2018-2019年度人教版(三年級)教科版上冊科學課后練習試卷(不含答案)_第1頁
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教科版上冊科學課后練習試卷(不含答案)(考試時間:90分鐘,總分100分)班級:__________姓名:__________分數(shù):__________一、單選題(每小題2分,共計40分)1、水生植物的相同特點是(

)。

A.生長都需要空氣B.都不需要土壤C.都不會開花2、生長離不開水的是(

)。

A.水生植物B.陸生植物C.水生植物和陸生植物3、小明要自制一個雨量器,可以建議他選擇用下面的(

)容器來制作。A.錐形B.柱形C.梯形4、通過實驗,我們發(fā)現(xiàn)下列材料中,(

)吸水能力最強。A.陶瓷B.塑料C.紙5、今天烏云密布,卻又不下雨,天氣情況是(

)。A.晴B.陰C.多云6、用一根吸管在一個水盆的底部吹氣,發(fā)現(xiàn)會有氣泡冒上來,這說明了(

)。

A.空氣比水輕B.空氣有彈力C.空氣能被壓縮D.空氣有浮力7、一天中的最高溫度一般出現(xiàn)在(

)。A.清晨B.傍晚C.正午D.午后8、煙飄向東北方向,這時刮的是(

)。A.東北風B.西南風C.西北風9、下列物品中,(

)運用了空氣可以被壓縮的性質。A.哨(shào)子B.風扇C.輪胎D.彈簧床10、在觀察蚯蚓的實驗中,要注意保持蚯蚓體表的濕潤,其主要原因是(

)。

A.使蚯蚓的運動保持潤滑B.使蚯蚓的呼吸作用保持正常C.使蚯蚓正常地獲得食物D.使蚯蚓能吸收足夠的水11、在觀測記錄一個月的天氣活動時,下列做法正確的是(

)。A.盡量在每天的同一時間進行觀測B.遇到惡劣天氣,應該停止觀察記錄C.盡量在不同地點進行觀測12、常溫下,水是一種(

)。A.固體B.液體C.氣體13、在籃球里可以用打氣筒打人大量的空氣,說明(

)。A.空氣很輕B.空氣是氣體C.空氣可以被壓縮14、如圖所示,將一只氣球放入細口瓶里并將瓶密封,然后用力從氣球口吹氣,則下列說法正確的是(

)。

A.氣球可以被吹大到整個瓶子B.氣球不能被吹大C.氣球只能被吹大到一定程度15、測量風向的儀器是(

)。A.風向標B.風量儀C.風速儀16、下列有關水和空氣的比較中,正確的是(

)。A.水有重量,空氣沒有重量B.水是白色的,空氣是無色C.水和空氣都會流動,都沒有固定的形狀D.水和空氣占據(jù)空間的大小都很容易發(fā)生變化17、觀察動物時,如果遇到不知名的小動物,正確的做法是(

)。

A.放棄觀察B.捉住后請教別人C.記下特點或畫圖記錄18、水結冰的過程中,冰水混合物的溫度(

)。A.逐漸升高B.逐漸降低C.保持在0℃不變19、在觀察植物的過程中,我們發(fā)現(xiàn)很多植物都會開花。聰明的小朋友,你知道植物開花的季節(jié)大多是在(

)。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天20、生活中,(

)運用了空氣可以壓縮的特點。A.吹肥皂泡B.籃球C.喝牛奶飲料二、填空題(每小題2分,共計30分)1、對比空氣、水和石頭的特征。用“√”表示“是”或“能”,用“×”表示“不是”或“不能”。是否占據(jù)空間能否被壓縮是否有質量是否會流動空氣水石頭2、讀出下面氣溫計的溫度讀作:寫作:讀作:寫作:讀作:寫作:3、人們通常用、、、風向和風力等天氣現(xiàn)象來描述天氣。4、如圖所示的是用溫度計分別測得的冰鹽水和水的溫度。那么,水的溫度是℃,冰鹽水的溫度是℃。5、觀測風向是觀察天氣的一項重要內容。風向可以用風向來測量,風向標的箭頭所指的方向是。制作風向標時,我們要用硬幣做一個稍小的箭頭和一個的箭翼,并固定在吸管的兩端。風的速度是以風每秒行進多少米來計算的,風速共可分為等級,測量風速的儀器叫。6、我們通過看知道水是的,通過聞知道水是的。(填“無色”“無味道”或“無氣味”)7、水有三種狀態(tài):固態(tài)的、液態(tài)的、氣態(tài)的。8、測量降水量多少的裝置叫,測量風向的工具叫。9、“杭州今夜至明天晴到多云。偏北風3-4級,明天-3℃~7℃”。這份天氣預報中包含的天氣信息有:云量、、、。10、通常情況下,水剛燒開時的溫度是℃。11、0不同的空氣會流動形成。12、我們可以從、、的角度來比較水和食用油。13、圖中把空燒杯倒放入水中,然后傾斜,發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后,水就,實驗說明了。14、放學回到家后,401班的小明跟媽媽要了些食鹽,在家也嘗試了食鹽溶解實驗,實驗完成后覺得將食鹽水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食鹽重新還給媽媽,爸爸也鼓勵小明想辦法試一試。你覺得在家里做這個活動,可以用哪些方法呢?(請寫出兩種方法)①②15、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成,所以卷云是由(填“小水滴”或“小冰晶”)組成的。三、判斷題(每小題1分,共計30分)1、地球上可供應人類利用的淡水資源用不完。2、五毫升水相當于大雪碧瓶一瓶。3、在“100毫升水能溶解多少克食鹽”的實驗中,為了加快實驗速度,我們在杯子中加一食鹽后,不需要等它完全溶解就可以直接加第二份,繼續(xù)實驗。4、用自制的小天平可以精確地測出一個氣球內空氣的重量。(

)5、只要沒有下雨下雪,那么就是晴天。6、天氣日歷中一般要記錄日期和時間,云量和降水量、風向和風速。7、

磚塊放入水中會冒氣泡,說明磚塊中有空氣。8、在磚塊下我們容易找到蝗蟲。9、葉的結構包括葉柄、葉片。10、生長在水中的植物不需要陽光。11、有幾瓶不知名的液體,我們可以用“嘗”的方法來判斷。(

)12、對一種液體缺乏了解時,不能輕易用口嘗或用鼻子聞。13、同一個氣球,干癟時和充了氣后的質量是一樣的。14、我們可以根據(jù)動植物的變化預測天氣信息。15、水銀溫度計是利用液體的熱脹冷縮的性質制成的。16、云是由小水滴和冰晶組成的。17、溶解在水中的物質可以想辦法分離出來。18、塑料是一種人工材料,是可以重復使用的,所以它不會對環(huán)境造成污染。19、我們應該在通風。陽光可以曬到的走廊測量氣溫。20、晴天天空中是沒有云的。21、燕子,蜻蜓等動物會對天氣變化作出反應,松果等植物也能預報天氣。22、水是白色的液體,沒有固定的形狀。23、我們用的紙來之不易,要珍惜、節(jié)約用紙。

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