遇嚴重干旱，為減緩旱情某部空軍出動飛機在云層中播撒干冰（固體二氧化碳）實施人工降雨，靠干冰的（）吸收大量的熱，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落過程中（）成水．以上兩空應填的物態(tài)變化名稱是（）A.升華、熔化

B.熔化、液化

C.汽化、液化

D.升華、凝華

【考點】12.（2分）(2018九上·三明月考)下列現(xiàn)象與形成原因搭配正確的是（）A.寒冷的天氣從嘴里呼出的“白氣”——汽化

B.擦在皮膚上的酒精很快變干——液化

C.河面上結了一層厚厚的冰——凝固

D.冬天枝葉上霧凇的形成——升華

【考點】13.（2分）下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于放熱過程的是（）A.冬天雪人變小

B.露珠的形成

C.水的蒸發(fā)

D.冰雪熔化

【考點】14.（2分）(2020九上·南平月考)如圖所示的物態(tài)變化過程中，吸收熱量的是（）A.春天，冰雪消融

B.夏天，薄霧縹緲

C.秋天，露水晶瑩

D.冬天，霜打枝頭

【考點】15.（2分）如圖是海波的熔化圖像，從圖像中獲得的信息正確的是（）A.海波的沸點是48℃

B.海波在BC段吸收了熱量

C.海波在CD段是氣態(tài)

D.第6min時海波已全部熔化

【考點】16.（2分）(2019八上·韶關期末)如圖是某種物質溫度隨時間變化圖象，根據(jù)圖象我們得到的信息是：該物質是________(填“晶體”或“非晶體”)，該物質的熔點為________℃；t1-t5時間內，物體形態(tài)是________(填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”)。【考點】17.（6分）(2018八上·鄆城月考)在探究“固體熔化規(guī)律”的實驗中，兩個實驗小組分別設計了甲、乙所示的實驗裝置進行實驗。（1）哪個實驗小組的方案好?________，并說明理由：________。（2）下表是某一個實驗小組的測量數(shù)據(jù)：請根據(jù)表中數(shù)據(jù)在上面的坐標中繪出“溫度—時間”的圖像。（3）根據(jù)所繪制的圖像判斷此固體________(選填“是”或“不是”)晶體，理由是________。（4）通過探究可得出此類固體熔化時的規(guī)律是：________。【考點】參考答案一、熔化和凝固(共10題；共31分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考點：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4