部編版三年級語文上冊習(xí)作《那次玩得真高興》精美課件

習(xí)作：那次玩得真高興習(xí)作要求1.記敘一件讓自己玩得十分開心的事。2.要按事情發(fā)展的順序?qū)懬宄?、寫具體。3.語句要通順，語言要有感染力，表達出自己快樂的心情。4.題目自擬。習(xí)作選材歡歡:下課了，我常常和小伙伴們玩各種各樣的游戲，我準(zhǔn)備寫一次玩得最開心的丟沙包的游戲。

樂樂:我愿意參加體育活動，很多體育活動

是需要團隊合作的，所以我要寫一寫踩氣

球比賽。美美:旋轉(zhuǎn)木馬、云霄飛車、摩天輪……這些我都喜歡玩

兒，我就寫一次到游

樂場玩的事。習(xí)作構(gòu)思1.確定題目。題目是文章的眼睛，擬定一個好的題目就代表著文章成功了一半。題目可以根據(jù)事件內(nèi)容來確定，如，“逛動植物園”“難忘的春游”“釣魚”等。還可以根據(jù)感受來確定，如，“快樂伴我行”“快樂的滋味”“我好開心哪”等。習(xí)作構(gòu)思2.內(nèi)容具體。寫事的文章要寫出真情實感。因此，要把時間、地點、人物，事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚，在記敘事件時要關(guān)注細節(jié)，運用多種描寫方法，如，語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫、環(huán)境描寫等。把自己的所見所聞、所思所想結(jié)合在一起寫，這樣就可以把內(nèi)容寫具體了。習(xí)作構(gòu)思3.記敘有序?？梢园词虑榘l(fā)展的順序——起因、經(jīng)過、結(jié)果，來完成習(xí)作。

“該出腳時就出腳哇，風(fēng)風(fēng)火火踩氣球哇!”今天，體育課上，我們舉行了一場妙趣橫生的踩氣球大賽。游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽，兩隊人數(shù)相同，兩兩對決。各隊選手把氣球系在自己的左腳上，然后在保護好自己的氣球的同時，去踩別人的氣球。5分鐘內(nèi)氣球被踩破者被淘汰，最后看哪個隊沒被踩破的氣球多，多者獲勝。

風(fēng)風(fēng)火火踩氣球①②習(xí)作范文點擊詞句段①巧妙地修改了歌詞，引起讀者的閱讀興趣。②交代游戲規(guī)則。習(xí)作范文我們隊首先上場的是“胖墩兒”，對手是另一隊的“猛將”。比賽開始了!只見他們二人一進一退，你來我往，互不相讓。最后兩人都沒踩破對方的氣球，時間就到了，打成平局。

終于輪到我了，對手是大個兒。我以迅雷不及掩耳之勢抓住大個兒，趁他措手不及時一腳下去，氣球竟然沒爆，真不給力!啦啦隊齊聲叫好，我越戰(zhàn)越勇，大個兒幾次進攻都被我躲閃開了。你個兒大用蠻力，我個兒小靠智取。我們倆像走馬燈似的來來去去，一時間也難分上下。③④⑤點擊詞句段③略寫第一場比賽。④表現(xiàn)出“我”的速度極快。⑤比喻句增強了語言的趣味性。習(xí)作范文趁大個兒邁開兩條腿攻擊我的空檔，我及時躲過，反身進攻，凌空一腳，只聽“砰”的一聲，氣球被踩破，大個兒被淘汰了。我們隊也齊聲為我喝彩。我越戰(zhàn)越勇，又“斬殺”了對方幾員大將。⑥點擊詞句段⑥這一段詳細描寫使故事讀起來一波三折，前后情節(jié)的發(fā)展出人意料，增強習(xí)作的可讀性和感染力。⑦“斬殺”一詞用得恰當(dāng)，寫出了“我”的氣勢。⑦游戲結(jié)束了，老師宣布我們隊獲勝，我真開心哪?、啖嘟Y(jié)尾交代游戲結(jié)果。總評這篇習(xí)作記敘了小作者在體育課上和同學(xué)玩踩氣球的事。按照事情發(fā)展的順序，層層推進，把讀者帶入游戲情境中，讓讀者體會到游戲帶來的快樂。習(xí)作對游戲過程的描寫有詳有略，描寫引人入勝。在結(jié)尾交代游戲結(jié)果，結(jié)構(gòu)完整。學(xué)習(xí)修改①“該我上場了”與前面的“終于輪到我了”語意重復(fù)，刪掉一處。②多字，刪掉“盜鈴”。③錯別字，“暴”應(yīng)該改為“爆”。④與語境不符，“有些泄氣”改為“越戰(zhàn)越勇”。⑤用詞不當(dāng)，“智取”與“蠻力”調(diào)換位置。解析終于輪到我了，該我上場了，對手是大個兒。我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢抓住大個兒，趁他措手不及時一腳下去，氣球竟然沒暴，真不給力！啦啦隊齊聲叫好，我有些泄氣，大個兒幾次進攻都被我躲閃開了。你個兒大用智取，我個兒小靠蠻力。我們倆像走馬燈似的來來去去，一時間也難分上下。越戰(zhàn)越勇有些泄氣該我上場了，盜鈴爆暴智取蠻力與你共分享歡歡:我講述了一次坐過山車的經(jīng)歷。雖然己經(jīng)過去很長時間了，但是這次習(xí)作又喚起了我的記憶，當(dāng)時的一幕幕仿佛就在眼前，那驚心動魄的感覺，依然那么真切。樂樂:我寫的是和爸爸釣魚的事。那是我第一次去釣魚，本來沒抱什么希望，

只是覺得好玩。沒想到，魚兒跟我那么有緣，接二連三地上鉤，我竟成了冠

軍，還被爸爸夸獎有耐心，沉得住氣。那次，我真是太開心了。美美:瞧我寫的:紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲，紅蘿卜蹲完綠蘿卜蹲……哈哈，“綠蘿卜”王思宇搖頭晃腦地跟著大聲喊，卻忘了蹲，成了最大的“蘿卜”。每每想到那個場面，我都會覺得十分可笑。那次，玩得可真開心哪!習(xí)作：那次玩得真高興你平時喜歡玩什么？哪次玩得特別開心、印象特別深刻？與同學(xué)在一起游戲和爸媽外出旅行和爺爺一起釣魚去游樂場游玩說一說明確習(xí)作要求1.記述一件讓自己玩得十分開心的事；2.把事情的經(jīng)過寫清楚；3.表達出自己快樂的心情。拓展選材游戲娛樂活動：陽光體育活動：游玩活動：老鷹捉小雞、丟手絹、吹泡泡、搶椅子、下棋……踢毽子、跳皮筋、跳繩、扔沙包、拍皮球、打乒乓球……春游、秋游、夏令營、社會實踐活動、親子體驗活動……思路導(dǎo)圖什么時間在哪里和誰玩怎樣玩心情怎樣覺得好玩的地方多寫幾句按一定順序?qū)懬逋娴倪^程(先、接著、然后……)表達心情詞語加油站高興開心愉快樂呵呵美滋滋喜洋洋捧腹大笑哈哈大笑眉開眼笑手舞足蹈填一填表達心情句子加油站1.我玩得多么開心??！2.我沉浸在游戲之中，臉上露出輕松的笑容。這一刻，我

是多么快樂呀！范文欣賞那次玩得真高興

上周周末，父母帶我去了我盼望已久的游樂場玩。一進游樂場大門，我就直奔有趣的“橋趣園”。這里一共有十九座游戲小橋呢！其中最有趣的要數(shù)搖搖晃晃的“秋千橋”了。我迫不及待地跑去踏上“秋千橋”，頓時覺得晃得厲害。媽媽提醒我，走的時候一定要先把一只手握在前面的一根鏈子上，然后再把腳邁出去。我聽了，緊緊地抓住鏈子，像前面的小朋友那樣，穩(wěn)穩(wěn)地邁步，秋千橋搖晃著，我的身體也跟著搖晃著，就像在空中漫步，真有趣！寫得較具體先然后范文欣賞走過了秋千橋，爸爸媽媽又帶我去玩了袋鼠車、飛速索道，我還和拿著棒棒糖的小丑叔叔合了影呢。時間就這樣在歡快的笑聲中悄悄地走掉了。這一天，我覺得自己一直在歡聲笑語中度過，我過得真開