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文檔簡介
班主任小我實習總結范文找總結網(wǎng)為年夜家整理了幾份實習班主任范文,迎接閱讀參考。
班主任小我范文(1)
實習中期,我開端在實習學校擔負初一(5)班的實習班主任。在我原有印象中,班主任工作始終是一項沉重死板的工作,因此,在上崗前我就對班主任工作產生了一種恐懼與厭煩。在擔負初一(5)班的實習班主任期間,我對這一工作有了新的熟悉。擔負班主任可以給我?guī)韯诼蹬c艱辛,但它帶給我更多的是和這些天真得意的孩子們相處是的開心與欣慰。同時,這次的實習班主任工作也讓我學到了很多班級治理方面的學問。下面,我對我這半個學期的實習班主任工作進展總結:
一、敬重自己,為人師表。
俗話說:“身教重于言傳”。先生的外在行為表示對學生具有一種榜樣和示范作用。我信任這種作用所產生的影響遠遠跨越了那種慘白無力的言語說教。在初一(5)班班主任的率領下,我在班中教好自己所教授教化科的同時,無論是在穿戴裝扮方面,照樣在言行方面;無論在教授教化力量方面,照樣在小我修養(yǎng)方面都特別注意自己在班中的表示,時刻以一名正式班主任的身份要求自己,在班中獲得了學生的認可與支持。只有敬重自己、為人師表的先生,力量從學生那里獲得愛戴與敬重,在班中樹立七學生對自己的威信,這是班主任工作的根本。
二、抓住時機,增進了解。
作為實習班主任和本班的正式班主任照樣有肯定區(qū)其余,再加上學生根本就沒有自習課,所以除了政治課之外,我根本上是沒有時間與學生親密相處的。為了增進對學生們的了解,多一些時機與學生接觸,每一節(jié)政治課我都是提前進入班級。下課后,也會在教室里和學生們談天,更深入的了解他們,為做好班級幫忙治理工作做充分的預備。
三、召開主題班會。
本學期我們召開了四次主題班會,分手以“新學校,新生活”、“珍惜美妙青春”、“團結友愛、和衷共濟”、“自信、斗爭”為主題。通過這四次主題班會贊助學生更快的適應新的學習生活,以更好的心態(tài)積極地學習生活。同時增加了每一位班級成員的集體意識,使班里的每一位學生的更好地樹立起班級仆人翁意識。
四、敬重學生,以誠相待,樹立起新型的、民主、公平的師生關系。
在擔負初一(5)班的實習班主任期間,我應用年輕這一年齡優(yōu)勢,在自己與學生樹立威信的根本上,與他們公平相處,樹立協(xié)調的師生關系。我把學生算作一個公平的主體來對待,敬重學生的人格尊嚴,彼此無凹凸、尊卑之分。
實習班主任的工作閱歷雖然很短,但卻讓我感受感染頗深,同時也讓我學到很多器械,積聚了一些班級治理的閱歷。很感謝王先生在實習期間對我的急躁指導。
班主任小我實習總結范文(2)
為期六周周的實習生活彈指一揮間已經劃上句號,在這期間我體會到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會到當一名教師的不簡單與肩負的重任?;叵肫?月16日當天,年輕的我們捧著一顆顆熱忱、興奮而充滿期盼的心來到鋼城十四中,沖動擔心之情油然而升。一個個沉甸甸的問號,在我腦中回旋。我賡續(xù)自問:作為一個實習生,我能做好嗎,我能給學生帶來一點提高嗎?如今,6個星期的實習工作已停頓,我們8位實習生的收獲,見證了我們的成長,為我們的實習畫上一個完善的感慨號!在這一個多月中,我感到我閱歷了很多,這些從未有過的閱歷讓我賡續(xù)提高、賡續(xù)成長。從開端上課的羞怯拘謹?shù)浇淌疑系恼勍伦匀?,感到自己在一每天的常年夜,一步步實現(xiàn)從學生到先生的角色轉化。鋼城十四中授與我太多的第一次:第一次真正站在講臺上面對著五十五張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學生面對面的探討問題、談心、第一次以先生的角色進展監(jiān)考、第一次與多位資深先生爭論交換,協(xié)作探討教授教化中所遇到的問題現(xiàn)在,現(xiàn)將這六周來的收獲與感受感染和年夜家共享如下:
一、生活篇
時間如涓涓流水緩緩地流過,在這一個多月的時間里留下了很多美妙的回想,讓我們細細品嘗。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充分,很開心,也讓我充分感受感染到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。盡管我們八小我來自同班的不合寢室,在實習前我們也不是特別熟識,但在六個星期的實習期間,我們幾乎每天早晨一起等車,一起去學校,一起下學,一起吃中飯,在此期間,我們感到我們各自的了解漸漸加深。剛到實習學校時,我們一起掃除整理我們的辦公室,講一個原來凌亂的化學試驗室整理成了一個清潔干凈的辦公室,這里記錄了我們的歡樂,我們的勞碌,我們的提高與成熟等等。
我們的組長宋樂樂特別的仔細負責,在實習期間,她率領我們一起備課,一起聽試講,一起爭論問題,在我們遇到難題的時候總是想法子一起解決,并且她也能夠以身作則,做好自己的工作,甚至到后來身體不舒適的狀況下依舊保持工作,直到最終一天生病一人趕到學校,她的工作精力真的讓我很敬佩,她不愧是一位仔細負責的好組長,其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了特別難忘的六周,留下了特別美妙的回想。不管是我們一起備課爭論,照樣一起聽課評價,一起爭論各自帶的班級,一起在休息時的歡聲笑語等,這些都讓人感到我們真的是一個溫馨團結的集體!
我們實習隊員從一開端的不熟識到漸漸的了解,再到現(xiàn)在樹立起深厚的友情,這一切永久都邑塵封在我記憶的深處!很感謝列位隊友與我一起度過這六周的時間,其中的點點滴滴都牢記于心。實習停頓意味著年夜家要接收另一番現(xiàn)實的考驗,盼望每一位隊友都能坦然地面對,找到一份好的工作或者考研順當。
我們的指導先生是黃顯林先生,班主任是費運良先生,黃先生對人很熱心,對于我們的教授教化總是給我們很仔細的指導,并將他的一些教授教化閱歷傳授給我們;費先生將班主任工作的方法、治理班級的方法、閱歷都很具體傳授給我們,先生們都
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