2022年安徽省石臺縣中考聯(lián)考化學(xué)試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.根據(jù)實踐經(jīng)驗,下列課外實驗不能成功的是A.用10%的氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽B.用食鹽水、雞蛋殼和澄清石灰水制取并檢驗二氧化碳C.用食用小蘇打、檸檬酸、果汁、蔗糖和水自制汽水D.用冷碟子和蠟燭制取炭黑,證明蠟燭中含有碳元素2.下列日常生活中的做法,不涉及化學(xué)變化的是()A.稀有氣體用于霓虹燈B.糖醋涼拌紫甘藍(lán)C.純奶發(fā)酵制酸奶D.用肥皂水區(qū)分硬水和軟水3.小明在資料中找到下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請你分析以下的敘述中正確的是()A.上述各微粒中,最外層電子數(shù)都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)B.核電荷數(shù)為18的微粒是失電子后形成的陰離子C.原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強(qiáng)D.質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素4.下列實驗方案能達(dá)到除去括號中雜質(zhì)目的的是A.N2(O2)將混合氣體通過灼熱的木炭粉B.Fe(CuSO4)加入足量水充分溶解過濾,洗滌,干燥C.KCl(KClO3)加入適量MnO2粉末充分反應(yīng)D.NaCl溶液(Na2CO3)加入適量CaCl2溶液充分反應(yīng)后過濾5.空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是()A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣 D.稀有氣體6.下列實驗操作符合安全、環(huán)保要求的是A.聞氣體氣味 B.探究燃燒的條件C.鐵絲在氧氣中燃燒 D.添加酒精7.下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是A.氫氧化鈉可用來治療胃酸過多 B.聚氯乙烯可用來包裝食品C.明礬可用作凈水劑 D.鋁制容器可用來長期存放酸性食物8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACu(鋼)過量稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥BNaCl(Na2CO3)過量稀鹽酸加水溶解、過濾,蒸發(fā)、結(jié)晶CZn(CuSO4)足量水溶解、過濾、洗滌、干燥DFeCl3溶液(NaCl)適量NaOH溶液充分反應(yīng)后,過濾、向濾渣中加入適量稀鹽酸A.A B.B C.C D.D9.下列實驗操作正確的是A.二氧化碳驗滿 B.稀釋濃硫酸C.給液體加熱 D.測溶液pH10.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)的相互反應(yīng)關(guān)系如圖所示,“一”表示相連的物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng),下列符合對應(yīng)反應(yīng)關(guān)系的選項是選項ABCD物質(zhì)甲Ca(OH)2CO2H2Mg乙Na2CO3NaOHO2HCl丙H2SO4CaCl2CuOCuSO4丁BaCl2K2CO3HClNaOHA.AB.BC.CD.D11.由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論是①水由氫、氧兩種元素組成②水中有氫氣和氧氣③電解1體積的水可以得到2體積的氫氣和1體積的氧氣④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子,而原子不可再分A.①② B.③④ C.②③ D.①④12.下列各組物質(zhì)中的分類正確的是A.氧化物:H2ONO2Fe3O4B.堿:Ca(OH)2Ba(OH)2Na2CO3C.酸:CH3COOHCH4H2SO4D.鹽:NH4NO3MgCl2CuO13.A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法錯誤的是A.A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大B.t1°C時,A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.t2°C時,A的溶解度大于B的溶解度D.t2°C時,100gA的飽和溶液中含溶質(zhì)A的質(zhì)量為30g14.下圖為鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法不正確的是A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 B.圖中n的值為10C.鈉在反應(yīng)中易失去電子 D.鈉元素位于第三周期15.下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是A.微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.轉(zhuǎn)化觀:O2和CO2在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.結(jié)構(gòu)觀:氦原子和鎂原子最外層電子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)相同D.守恒觀:10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸,加10mL水后體積為20mL二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.硒是人體必須微量元素,具有防癌、抗癌作用。下圖為硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖。圖中x的值為__________;硒在元素周則表中位于第__________周期:硒單質(zhì)與硫單質(zhì)性質(zhì)相似,在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)纖維素是一種常見的有機(jī)物。纖維素_____(選填“屬于”、“不屬于”)糖類物質(zhì)。葡萄糖在植物體內(nèi)會部分轉(zhuǎn)化為纖維素。植物體內(nèi)的葡萄糖來源于光合作用,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____棉花的主要成分是纖維素,鑒別棉線和羊毛線的方法是_____科學(xué)最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹木纖維素最終轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置,其中一個反應(yīng)的微觀示意圖如下:①X、Y、Z、W四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是_____②反應(yīng)生成的Z、W兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為_____18.(8分)空氣是人類活動必需的自然資源。工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實驗室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣。圖中儀器a的名稱是___________。工業(yè)制氧氣是________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。檢查B裝置氣密性的方法是(可借助水和圖中的其他裝置)________________________。實驗室制取并收集一瓶干燥的氧氣,可選擇_________裝置(填字母代號),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為___________________。若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為80%的氧氣來進(jìn)行實驗,事先集氣瓶裝入水的體積分?jǐn)?shù)約為___%。(氧氣約占空氣總體積的五分之一)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)已知某固體物質(zhì)甲與溶液乙反應(yīng),可以產(chǎn)生氣體丙,若丙可能含有CO2、O2、CO、H2中的一種或兩種。為了探究氣體丙的成分,某興趣小組進(jìn)行了實驗探究,如下是部分的探究步驟。為了控制固體甲和溶液乙反應(yīng)產(chǎn)生氣體的速率,從圖一中選擇合適的裝置_____(填序號),然后將產(chǎn)生的氣體通入圖二裝置進(jìn)行實驗。若氣體中含有氧氣則F中的實驗現(xiàn)象為_____;若氣體中含有氫氣,則G中的實驗現(xiàn)象應(yīng)為_____。實驗中觀察到D處無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中___,G中沒有明顯現(xiàn)象,H處__,證明該氣體是一氧化碳?xì)怏w。實驗結(jié)束后,興趣小組的同學(xué)們對以上探究進(jìn)行了反思,認(rèn)為該實驗的設(shè)計中存在的不安全因素有_____。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】A、氫氧化鈉溶液具有強(qiáng)烈的腐蝕性,可用于制作“葉脈書簽”,故正確;B、澄清石灰水可以檢驗二氧化碳,但是氯化鈉溶液和碳酸鈣不會生成二氧化碳,故錯誤;C、檸檬酸能與小蘇打反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,可用食品級的小蘇打和檸檬酸等可自制汽水,故正確;D、蠟燭不充分燃燒生成炭黑,在靠近蠟燭火焰的上方放一只冷碟子,一段時間后可收集到炭黑,故D正確。點睛:化學(xué)變化的實質(zhì)是反應(yīng)物的分子分成原子,原子重新組合成新的分子,反應(yīng)前后元素種類不變,原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變。2、A【解析】

A、稀有氣體用于霓虹燈過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。

B、糖醋涼拌紫甘藍(lán)過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

C、純奶發(fā)酵制酸奶過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

D、用肥皂水區(qū)分硬水和軟水過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。

故選:A。【點睛】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成。3、C【解析】

A、上述微粒中,質(zhì)子數(shù)為18的微粒最外層電子數(shù)達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項錯誤;B、核電荷數(shù)為18的微粒是氬原子,不是陰離子,選項錯誤;C、原子序數(shù)為19的元素的金屬活動性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動性強(qiáng),選項正確;D、質(zhì)子數(shù)為18的氬原子既不得電子,也不易失電子,選項錯誤,故選C。【點睛】同一周期的金屬元素原子的最外層電子數(shù)越少,在化學(xué)反應(yīng)中越容易失去電子,金屬的活動性就越強(qiáng)。4、D【解析】

A、灼熱的木炭粉與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化碳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

B、加入足量水充分溶解后,鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

C、KClO3在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,二氧化錳作催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)二氧化錳,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤。

D、Na2CO3能與適量CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項所采取的方法正確。

故選:D。【點睛】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。5、A【解析】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它氣體和雜質(zhì)占0.03%。6、B【解析】

A、聞氣體的氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕的扇動,使極少量的氣體飄進(jìn)鼻子中,不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味,以防止中毒,不符合題意;B、探究燃燒的條件中在密閉容器中進(jìn)行,能防止五氧化二磷逸散到空氣中,符合安全、環(huán)保要求,符合題意;C、鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙,圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細(xì)沙,不符合題意;D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精,以免失火,不符合題意。故選B?!军c睛】鐵絲在氧氣中燃燒時,為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水或鋪一層細(xì)沙。7、C【解析】

A.氫氧化鈉是一種堿,具有強(qiáng)烈的腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,故錯誤;B.聚氯乙烯塑料受熱能釋放出有毒的物質(zhì),所以不能用來包裝食品,故錯誤;C.明礬溶于水后能夠吸附水中的懸浮雜質(zhì),所以可用做凈水劑,故正確;

D.鋁是一種活潑的金屬,能與酸反應(yīng),所以鋁制容器不能用來長期存放酸性食物,故錯誤。

故選:C。8、D【解析】

A、鋼是鐵、碳合金,碳與Cu都不能與鹽酸反應(yīng),混合物加過量稀鹽酸充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥后得到銅與碳的混合物,不能完全除去雜質(zhì),故A錯誤;B、碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,混合物加入過量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)、結(jié)晶,由于反應(yīng)過程中沒有沉淀生成,不需要過濾,故B錯誤;C、Zn能與CuSO4反應(yīng)生成Cu和ZnCuSO4,混合物加入足量水,溶解、過濾、洗滌、干燥,會將主要物質(zhì)消耗,故C錯誤;D、氯化鐵與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和氯化鈉?;旌衔镞m量NaOH溶液,充分反應(yīng)后,過濾、得到氫氧化鐵固體,氫氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,向濾渣中加入適量稀鹽酸,可得到氯化鐵,達(dá)到除去雜質(zhì)的目的,故D正確。故選D?!军c睛】除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜時至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與主要物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。9、C【解析】試題分析:A、驗滿是放在瓶口,錯誤;B、濃硫酸的稀釋是將濃硫酸沿著燒杯壁緩慢導(dǎo)入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,以免過熱使酸液沸騰濺射,錯誤;C、用外焰,液體也沒有超過試管溶劑的1/3,正確;D、會污染整杯試液,正確操作是將pH試紙放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,變色后和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,讀取pH,錯誤。考點:化學(xué)實驗的基本操作10、A【解析】

A、氫氧化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氫氧化鈉,氫氧化鈣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水,碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、二氧化碳和水,碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,符合題意;B、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,二氧化碳與氯化鈣不反應(yīng),氫氧化鈉和氯化鈣、碳酸鉀不反應(yīng),氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,不符合題意;C、氫氣能和氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成水,氫氣能和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和水,氧氣和氧化銅、鹽酸不反應(yīng),氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,不符合題意;D、鎂能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鎂能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鎂和銅,鹽酸和硫酸銅不反應(yīng),鹽酸能和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,不符合題意。故選A。11、D【解析】

在電解水實驗中,電源正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,因為反應(yīng)前后元素的種類不變,可得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,因此①正確;實驗中水分子變成了氫分子和氧分子,但反應(yīng)前后氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化,所以在化學(xué)變化中,分子可以分為原子,而原子不可以再分,因此④正確;而水是一種化合物,水中沒有氫氣和氧氣,因此②不正確;在相同條件下,氣體的體積比等于分子個數(shù)比,電解水實驗中氫氣與氧氣體積比為2∶1,所以實驗中氫氣與氧氣的體積比等于電解水反應(yīng)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)之比,電解水實驗中水是液體,氫氣和氧氣是氣體,在相同條件下,液體的體積與氣體的體積之比不等于化學(xué)方程式中化學(xué)式前面的化學(xué)計量數(shù)之比,因此③不正確。本題中由電解水的有關(guān)實驗可得到的結(jié)論正確的是:①④。故選D。12、A【解析】

A、含兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物叫做氧化物。H2ONO2Fe3O4都屬于氧化物,正確;B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2,Ba(OH)2屬于堿,Na2CO3屬于鹽,錯誤;C.電離出的陽離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH、H2SO4屬于酸,CH4屬于化合物,錯誤;D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽,CuO屬于氧化物,錯誤。故選A13、D【解析】

A.由圖可知,A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度升高而增大,選項正確;B.t1°C時,A.B兩種物質(zhì)的溶解度相同,飽和溶液中,,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,選項正確;C.由圖可知,t2°C時,A的溶解度大于B的溶解度,選項正確;D.t2°C時,A的溶解度為30g,100g的水中能溶解A的質(zhì)量為30g,100g中飽和溶液中含溶質(zhì)小于30g,選項錯誤。故選D。14、B【解析】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)的數(shù)字為質(zhì)子數(shù);弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字為該層上的電子數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,當(dāng)最外層電子數(shù)小于4時,反應(yīng)中易失去電子成為陽離子;當(dāng)最外層電子數(shù)大于4時,反應(yīng)中易得到電子成為陰離子;原子核外只有一個電子層且電子數(shù)為2,或者最外層電子數(shù)為8的結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu),不易得失電子。同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),所以A.鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11,正確;B.圖中n的值為8;C.鈉在反應(yīng)中易失去電子;D.在元素周期表中,原子的電子層數(shù)等于其周期數(shù),鈉元素位于第三周期;選B15、B【解析】

A.直接用“水”這種說法表示水這種物質(zhì),是宏觀意義表述,不符合微粒觀,A選項錯誤B.氧氣和碳的燃燒能產(chǎn)生二氧化碳,人員和他經(jīng)過光合作用又可以生成氧氣,符合題意,B選項正確C.氦雖然最外層電子數(shù)是2,但已達(dá)到該層最大電子排布數(shù),屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鎂的最外層最多可排8個電子卻只排了2個,是不穩(wěn)定結(jié)構(gòu),C選項錯誤D.加入水之后,硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)發(fā)生改變,則硫酸的密度也會發(fā)生改變,當(dāng)密度不再為之前的密度時,則體積不為原先的兩倍,D選項錯誤故選B二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、6四【解析】

原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),即34=2+8+18+x,解得x=6。該原子的核外共有4個電子層,故Se位于元素周期表的第四周期。Se與S的性質(zhì)相似,硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,則可以推測出Se在氧氣中燃燒生成SeO2。故答案為:6、四、。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、屬于6CO2+6H2OC6H1206+6O2分別灼燒聞氣味X、Z7:6【解析】

(1)纖維素是多糖,屬于糖類物質(zhì);(2)光合作用的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2OC6H1206+6O2;(3)羊毛線燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉線沒有,故用灼燒聞氣味的方法鑒別;(4)由反應(yīng)的微觀示意圖可知,該反應(yīng)是碳和氨氣在一定條件下反應(yīng)生成了氮氣和甲烷,反應(yīng)的方程式是:3C+4NH32N2+3CH4。①單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,故X、Y、Z、W四種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是:X、Z,分別是碳、氮氣;②根據(jù)方程式,反應(yīng)生成的Z、W兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為:(2×28):(3×16)=7:6。18、鐵架臺物理先用止水夾將膠皮管夾緊,向長頸漏斗中倒入水至淹沒下端管口,并在長頸漏斗中形成一段水柱,過一會,水柱不下降證明裝置氣密性良好AE2KClO32KCl+3O2↑75【解析】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反

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