計算機(jī)等級二級C語言程序設(shè)計100例

計算機(jī)等級二級C語言程序設(shè)計100例計算機(jī)等級二級C語言程序設(shè)計100例【程序1】題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)?都是多少?1.程序分析：可填在百位、十位、個位的數(shù)字都是1、2、3、4。組成所有的排列后再去掉不滿足條件的排列。2.程序源代碼：以下是引用片段：以下是引用片段：

main()

{

inti,j,k;

printf("/n");

for(i=1;i<5;i++)/*以下為三重循環(huán)*/

for(j=1;j<5;j++)

for(k=1;k<5;k++)

{

if(i!=k&&i!=j&&j!=k)/*確保i、j、k三位互不if(x*x==i+100&&y*y==i+268)/*如果一個數(shù)的平方根的平方等于該數(shù)，這說明此數(shù)是完全平方數(shù)*/

printf("/n%ld/n",i);

}

}

【程序4】題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天?1.程序分析：以3月5日為例，應(yīng)該先把前兩個月的加起來，然后再加上5天即本年的第幾天，特殊情況，閏年且輸入月份大于3時需考慮多加一天。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

intday,month,year,sum,leap;

printf("/npleaseinputyear,month,day/n");

scanf("%d,%d,%d",&year,&month,&day);

switch(month)/*先計算某月以前月份的總天數(shù)*/

{

case1:sum=0;break;

case2:sum=31;break;

case3:sum=59;break;

case4:sum=90;break;

case5:sum=120;break;

case6:sum=151;break;

case7:sum=181;break;

case8:sum=212;break;

case9:sum=243;break;

case10:sum=273;break;

case11:sum=304;break;

case12:sum=334;break;

default:printf("dataerror");break;

}

sum=sum+day;/*再加上某天的天數(shù)*/

if(year@0==0||(year%4==0&&year0!=0))/*判斷是不是閏年*/

leap=1;

else

leap=0;

if(leap==1&&month>2)/*如果是閏年且月份大于2,總天數(shù)應(yīng)該加一天*/

sum++;

printf("Itisthe%dthday.",sum);}

【程序5】題目：輸入三個整數(shù)x,y,z，請把這三個數(shù)由小到大輸出。1.程序分析：我們想辦法把最小的數(shù)放到x上，先將x與y進(jìn)行比較，如果x>y則將x與y的值進(jìn)行交換，然后再用x與z進(jìn)行比較，如果x>z則將x與z的值進(jìn)行交換，這樣能使x最小。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

intx,y,z,t;

scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);

if(x>y)

{t=x;x=y;y=t;}/*交換x,y的值*/

if(x>z)

{t=z;z=x;x=t;}/*交換x,z的值*/

if(y>z)

{t=y;y=z;z=t;}/*交換z,y的值*/

printf("smalltobig:%d%d%d/n",x,y,z);

}【程序6】題目：用*號輸出字母C的圖案。1.程序分析：可先用’*’號在紙上寫出字母C，再分行輸出。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

printf("HelloC-world!/n");

printf("****/n");

printf("*/n");

printf("*/n");

printf("****/n");

}

【程序7】題目：輸出特殊圖案，請在c環(huán)境中運(yùn)行，看一看，VeryBeautiful!1.程序分析：字符共有256個。不同字符，圖形不一樣。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

chara=176,b=219;

printf("%c%c%c%c%c/n",b,a,a,a,b);

printf("%c%c%c%c%c/n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c/n",a,a,b,a,a);

printf("%c%c%c%c%c/n",a,b,a,b,a);

printf("%c%c%c%c%c/n",b,a,a,a,b);}

【程序8】題目：輸出9*9口訣。1.程序分析：分行與列考慮，共9行9列，i控制行，j控制列。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inti,j,result;

printf("/n");

for(i=1;i<10;i++)

{for(j=1;j<10;j++)

{

result=i*j;

printf("%d*%d=%-3d",i,j,result);/*-3d表示左對齊，占3位*/

}

printf("/n");/*每一行后換行*/

}

}

【程序9】題目：要求輸出國際象棋棋盤。1.程序分析：用i控制行，j來控制列，根據(jù)i+j的和的變化來控制輸出黑方格，還是白方格。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inti,j;

for(i=0;i<8;i++)

{

for(j=0;j<8;j++)

if((i+j)%2==0)

printf("%c%c",219,219);

else

printf("");

printf("/n");

}

}

【程序10】題目：打印樓梯，同時在樓梯上方打印兩個笑臉。1.程序分析：用i控制行，j來控制列，j根據(jù)i的變化來控制輸出黑方格的個數(shù)。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inti,j;

printf("/1/1/n");/*輸出兩個笑臉*/

for(i=1;i<11;i++)

{

for(j=1;j<=i;j++)

printf("%c%c",219,219);

printf("/n");

}

}【程序11】題目：古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數(shù)為多少?1.程序分析：兔子的規(guī)律為數(shù)列1,1,2,3,5,8,13,21....2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

longf1,f2;

inti;

f1=f2=1;

for(i=1;i<=20;i++)

{printf("ldld",f1,f2);

if(i%2==0)printf("/n");/*控制輸出，每行四個*/

f1=f1+f2;/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/

f2=f1+f2;/*前兩個月加起來賦值給第三個月*/

}

}

【程序12】題目：判斷101-200之間有多少個素數(shù)，并輸出所有素數(shù)。1.程序分析：判斷素數(shù)的方法：用一個數(shù)分別去除2到sqrt(這個數(shù))，如果能被整除，則表明此數(shù)不是素數(shù)，反之是素數(shù)。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"math.h"

main()

{

intm,i,k,h=0,leap=1;

printf("/n");

for(m=101;m<=200;m++)

{k=sqrt(m+1);

for(i=2;i<=k;i++)

if(m%i==0)

{leap=0;break;}

if(leap){printf("%-4d",m);h++;

if(h==0)

?printf("/n");

}

leap=1;

}

printf("/nThetotalis%d",h);

}

【程序13】題目：打印出所有的“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如：153是一個“水仙花數(shù)”，因為153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

inti,j,k,n;

printf("’waterflower’numberis:");

for(n=100;n<1000;n++)

{

i=n/100;/*分解出百位*/

j=n/10;/*分解出十位*/

k=n;/*分解出個位*/

if(i*100+j*10+k==i*i*i+j*j*j+k*k*k)

{

printf("%-5d",n);

}

}

printf("/n");

}

【程序14】題目：將一個正整數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。例如：輸入90,打印出90=2*3*3*5。程序分析：對n進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)，應(yīng)先找到一個最小的質(zhì)數(shù)k，然后按下述步驟完成：(1)如果這個質(zhì)數(shù)恰等于n，則說明分解質(zhì)因數(shù)的過程已經(jīng)結(jié)束，打印出即可。(2)如果n<>k，但n能被k整除，則應(yīng)打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復(fù)執(zhí)行第一步。(3)如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復(fù)執(zhí)行第一步。2.程序源代碼：以下是引用片段：

/*zhengintisdividedyinshu*/

main()

{

intn,i;

printf("/npleaseinputanumber:/n");

scanf("%d",&n);

printf("%d=",n);

for(i=2;i<=n;i++)

{

while(n!=i)

{

if(n%i==0)

{printf("%d*",i);

n=n/i;

}

else

break;

}

}

printf("%d",n);}

【程序15】題目：利用條件運(yùn)算符的嵌套來完成此題：學(xué)習(xí)成績>=90分的同學(xué)用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。1.程序分析：(a>b)?a:b這是條件運(yùn)算符的基本例子。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

intscore;

chargrade;

printf("pleaseinputascore/n");

scanf("%d",&score);

grade=score>=90?’A’score>=60?’B’:’C’);

printf("%dbelongsto%c",score,grade);

}【程序16】題目：輸入兩個正整數(shù)m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。1.程序分析：利用輾除法。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

inta,b,num1,num2,temp;

printf("pleaseinputtwonumbers:/n");

scanf("%d,%d",&num1,&num2);

if(num1{temp=num1;

num1=num2;

num2=temp;

}

a=num1;b=num2;

while(b!=0)/*利用輾除法，直到b為0為止*/

{

temp=a%b;

a=b;

b=temp;

}

printf("gongyueshu:%d/n",a);

printf("gongbeishu:%d/n",num1*num2/a);

}

【程序17】題目：輸入一行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。1.程序分析：利用while語句,條件為輸入的字符不為’/n’.2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{charc;

intletters=0,space=0,digit=0,others=0;

printf("pleaseinputsomecharacters/n");

while((c=getchar())!=’/n’)

{

if(c>=’a’&&c<=’z’||c>=’A’&&c<=’Z’)

letters++;

elseif(c==’’)

space++;

elseif(c>=’0’&&c<=’9’)

digit++;

else

others++;

}

printf("allinall:char=%dspace=%ddigit=%dothers=%d/n",letters,

space,digit,others);

}

【程序18】題目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一個數(shù)字。例如2+22+222+2222+22222(此時共有5個數(shù)相加)，幾個數(shù)相加有鍵盤控制。1.程序分析：關(guān)鍵是計算出每一項的值。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

inta,n,count=1;

longintsn=0,tn=0;

printf("pleaseinputaandn/n");

scanf("%d,%d",&a,&n);

printf("a=%d,n=%d/n",a,n);

while(count<=n)

{

tn=tn+a;

sn=sn+tn;

a=a*10;

++count;

}

printf("a+aa+...=%ld/n",sn);

}

【程序19】題目：一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個數(shù)就稱為“完數(shù)”。例如6=1+2+3.編程找出1000以內(nèi)的所有完數(shù)。1.程序分析：請參照程序<--上頁程序14.2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

staticintk[10];

inti,j,n,s;

for(j=2;j<1000;j++)

{

n=-1;

s=j;

for(i=1;i

{

if((j%i)==0)

{n++;

s=s-i;

k[n]=i;

}

}

if(s==0)

{

printf("%disawanshu",j);

for(i=0;iprintf("%d,",k[i]);

printf("%d/n",k[n]);

}

}

}

【程序20】題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半;再落下，求它在第10次落地時，共經(jīng)過多少米?第10次反彈多高?1.程序分析：見下面注釋2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

floatsn=100.0,hn=sn/2;

intn;

for(n=2;n<=10;n++)

{

sn=sn+2*hn;/*第n次落地時共經(jīng)過的米數(shù)*/

hn=hn/2;/*第n次反跳高度*/

}

printf("thetotalofroadis%f/n",sn);

printf("thetenthis%fmeter/n",hn);

}【程序31】題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則繼續(xù)判斷第二個字母。1.程序分析：用情況語句比較好，如果第一個字母一樣，則判斷用情況語句或if語句判斷第二個字母。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include

voidmain()

{

charletter;

printf("pleaseinputthefirstletterofsomeday/n");

while((letter=getch())!=’Y’)/*當(dāng)所按字母為Y時才結(jié)束*/

{switch(letter)

{case’S’:printf("pleaseinputsecondletter/n");

if((letter=getch())==’a’)

printf("saturday/n");

elseif((letter=getch())==’u’)

printf("sunday/n");

elseprintf("dataerror/n");

break;

case’F’:printf("friday/n");break;

case’M’:printf("monday/n");break;

case’T’:printf("pleaseinputsecondletter/n");

if((letter=getch())==’u’)

printf("tuesday/n");

elseif((letter=getch())==’h’)

printf("thursday/n");

elseprintf("dataerror/n");

break;

case’W’:printf("wednesday/n");break;

default:printf("dataerror/n");

}

}

}

【程序32】題目：Pressanykeytochangecolor,doyouwanttotryit.Pleasehurryup!1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include

voidmain(void)

{

intcolor;

for(color=0;color<8;color++)

{

textbackground(color);/*設(shè)置文本的背景顏色*/

cprintf("Thisiscolor%d/r/n",color);

cprintf("Pressanykeytocontinue/r/n");

getch();/*輸入字符看不見*/

}

}

【程序33】題目：學(xué)習(xí)gotoxy()與clrscr()函數(shù)1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include

voidmain(void)

{

clrscr();/*清屏函數(shù)*/

textbackground(2);

gotoxy(1,5);/*定位函數(shù)*/

cprintf("Outputatrow5column1/n");

textbackground(3);

gotoxy(20,10);

cprintf("Outputatrow10column20/n");

}

【程序34】題目：練習(xí)函數(shù)調(diào)用1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include

voidhello_world(void)

{

printf("Hello,world!/n");

}

voidthree_hellos(void)

{

intcounter;

for(counter=1;counter<=3;counter++)

hello_world();/*調(diào)用此函數(shù)*/

}

voidmain(void)

{

three_hellos();/*調(diào)用此函數(shù)*/

}

【程序35】題目：文本顏色設(shè)置1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include

voidmain(void)

{

intcolor;

for(color=1;color<16;color++)

{

textcolor(color);/*設(shè)置文本顏色*/

cprintf("Thisiscolor%d/r/n",color);

}

textcolor(128+15);

cprintf("Thisisblinking/r/n");

}【程序36】題目：求100之內(nèi)的素數(shù)1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include

#include"math.h"

#defineN101

main()

{

inti,j,line,a[N];

for(i=2;ifor(i=2;ifor(j=i+1;j{

if(a[i]!=0&&a[j]!=0)

if(a[j]%a[i]==0)

a[j]=0;}

printf("/n");

for(i=2,line=0;i{

if(a[i]!=0)

{printf("]",a[i]);

line++;}

if(line==10)

{printf("/n");

line=0;}

}

}

【程序37】題目：對10個數(shù)進(jìn)行排序1.程序分析：可以利用選擇法，即從后9個比較過程中，選擇一個最小的與第一個元素交換，下次類推，即用第二個元素與后8個進(jìn)行比較，并進(jìn)行交換。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#defineN10

main()

{inti,j,min,tem,a[N];

/*inputdata*/

printf("pleaseinputtennum:/n");

for(i=0;i{

printf("a[%d]=",i);

scanf("%d",&a[i]);}

printf("/n");

for(i=0;iprintf("]",a[i]);

printf("/n");

/*sorttennum*/

for(i=0;i{min=i;

for(j=i+1;jif(a[min]>a[j])min=j;

tem=a[i];

a[i]=a[min];

a[min]=tem;

}

/*outputdata*/

printf("Aftersorted/n");

for(i=0;iprintf("]",a[i]);

}

【程序38】題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和1.程序分析：利用雙重for循環(huán)控制輸入二維數(shù)組，再將a[i][i]累加后輸出。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

floata[3][3],sum=0;

inti,j;

printf("pleaseinputrectangleelement:/n");

for(i=0;i<3;i++)

for(j=0;j<3;j++)

scanf("%f",&a[i][j]);

for(i=0;i<3;i++)

sum=sum+a[i][i];

printf("duijiaoxianheis%6.2f",sum);

}

【程序39】題目：有一個已經(jīng)排好序的數(shù)組?，F(xiàn)輸入一個數(shù)，要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組中。1.程序分析：首先判斷此數(shù)是否大于最后一個數(shù)，然后再考慮插入中間的數(shù)的情況，插入后此元素之后的數(shù)，依次后移一個位置。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

inta[11]={1,4,6,9,13,16,19,28,40,100};

inttemp1,temp2,number,end,i,j;

printf("originalarrayis:/n");

for(i=0;i<10;i++)

printf("]",a[i]);

printf("/n");

printf("insertanewnumber:");

scanf("%d",&number);

end=a[9];

if(number>end)

a[10]=number;

else

{for(i=0;i<10;i++)

{if(a[i]>number)

{temp1=a[i];

a[i]=number;

for(j=i+1;j<11;j++)

{temp2=a[j];

a[j]=temp1;

temp1=temp2;

}

break;

}

}

}

for(i=0;i<11;i++)

printf("m",a[i]);

}

【程序40】題目：將一個數(shù)組逆序輸出。1.程序分析：用第一個與最后一個交換。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#defineN5

main()

{inta[N]={9,6,5,4,1},i,temp;

printf("/noriginalarray:/n");

for(i=0;iprintf("M",a[i]);

for(i=0;i{temp=a[i];

a[i]=a[N-i-1];

a[N-i-1]=temp;

}

printf("/nsortedarray:/n");

for(i=0;iprintf("M",a[i]);

}【程序41】題目：學(xué)習(xí)static定義靜態(tài)變量的用法1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

varfunc()

{

intvar=0;

staticintstatic_var=0;

printf("/40:varequal%d/n",var);

printf("/40:staticvarequal%d/n",static_var);

printf("/n");

var++;

static_var++;

}

voidmain()

{inti;

for(i=0;i<3;i++)

varfunc();

}

【程序42】題目：學(xué)習(xí)使用auto定義變量的用法1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{inti,num;

num=2;

for(i=0;i<3;i++)

{printf("/40:Thenumequal%d/n",num);

num++;

{

autointnum=1;

printf("/40:Theinternalblocknumequal%d/n",num);

num++;

}

}

}

【程序43】題目：學(xué)習(xí)使用static的另一用法。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inti,num;

num=2;

for(i=0;i<3;i++)

{

printf("/40:Thenumequal%d/n",num);

num++;

{

staticintnum=1;

printf("/40:Theinternalblocknumequal%d/n",num);

num++;

}

}

}

【程序44】題目：學(xué)習(xí)使用external的用法。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

inta,b,c;

voidadd()

{inta;

a=3;

c=a+b;

}

voidmain()

{a=b=4;

add();

printf("Thevalueofcisequalto%d/n",c);

}

【程序45】題目：學(xué)習(xí)使用register定義變量的方法。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

voidmain()

{

registerinti;

inttmp=0;

for(i=1;i<=100;i++)

tmp+=i;

printf("Thesumis%d/n",tmp);

}【程序46】題目：宏#define命令練習(xí)(1)1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

#defineTRUE1

#defineFALSE0

#defineSQ(x)(x)*(x)

voidmain()

{

intnum;

intagain=1;

printf("/40:Programwillstopifinputvaluelessthan50./n");

while(again)

{

printf("/40leaseinputnumber==>");

scanf("%d",&num);

printf("/40:Thesquareforthisnumberis%d/n",SQ(num));

if(num>=50)

again=TRUE;

else

again=FALSE;

}

}

【程序47】題目：宏#define命令練習(xí)(2)1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

#defineexchange(a,b){//*宏定義中允許包含兩道衣裳命令的情形，此時必須在最右邊加上"/"*/

intt;

t=a;a=b;b=t;}

voidmain(void)

{

intx=10;

inty=20;

printf("x=%d;y=%d/n",x,y);

exchange(x,y);

printf("x=%d;y=%d/n",x,y);

}

【程序48】題目：宏#define命令練習(xí)(3)1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#defineLAG>

#defineSMA<

#defineEQ==

#include"stdio.h"

voidmain()

{inti=10;

intj=20;

if(iLAGj)

printf("/40:%dlargerthan%d/n",i,j);

elseif(iEQj)

printf("/40:%dequalto%d/n",i,j);

elseif(iSMAj)

printf("/40:%dsmallerthan%d/n",i,j);

else

printf("/40:Nosuchvalue./n");

}

【程序49】題目：#if#ifdef和#ifndef的綜合應(yīng)用。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

#defineMAX

#defineMAXIMUM(x,y)(x>y)?x:y

#defineMINIMUM(x,y)(x>y)?y:x

voidmain()

{inta=10,b=20;

#ifdefMAX

printf("/40:Thelargeroneis%d/n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("/40:Theloweroneis%d/n",MINIMUM(a,b));

#endif

#ifndefMIN

printf("/40:Theloweroneis%d/n",MINIMUM(a,b));

#else

printf("/40:Thelargeroneis%d/n",MAXIMUM(a,b));

#endif

#undefMAX

#ifdefMAX

printf("/40:Thelargeroneis%d/n",MAXIMUM(a,b));

#else

printf("/40:Theloweroneis%d/n",MINIMUM(a,b));

#endif

#defineMIN

#ifndefMIN

printf("/40:Theloweroneis%d/n",MINIMUM(a,b));

#else

printf("/40:Thelargeroneis%d/n",MAXIMUM(a,b));

#endif

}

【程序50】題目：#include的應(yīng)用練習(xí)1.程序分析：2.程序源代碼：test.h文件如下：以下是引用片段：

#defineLAG>

#defineSMA<

#defineEQ==

#include"test.h"/*一個新文件50.c，包含test.h*/

#include"stdio.h"

voidmain()

{inti=10;

intj=20;

if(iLAGj)

printf("/40:%dlargerthan%d/n",i,j);

elseif(iEQj)

printf("/40:%dequalto%d/n",i,j);

elseif(iSMAj)

printf("/40:%dsmallerthan%d/n",i,j);

else

printf("/40:Nosuchvalue./n");

}【程序51】題目：學(xué)習(xí)使用按位與&。1.程序分析：0&0=0;0&1=0;1&0=0;1&1=12.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inta,b;

a=077;

b=a&3;

printf("/40:Thea&b(decimal)is%d/n",b);

b&=7;

printf("/40:Thea&b(decimal)is%d/n",b);

}

【程序52】題目：學(xué)習(xí)使用按位或|。1.程序分析：0|0=0;0|1=1;1|0=1;1|1=12.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inta,b;

a=077;

b=a|3;

printf("/40:Thea&b(decimal)is%d/n",b);

b|=7;

printf("/40:Thea&b(decimal)is%d/n",b);

}

【程序53】題目：學(xué)習(xí)使用按位異或^。1.程序分析：0^0=0;0^1=1;1^0=1;1^1=02.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inta,b;

a=077;

b=a^3;

printf("/40:Thea&b(decimal)is%d/n",b);

b^=7;

printf("/40:Thea&b(decimal)is%d/n",b);

}

【程序54】

題目：取一個整數(shù)a從右端開始的4～7位。

程序分析：可以這樣考慮：

(1)先使a右移4位。

(2)設(shè)置一個低4位全為1,其余全為0的數(shù)?？捎脋(~0<<4)

(3)將上面二者進(jìn)行&運(yùn)算。

2.程序源代碼：main()

{

unsigneda,b,c,d;

scanf("%o",&a);

b=a>>4;

c=~(~0<<4);

d=b&c;

printf("%o/n%o/n",a,d);

}

【程序55】題目：學(xué)習(xí)使用按位取反~。1.程序分析：~0=1;~1=0;2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

main()

{

inta,b;

a=234;

b=~a;

printf("/40:Thea’s1complement(decimal)is%d/n",b);

a=~a;

printf("/40:Thea’s1complement(hexidecimal)is%x/n",a);

}【程序56】題目：畫圖，學(xué)用circle畫圓形。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

/*circle*/

#include"graphics.h"

main()

{intdriver,mode,i;

floatj=1,k=1;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

for(i=0;i<=25;i++)

{

setcolor(8);

circle(310,250,k);

k=k+j;

j=j+0.3;

}

}

【程序57】題目：畫圖，學(xué)用line畫直線。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"graphics.h"

main()

{intdriver,mode,i;

floatx0,y0,y1,x1;

floatj=12,k;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(GREEN);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i<=18;i++)

{

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1);

x0=x0-5;

y0=y0-5;

x1=x1+5;

y1=y1+5;

j=j+10;

}

x0=263;y1=275;y0=263;

for(i=0;i<=20;i++)

{

setcolor(5);

line(x0,y0,x0,y1);

x0=x0+5;

y0=y0+5;

y1=y1-5;

}

}

【程序58】題目：畫圖，學(xué)用rectangle畫方形。1.程序分析：利用for循環(huán)控制100-999個數(shù)，每個數(shù)分解出個位，十位，百位。2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"graphics.h"

main()

{intx0,y0,y1,x1,driver,mode,i;

driver=VGA;mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

x0=263;y0=263;y1=275;x1=275;

for(i=0;i<=18;i++)

{

setcolor(1);

rectangle(x0,y0,x1,y1);

x0=x0-5;

y0=y0-5;

x1=x1+5;

y1=y1+5;

}

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,2);

outtextxy(150,40,"Howbeautifulitis!");

line(130,60,480,60);

setcolor(2);

circle(269,269,137);

}

【程序59】題目：畫圖，綜合例子。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#definePAI3.1415926

#defineB0.809

#include"graphics.h"

#include"math.h"

main()

{

inti,j,k,x0,y0,x,y,driver,mode;

floata;

driver=CGA;mode=CGAC0;

initgraph(&driver,&mode,"");

setcolor(3);

setbkcolor(GREEN);

x0=150;y0=100;

circle(x0,y0,10);

circle(x0,y0,20);

circle(x0,y0,50);

for(i=0;i<16;i++)

{

a=(2*PAI/16)*i;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

setcolor(2);line(x0,y0,x,y);}

setcolor(3);circle(x0,y0,60);

/*Make0timenormalsizeletters*/

settextstyle(DEFAULT_FONT,HORIZ_DIR,0);

outtextxy(10,170,"pressakey");

getch();

setfillstyle(HATCH_FILL,YELLOW);

floodfill(202,100,WHITE);

getch();

for(k=0;k<=500;k++)

{

setcolor(3);

for(i=0;i<=16;i++)

{

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48+sin(a)*B);

setcolor(2);line(x0,y0,x,y);

}

for(j=1;j<=50;j++)

{

a=(2*PAI/16)*i+(2*PAI/180)*k-1;

x=ceil(x0+48*cos(a));

y=ceil(y0+48*sin(a)*B);

line(x0,y0,x,y);

}

}

restorecrtmode();

}

【程序60】題目：畫圖，綜合例子。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"graphics.h"

#defineLEFT0

#defineTOP0

#defineRIGHT639

#defineBOTTOM479

#defineLINES400

#defineMAXCOLOR15

main()

{

intdriver,mode,error;

intx1,y1;

intx2,y2;

intdx1,dy1,dx2,dy2,i=1;

intcount=0;

intcolor=0;

driver=VGA;

mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

x1=x2=y1=y2=10;

dx1=dy1=2;

dx2=dy2=3;

while(!kbhit())

{

line(x1,y1,x2,y2);

x1+=dx1;y1+=dy1;

x2+=dx2;y2+dy2;

if(x1<=LEFT||x1>=RIGHT)

dx1=-dx1;

if(y1<=TOP||y1>=BOTTOM)

dy1=-dy1;

if(x2<=LEFT||x2>=RIGHT)

dx2=-dx2;

if(y2<=TOP||y2>=BOTTOM)

dy2=-dy2;

if(++count>LINES)

{

setcolor(color);

color=(color>=MAXCOLOR)?0:++color;

}

}

closegraph();

}【程序61】題目：打印出楊輝三角形(要求打印出10行如下圖)1.程序分析：111121133114641151010512.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{inti,j;

inta[10][10];

printf("/n");

for(i=0;i<10;i++)

{a[i][0]=1;

a[i][i]=1;}

for(i=2;i<10;i++)

for(j=1;ja[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];

for(i=0;i<10;i++)

{for(j=0;j<=i;j++)

printf("]",a[i][j]);

printf("/n");

}

}

【程序62】題目：學(xué)習(xí)putpixel畫點(diǎn)。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

#include"graphics.h"

main()

{

inti,j,driver=VGA,mode=VGAHI;

initgraph(&driver,&mode,"");

setbkcolor(YELLOW);

for(i=50;i<=230;i+=20)

for(j=50;j<=230;j++)

putpixel(i,j,1);

for(j=50;j<=230;j+=20)

for(i=50;i<=230;i++)

putpixel(i,j,1);

}

【程序63】題目：畫橢圓ellipse1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

#include"graphics.h"

#include"conio.h"

main()

{

intx=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI;

intnum=20,i;

inttop,bottom;

initgraph(&driver,&mode,"");

top=y-30;

bottom=y-30;

for(i=0;i{

ellipse(250,250,0,360,top,bottom);

top-=5;

bottom+=5;

}

getch();

}

【程序64】題目：利用ellipseandrectangle畫圖。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"stdio.h"

#include"graphics.h"

#include"conio.h"

main()

{

intdriver=VGA,mode=VGAHI;

inti,num=15,top=50;

intleft=20,right=50;

initgraph(&driver,&mode,"");

for(i=0;i{

ellipse(250,250,0,360,right,left);

ellipse(250,250,0,360,20,top);

rectangle(20-2*i,20-2*i,10*(i+2),10*(i+2));

right+=5;

left+=5;

top+=10;

}

getch();

}

【程序65】題目：一個最優(yōu)美的圖案。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#include"graphics.h"

#include"math.h"

#include"dos.h"

#include"conio.h"

#include"stdlib.h"

#include"stdio.h"

#include"stdarg.h"

#defineMAXPTS15

#definePI3.1415926

structPTS{

intx,y;

};

doubleAspectRatio=0.85;

voidLineToDemo(void)

{

structviewporttypevp;

structPTSpoints[MAXPTS];

inti,j,h,w,xcenter,ycenter;

intradius,angle,step;

doublerads;

printf("MoveTo/LineToDemonstration");

getviewsettings(&vp);

h=vp.bottom-vp.top;

w=vp.right-vp.left;

xcenter=w/2;/*Determinethecenterofcircle*/

ycenter=h/2;

radius=(h-30)/(AspectRatio*2);

step=360/MAXPTS;/*Determine#ofincrements*/

angle=0;/*Beginatzerodegrees*/

for(i=0;irads=(double)angle*PI/180.0;/*Convertangletoradians*/

points[i].x=xcenter+(int)(cos(rads)*radius);

points[i].y=ycenter-(int)(sin(rads)*radius*AspectRatio);

angle+=step;/*Movetonextincrement*/

}

circle(xcenter,ycenter,radius);/*Drawboundingcircle*/

for(i=0;ifor(j=i;jmoveto(points[i].x,points[i].y);/*Movetobeginningofcord*/

lineto(points[j].x,points[j].y);/*Drawthecord*/

}}}

main()

{intdriver,mode;

driver=CGA;mode=CGAC0;

initgraph(&driver,&mode,"");

setcolor(3);

setbkcolor(GREEN);

LineToDemo();}【程序66】題目：輸入3個數(shù)a,b,c，按大小順序輸出。1.程序分析：利用指針方法。2.程序源代碼：以下是引用片段：

/*pointer*/

main()

{

intn1,n2,n3;

int*pointer1,*pointer2,*pointer3;

printf("pleaseinput3number:n1,n2,n3:");

scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);

pointer1=&n1;

pointer2=&n2;

pointer3=&n3;

if(n1>n2)swap(pointer1,pointer2);

if(n1>n3)swap(pointer1,pointer3);

if(n2>n3)swap(pointer2,pointer3);

printf("thesortednumbersare:%d,%d,%d/n",n1,n2,n3);

}

swap(p1,p2)

int*p1,*p2;

{intp;

p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;

}

【程序67】題目：輸入數(shù)組，最大的與第一個元素交換，最小的與最后一個元素交換，輸出數(shù)組。1.程序分析：譚浩強(qiáng)的書中答案有問題。2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

intnumber[10];

input(number);

max_min(number);

output(number);

}

input(number)

intnumber[10];

{inti;

for(i=0;i<9;i++)

scanf("%d,",&number[i]);

scanf("%d",&number[9]);

}

max_min(array)

intarray[10];

{int*max,*min,k,l;

int*p,*arr_end;

arr_end=array+10;

max=min=array;

for(p=array+1;pif(*p>*max)max=p;

elseif(*p<*min)min=p;

k=*max;

l=*min;

*p=array[0];array[0]=l;l=*p;

*p=array[9];array[9]=k;k=*p;

return;

}

output(array)

intarray[10];

{int*p;

for(p=array;pprintf("%d,",*p);

printf("%d/n",array[9]);

}

【程序68】題目：有n個整數(shù)，使其前面各數(shù)順序向后移m個位置，最后m個數(shù)變成最前面的m個數(shù)1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

intnumber[20],n,m,i;

printf("thetotalnumbersis:");

scanf("%d",&n);

printf("backm:");

scanf("%d",&m);

for(i=0;iscanf("%d,",&number[i]);

scanf("%d",&number[n-1]);

move(number,n,m);

for(i=0;iprintf("%d,",number[i]);

printf("%d",number[n-1]);

}

move(array,n,m)

intn,m,array[20];

{

int*p,array_end;

array_end=*(array+n-1);

for(p=array+n-1;p>array;p--)

*p=*(p-1);

*array=array_end;

m--;

if(m>0)move(array,n,m);

}

【程序69】題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人開始報數(shù)(從1到3報數(shù))，凡報到3的人退出圈子，問最后留下的是原來第幾號的那位。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#definenmax50

main()

{

inti,k,m,n,num[nmax],*p;

printf("pleaseinputthetotalofnumbers:");

scanf("%d",&n);

p=num;

for(i=0;i*(p+i)=i+1;

i=0;

k=0;

m=0;

while(m{

if(*(p+i)!=0)k++;

if(k==3)

{*(p+i)=0;

k=0;

m++;

}

i++;

if(i==n)i=0;

}

while(*p==0)p++;

printf("%disleft/n",*p);

}

【程序70】題目：寫一個函數(shù)，求一個字符串的長度，在main函數(shù)中輸入字符串，并輸出其長度。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

main()

{

intlen;

char*str[20];

printf("pleaseinputastring:/n");

scanf("%s",str);

len=length(str);

printf("thestringhas%dcharacters.",len);

}

length(p)

char*p;

{

intn;

n=0;

while(*p!=’/0’)

{

n++;

p++;

}

returnn;

}【程序71】題目：編寫input()和output()函數(shù)輸入，輸出5個學(xué)生的數(shù)據(jù)記錄。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

#defineN5

structstudent

{charnum[6];

charname[8];

intscore[4];

}stu[N];

input(stu)

structstudentstu[];

{inti,j;

for(i=0;i{printf("/npleaseinput%dof%d/n",i+1,N);

printf("num:");

scanf("%s",stu[i].num);

printf("name:");

scanf("%s",stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

{printf("score%d.",j+1);

scanf("%d",&stu[i].score[j]);

}

printf("/n");

}

}

print(stu)

structstudentstu[];

{inti,j;

printf("/nNo.NameSco1Sco2Sco3/n");

for(i=0;i{printf("%-6s%-10s",stu[i].num,stu[i].name);

for(j=0;j<3;j++)

printf("%-8d",stu[i].score[j]);

printf("/n");

}

}

main()

{

input();

print();

}

【程序72】題目：創(chuàng)建一個鏈表。1.程序分析：2.程序源代碼：以下是引用片段：

/*creatalist*/

#include"stdlib.h"

#include"stdio.h"

structlist

{intdata;

structlist*next;

};

typedefstructlistnode;

typedefnode*link;

voidmain()

{linkptr,head;

intnum,i;

ptr=(link)malloc(sizeof(node));

ptr=head;

printf("pleaseinput5numbers==>/n");

for(i=0;i<=4;i++)

{

scanf("%d",&num);

ptr->data=num;

ptr->next=(link)malloc(sizeof(node));

if(i==4)ptr->next=NULL;

elseptr=ptr->next;

}

ptr=head;

whil