(人教版)初中物理八下-期末測試03

初中物理八年級下冊4/5期末測試一、選擇題（每小題3分，共24分）1.以下選項中，不能用“流體壓強與流速關(guān)系”解釋的是（）A.乒乓球運動員拉出的“弧旋球”B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鷹”D.地面上刮起的“龍卷風(fēng)”2.無論汽車落水還是遇雨被淹，乘客都應(yīng)立刻開門逃生，越遲疑越難推開，逃生錘的形狀如圖所示。關(guān)于水越深點的壓強及逃生錘的使用說法正確的是（）A.壓強越大，用端砸向玻璃窗逃離B.壓強越大，用端砸向玻璃窗逃離C.壓強越小，用端砸向玻璃窗逃離D.壓強越小，用端砸向玻璃窗逃離3.如圖所示，是一種指甲刀的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（）A.是一個省力杠桿B.是一個省力杠桿C.杠桿上有粗糙的花紋，可以減小摩擦D.處刀刃較薄，可以增大壓力4.在研究摩擦力時，小明同學(xué)用一塊各側(cè)面光滑程度完全相同的木塊，在同一水平桌面上進(jìn)行了三次實驗，如圖所示。當(dāng)用彈簧測力計水平拉木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計三次示數(shù)、、的大小關(guān)系為（）A. B. C. D.5.如圖所示，用下列裝置提升同一重物，若每個滑輪重相同，不計摩擦，則機械效率最高的裝置是（）ABCD6.如圖所示，均勻木棒長為，水平放置在、兩個支點上。已知、長度均為。若把端豎直向上稍微抬起一點距離，至少需要用力；若把端豎直向下稍微壓下一點距離，則至少需要用力（）A. B. C. D.7.小軒很喜歡爸爸新買的數(shù)碼相機，在旅途中拍下了火車內(nèi)桌面上塑料杯瞬間的不同狀態(tài)，如圖甲乙丙，則下列有關(guān)火車運動狀態(tài)的判斷可能正確的是（）A.甲圖中火車在勻速運動，乙圖中火車突然向左加速，丙圖中火車突然向左減速B.甲圖中火車在勻速運動，乙圖中火車突然向右加速，丙圖中火車突然向左加速C.甲圖中火車在減速運動，乙圖中火車突然向左減速，丙圖中火車突然向右加速D.甲圖中火車在加速運動，乙圖中火車突然向左加速，丙圖中火車突然向右減速8.如圖，物體做勻速直線運動，拉力在內(nèi)所做的功為，繩子的自由端移動了，滑輪組的機械效率為75%，則物體所受到的摩擦力是（）A. B. C. D.二、填空題（每空2分，共22分）9.用一把彈簧測力計，人就可以拉起3噸重的大象和鐵籠，是因為使用杠桿可以________。升旗桿頂部有一個定滑輪，使用它不能省力，但可以改變________。10.有一種浴室防滑踏墊，其正面為仿草坪式設(shè)計，這是通過________的方法增大腳與墊之間的摩擦力；與地板接觸的背面有許多小吸盤，將吸盤擠壓到地面后，可利用________產(chǎn)生較大的壓力，兩措并舉以達(dá)到理想的防滑效果。11.甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以和的速度將兩個完全相同的木箱沿直線勻速推動了。在此過程中，甲推木箱的力________（選填“大于”“小于”或“等于”）乙推木箱的力；________（選填“甲”或“乙”）做功的功率更大。12.南極是地球上最冷的地方，世界各個國家都對南極進(jìn)行了考察。（1）當(dāng)南極考察船在南太平洋航行時，為紀(jì)念穿越赤道，某船員和考察隊在甲板上進(jìn)行了一場拔河比賽，當(dāng)船員隊用的力將考察隊勻速拉過時，船員隊所做的功為________；（2）如圖，一名考察隊員將一面小旗豎直立在南極冰蓋上，他在離地面處的點用向右的拉力使旗桿保持靜止，已知點離地面，則風(fēng)對旗產(chǎn)生的力約為________。13.如圖所示，金屬球下用一根彈簧支著放入容器內(nèi)，倒入水，使部分金屬球浸在水中，此時水深，則水對容器底的壓強為________，現(xiàn)再向容器內(nèi)倒入部分水（金屬球仍露出水面），則球受到的浮力將________，彈簧的長度將________。（?。┤?、作圖與簡答題（共12分）14.（4分）某劇組為拍攝節(jié)目需要，設(shè)計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質(zhì)械桿可繞點轉(zhuǎn)動，請在圖中畫出：（1）杠桿所受拉力的力臂；（2）杠桿所受阻力的示意圖。15.（8分）溜溜球是很有趣的健身玩具，如圖，小波玩溜溜球時用手抓住繞在溜溜球短軸上的繩子的一端，把球向下扔時，球隨著纏繞它的繩子一圈圈松開，轉(zhuǎn)了起來，當(dāng)繩子全部拉直時，溜溜球又會回轉(zhuǎn)上來，并使繩子沿相反方向纏繞在軸上，直到回到手中，試解釋其中的道理。四、實驗探究題（共24分）16.（12分）在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，小紅用如圖所示的滑輪組分別做了三次實驗，第一次使用塑料滑輪，第二次使用鋁制滑輪，第三次使用鐵制滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：實驗次數(shù)物重物體上升的距離彈簧測力計的讀數(shù)彈簧測力計上升的距離機械效率13101.63062.5%231023050%33102.530（1）這個實驗使用的測量工具是________和彈簧測力計；（2）在實驗操作中應(yīng)豎直向上________拉動彈簧測力計；（3）在表中的空格處填上第三次實驗的機械效率；（4）從實驗數(shù)據(jù)分析可知：提升同一物體，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越________。17.（12分）小陽與實踐小組成員利用假期到水庫清理水面垃圾，發(fā)現(xiàn)水面有一形狀不規(guī)則且不吸水的小固體漂浮物，為研究該物體密度，小組同學(xué)找來了彈簧測力計、滑輪、塑料吸盤、細(xì)線等器材，進(jìn)行了如下實驗。（1）如圖甲所示，擦干該物體，靜止時讀出彈簧測力計的示數(shù)為；（2）如圖乙所示，小陽還應(yīng)________________________，再讀出彈簧測力計的示數(shù)為；（3）則該物體的密度________；（已知水的密度為，忽略繩重與摩擦）（4）為確保實驗成功，請你提出一條合理的建議：________________________________。五、綜合題（共l8分）18.（8分）如圖所示，有一實心長方體，懸浮在水和水銀的界面上，浸在水中和水銀中的體積之比為3：1，已知水的密度為，水銀的密度為。求：（1）該物體在水中和水銀中所受到浮力之比；（2）該物體在水中所受到浮力與物體重力之比；（3）該物體的密度。1