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第第頁廣東省云浮市四年級上學期語文期末測試題(C卷)A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)運用。(共1題;共1分)1.(1分)詞語搭配白菜________

A.很清很清河水________

B.很大很大魚________

C.很肥很肥二、辨字組詞。(共7題;共22分)2.(1分)(2019三下·長春期中)給下列多音字組詞。累________

________奔________

________磨________

________3.(1分)成語填空。________壯志不________不________________荊________棘奮發(fā)________________成城________生________義4.(5分)按意思寫詞語。(1)把分散的事物聚集起來。________(2)形容做事情按照步驟完成。________(3)一不小心,不注意的意思。________(4)形容態(tài)度莊重嚴肅,鄭重其事。________(5)吸引人們注意。________5.(6分)(2018六上·吉水月考)選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。之所以……是因為……

如果……就……

不但……而且……

因為……所以……①詹天佑________經(jīng)常用語言激勵工作人員,________親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點、測繪。②清政府________用本國的工程師,帝國主義者________不再過問。③________帝國主義國家想控制我國的北部,________他們要爭奪京張鐵路的修筑權(quán)。④西瓜________開了花不結(jié)瓜,________西瓜花沒有授粉。6.(4分)句子練習。①世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢?(改為陳述句)②在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來吃團圓飯。(改為雙重否定句)③新疆小伙子在跳舞。(擴句)④我估計他一定知道這件事。(修改病句)⑤維吾爾姑娘漂亮。(改為比喻句)7.(4分)選擇與下面句子相對應(yīng)的詞語。(1)長短、高低、大小等不一致。()A.高矮

B.參差

C.雜草叢生

(2)姿態(tài)美好可愛。()A.翩翩起舞

B.優(yōu)雅

C.嫵媚

(3)時而中斷,時而連續(xù)。()A.時斷時續(xù)

B.陸陸續(xù)續(xù)

C.斷斷續(xù)續(xù)

8.(1分)按要求完成句子。(1)你不是一直想去伯伯家嗎?(改陳述句)(2)雪越下越大…(圍繞這句話把寫一段話)(3)小路

炊煙

小狗

老人

藍天

野花。(用這些詞語描寫一段農(nóng)村風光)三、閱讀理解。(共2題;共9分)9.(4分)閱讀下文,回答問題詩中的秋①秋天在詩人的眼里是一個五彩繽紛的季節(jié),它充滿了歡喜,充滿了悲傷。但它有動聽的秋聲,迷人的秋色,涼爽的秋風,但更多的是詩人思念家鄉(xiāng)的感情。②“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!辈恢挥X初秋已經(jīng)來到我們的身旁。梧桐葉慢慢變成淺黃色,這一切多么引人注意。③秋天,比春天更富有欣欣向榮的景象。秋天,比春天更富有燦爛絢麗的色彩!正和詩中所說:“雨侵壞瓷新苔綠,秋入橫林數(shù)葉紅?!鼻锾斓奶镆?,到處充滿豐收的歡樂。金黃色的谷子剛收割不久,高粱又熟得火紅一片,真是“一年好景君須記,最是橙黃橘綠是時?!雹堋耙粚忧镉暌粚記??!敝星镞^后,晚上涼意漸漸濃厚,真是“秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。”⑤詩人也常常借助“秋”來抒發(fā)感情,比如馬致遠的《天凈沙·秋思》:“枯騰老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯?!痹娙私柚猛局械那锾彀淼木拔铮嫱谐鲆粋€蕭瑟蒼涼的意境,并以小橋流水人家的幽靜氣氛反襯出淪落天涯者的彷徨愁苦,道出了多少天涯游子的酸楚?。、拊娭械那镒屛姨兆?,讓我冥想……(1)聯(lián)系上下文理解詞語。①五彩繽紛:________②欣欣向榮:________(2)將短文用“∥”分為三段。(3)短文第二部分段是圍繞哪一句話來寫的?請在文中找出來。(4)除了短文中的句子,與“秋”有關(guān)的詩句我還能夠?qū)懗鲆恍?。寫秋聲的:________寫秋色的:________寫秋思的:________10.(5分)(2020五上·泰興期末)現(xiàn)代文閱讀掃大街的父親開學前,父親把我?guī)У剿哪情g工具室,這房子離學校不遠。父親說:“兒子,用不著到學校寄宿了,晚上,就擠在我這兒睡吧。”望著又窄又黑的小屋,看著那堆掃(sǎo

sào)把、小車一類的東西,我低下頭,沒有回答。半晌(xiǎnɡ

shǎnɡ),父親從屋角的床板下,拿出一個小紙包,遞給我說:“給,這是學費和寄宿費,你快去學校交了吧?!睆男∥堇镒叱鰜?,我覺得心跳得特別厲害,腦子里像有一個小小的屏幕,迅速地閃現(xiàn)著一個個鏡頭——……父親那灰黑的頭巾,臟兮兮的衣服……大街上人來人往,父親彎著身子在清掃垃圾,灰塵繞在他身旁……上學的同學,奇怪的眼神……更讓人煩惱的事情還在后頭:從我們學生宿舍到教學樓,要穿過一條馬路,而這一路段,恰恰是父親負責清掃。好幾次,我和同學們?nèi)ド险n,遠遠地看見父親在掃地,不時,他還打量著一群群穿過馬路的學生。作為一個山村里走出來的孩子,我不怕條件艱苦,不怕跌倒疼痛,卻害怕別人的歧視。好在同學們都不知道那掃大街的人是我的父親。我也盡(jǐn

jìn)量躲避著父親,每次我都離得遠遠的,而且盡量夾(jiá

jiā)在同學之中匆匆走過。但我害怕被別人識破和歧視的恐懼卻日復(fù)一日地劇增。終于,一個雙休日的晚上,我對父親說:“爹,你就別在我上課前掃街了,人家知道了,會嘲笑我……”我看不見父親臉上的表情,漆黑的夜里,只有他手上的煙鍋一紅一紅的。淚水從我的臉上刷地滾過,對不起,父親,我是真心地愛你啊,可你偏偏是在學校附近掃街,我怕被別人看不起呀!接下來的日子,上課途中我走在早已掃得干干凈凈的馬路上,再沒見到父親的身影。這年的冬天,我的成績名列前茅,而且還發(fā)表了幾篇作文,一時聲名鵲起。班里要開家長會,老師說讓父親來一趟。我的心一下子就涼了,當別人知道那掃大街的人就是我父親后,會怎樣嘲笑我呢?伴著滿天風雪,來到父親的小屋,我說:“爹,你就別去開家長會了,我對老師說你病了……”父親背過臉去,一聲不吭地坐到了床上。第二天,我心神不安地坐在教室。家長會開始了,掌聲和歡笑聲一陣接一陣,可我卻一直蔫蔫呆呆,心里冰涼得厲害。同學們的家長都來了,只有我像個沒有爹娘的孩子。我無心聽老師和家長的談話,隨意將目光投向窗外。天哪!父親,我那掃大街的父親正站在教室外面,紋絲不動地聽著老師和家長們的談話,他的黑棉襖上滿是積雪。我的眼淚嘩嘩地流了下來。我沖出教室,將父親拉進來,對老師說:“這是我爹?!闭坡曈忠淮雾懥似饋怼厝サ穆飞?,父親說:“你們學校真好,老師同學真好!”(1)在文中的括號里選擇正確的讀音。(2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語。①半晌:________②聲名鵲起:________(3)文中“我”的煩惱,最重要的是()。請選擇最恰當?shù)囊粋€選項。A.父親穿的衣服臟兮兮的,而且戴著灰黑的頭巾。

B.父親的工作太過低賤——掃大街。

C.“我”害怕因為父親而被別人歧視。

(4)為了不被同學嘲笑,“我”兩次對父親提出要求,請將“我”的要求概括地寫在下面:(5)文章的題目是“掃大街的父親”,卻用了很多筆墨敘述“我”的煩惱與恐懼,這樣寫的好處是什么?四、作文。(共1題;共1分)11.(1分)(2018三下·云南期中)以《這就是我》為題,寫一篇習作,用一件具體的事例寫出人物特點。要求:①向別人展示一個真實的你。②條理清楚,語句通順。參考答案一、基礎(chǔ)運用。(共1題;共1分)答案:1-1、考點:二、辨字組詞。(共7題;共22分)答案:2-1、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、答案:4-2、答案:4-3、答案:4-4、答案:4-5、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:

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