3.3細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能（教學(xué)課件）高一上學(xué)期生物人教版必修1

第3章

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能教學(xué)目標(biāo)010203通過(guò)制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型，掌握模型制作的方法。（科學(xué)思維）通過(guò)對(duì)細(xì)胞核功能的實(shí)驗(yàn)分析，掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置。（科學(xué)探究）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)。（生命觀念）問(wèn)題探討新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)問(wèn)題探討新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)克隆牛的性狀與母牛乙?guī)缀跏且荒Ｒ粯拥倪@說(shuō)明了什么？說(shuō)明了克隆牛的性狀是由細(xì)胞核決定的。用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞，最容易注意到的一個(gè)結(jié)構(gòu)就是細(xì)胞核。除了高等植物成熟的篩管細(xì)胞和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞等極少數(shù)細(xì)胞外，真核細(xì)胞都有細(xì)胞核?？寺∨５膶?shí)例讓我們看到了細(xì)胞核的重要性。細(xì)胞核究竟具有什么功能呢

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)胚胎細(xì)胞卵細(xì)胞取核去核胚胎移植

核移植資料1美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)美西螈的皮膚顏色是皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的黑色所決定的。表皮細(xì)胞內(nèi)合成了黑色素，是皮膚呈褐色，不能合成黑色素的，皮膚呈白色。細(xì)胞內(nèi)黑色素的合成是由細(xì)胞核控制的。美西螈皮膚顏色（性狀）遺傳是由細(xì)胞核控制的。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料1美西螈的核移植實(shí)驗(yàn)美西螈的皮膚顏色與表皮細(xì)胞內(nèi)黑色素的合成有什么關(guān)系？這一合成過(guò)程是由細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)控制的？美西螈皮膚的顏色是皮膚表皮細(xì)胞內(nèi)的黑色素決定的。表皮細(xì)胞內(nèi)合成了黑色素，使皮膚呈黑色，不能合成黑色素的，皮膚呈白色。細(xì)胞內(nèi)黑色素的合成是由細(xì)胞核控制的。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料2蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)蠑螈受精卵無(wú)核部分A有核部分B橫溢不分裂分裂擠入一個(gè)核發(fā)育為正常胚胎發(fā)育為正常胚胎蠑螈細(xì)胞的分裂與分化受細(xì)胞核的控制。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料2蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)從資料2可以看出細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有什么關(guān)系？沒(méi)有細(xì)胞核，細(xì)胞就不能分裂、分化。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料3變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)變形蟲(chóng)的分裂、生長(zhǎng)、再生、應(yīng)激性等生命活動(dòng)是由細(xì)胞核控制。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料3變形蟲(chóng)切割實(shí)驗(yàn)分析資料3你可以得出什么結(jié)論？細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料4傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)傘藻的形態(tài)（傘帽）與傘藻的假根有關(guān)，傘藻的形態(tài)（傘帽）的遺傳受細(xì)胞核控制。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料4傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)資料4說(shuō)明傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)取決于細(xì)胞核還是細(xì)胞質(zhì)？傘藻的形態(tài)結(jié)構(gòu)取決于細(xì)胞核。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)資料4傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)結(jié)合克隆牛的實(shí)例，你認(rèn)為生物體性狀的遺傳與細(xì)胞核有什么關(guān)系？克隆牛所有細(xì)胞的細(xì)胞核，是否都來(lái)源于母牛乙體細(xì)胞的細(xì)胞核？克隆牛是由重組的卵細(xì)胞發(fā)育成的。重組細(xì)胞包含了母牛乙的細(xì)胞核和母牛甲的細(xì)胞質(zhì)。由這一重組細(xì)胞發(fā)育成的克隆牛性狀幾乎與母牛乙一模一樣，這說(shuō)明性狀是由細(xì)胞核決定的。克隆牛所有的細(xì)胞都來(lái)自重組細(xì)胞的細(xì)胞分裂，其細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)與母牛乙的遺傳物質(zhì)相同。

細(xì)胞核的功能新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)名稱結(jié)論1.美西螈核移植實(shí)驗(yàn)4.傘藻嫁接與核移植實(shí)驗(yàn)2.蠑螈受精卵橫縊實(shí)驗(yàn)3.變形蟲(chóng)分割與核移植實(shí)驗(yàn)生物體的遺傳性狀主要由細(xì)胞核控制細(xì)胞核控制著細(xì)胞的分裂和分化細(xì)胞核與細(xì)胞的生命活動(dòng)密切相關(guān)生物體的形態(tài)建成與細(xì)胞核有關(guān)代謝遺傳功能：細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳。

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)核仁（與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)）核膜（雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)）染色質(zhì)（主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，DNA是遺傳信息的載體）核孔（實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流）

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)核膜核孔核膜：雙層，平行不連續(xù)，有核孔。每層膜都是磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)組成的生物膜。小分子物質(zhì)一般通過(guò)核膜進(jìn)出細(xì)胞核，不通過(guò)核孔外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，附著有核糖體。核孔：作為生物大分子（RNA、蛋白質(zhì)等）選擇性進(jìn)出細(xì)胞核的通道。代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細(xì)胞，核孔數(shù)多

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)與核糖體RNA(rRNA)合成和核糖體的形成有關(guān)。蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞，核仁大。原核生物有核糖體，其核糖體的形成與核仁無(wú)關(guān)，因?yàn)樵松餂](méi)有核仁。核仁

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)染色質(zhì)與染色體的關(guān)系核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)染色質(zhì)和染色體是同一物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。染色質(zhì)染色體解螺旋高度螺旋化蛋白質(zhì)DNA分子分裂間期分裂期

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)結(jié)構(gòu)：功能：調(diào)控：與外界的聯(lián)系：細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)通過(guò)核孔相通細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜與核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)細(xì)胞各部分相互聯(lián)系、分工合作、協(xié)調(diào)一致的完成各項(xiàng)生命活動(dòng)細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心不斷地與外界進(jìn)行物質(zhì)交換、能量轉(zhuǎn)換和信息交流，與外界環(huán)境形成一個(gè)統(tǒng)一的整體細(xì)胞既是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。

細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)科學(xué)方法——建構(gòu)模型模型：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述。物理模型：實(shí)物或圖畫(huà)概念模型：文字表達(dá)數(shù)學(xué)模型：公式、曲線、表格等課堂小結(jié)新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)功能遺傳信息庫(kù)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

核孔

核仁染色質(zhì)

核膜細(xì)胞核染色體結(jié)構(gòu)相適應(yīng)聯(lián)系與應(yīng)用新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)一、概念檢測(cè)1.細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)與功能有密切的聯(lián)系，據(jù)此判斷下列相關(guān)表述是否正確。（1）控制細(xì)胞器進(jìn)行物質(zhì)合成、能量轉(zhuǎn)化等的指令，主要是通過(guò)核孔從細(xì)胞核送到細(xì)胞質(zhì)的。（

）（2）細(xì)胞核功能的實(shí)現(xiàn)與細(xì)胞核中的染色質(zhì)密切相關(guān)。（

）2.細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（

）A.核膜 B.核孔 C.染色質(zhì) D.核仁3.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi)B.細(xì)胞核控制細(xì)胞的代謝和遺傳C.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所D.細(xì)胞核位于細(xì)胞的正中央，所以它是細(xì)胞的控制中心√√CD聯(lián)系與應(yīng)用新課導(dǎo)入知識(shí)講解課堂小結(jié)基礎(chǔ)檢測(cè)二、拓展應(yīng)用4.染色體與染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài)。這兩種不同的狀態(tài)對(duì)于細(xì)胞的生命活動(dòng)有什么意義？5.有性生殖使雌雄兩性生殖細(xì)胞的細(xì)胞核融合為一個(gè)新的細(xì)胞核，從而使后代的遺傳物質(zhì)同親代相比，既有繼承，又有變化。從這個(gè)角度看，你能找出不支持克隆人的論據(jù)嗎？你還能說(shuō)出其他論據(jù)嗎？染色質(zhì)（體）主要由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，DNA是遺傳物