河南省洛陽(yáng)市2021版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬檢測(cè)卷A卷

第第頁(yè)河南省洛陽(yáng)市2021版二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末模擬檢測(cè)卷A卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、積累運(yùn)用(共13題；共110分)1.（8分）查字典填空。（1）“殊”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。（2）“拖”用部首查字法，應(yīng)查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______

畫(huà)。用音序查字法應(yīng)查音序________，再查音節(jié)________，組詞________。2.（5分）給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。澎湃（bài

pài）________

蜷（juǎn

quán）________縮

縫（fénɡ

fènɡ）________補(bǔ)勉強(qiáng)（qiǎnɡ

qiánɡ）________樹(shù)冠（ɡuān

ɡuàn）________

剛勁（jìn

jìnɡ）________3.（12分）形近字組詞。驚________

幼________涼________

幻________4.（4分）讀課文《父親的菜園》聯(lián)系句意，解釋帶點(diǎn)字的意思。所謂路，就是用一塊塊兩尺見(jiàn)方的石板接連起來(lái)的階梯。見(jiàn)方：________。5.（4分）補(bǔ)充成語(yǔ)，并選擇其中兩個(gè)說(shuō)一句話。勢(shì)不可________

洶________澎湃

心驚________跳

忐忑________安自________自受

指手________腳

不________思索

攜________扶弱寫話：________6.（3分）按要求寫句詞語(yǔ)。（1）寫出帶有身體部位的四字詞語(yǔ)：________（2）寫出描寫秋天的詞語(yǔ)：________7.（4分）(2019一下·通榆期末)用下面的詞語(yǔ)各說(shuō)一句話。①喜歡：________。②告訴：________。8.（8分）請(qǐng)模仿下面句子的形式，從“鮮花”、“礦石”、“蠟燭”、“航船”等事物中選擇兩個(gè)作為陳述對(duì)象，寫兩個(gè)句子，要突出所寫對(duì)象的特征。例句：種子，如果害怕埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不能發(fā)芽。9.（4分）仿寫句子。例句：悄悄地、________、________、________

10.（20分）(2019四上·微山期末)精彩回放和運(yùn)用。（1）榕樹(shù)正在的________時(shí)期，好像把它的________展示給我們看。那么多的綠葉，一簇________上面，不留一點(diǎn)兒________，那翠綠的顏色，明亮地________著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)________在顫動(dòng)。（2）正前面，昆明湖靜得像________，綠得像________。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地________，幾乎不留________。（3）“故人”就是________，與故人相聚或離別的描寫在古詩(shī)中十分常見(jiàn)。李白目送故人遠(yuǎn)去：“故人西辭黃鶴樓，________”：王維以酒送別故人“________，________”：相信你也一定記得詩(shī)人孟浩然在《過(guò)故人莊》中這樣描寫故人的好客：“故人具雞黍，________”。（4）這學(xué)期還積累一些愛(ài)國(guó)、守信方面的名言。曹植這樣談自己的愛(ài)國(guó)情懷：“捐軀赴國(guó)難，________。”《禮記·儒行》也有；“茍利國(guó)家，________”關(guān)于守信，《論語(yǔ)》教導(dǎo)我們“________，不知其可也”，《增廣賢文》關(guān)于說(shuō)過(guò)的話一定要守信用是這樣說(shuō)的：“________，________”來(lái)激勵(lì)那些面對(duì)困境的人。11.（18.0分）(2018二上·臨海期末)閱讀理解烏鴉和百靈鳥(niǎo)烏鴉真不明白，百靈鳥(niǎo)為什么能夠唱出那么動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。人們一談起百靈鳥(niǎo)，都會(huì)稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥(niǎo)那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！烏鴉實(shí)在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥(niǎo)請(qǐng)教，求百靈鳥(niǎo)幫它達(dá)到目的。百靈鳥(niǎo)告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅(jiān)持練習(xí)，這樣長(zhǎng)期不斷地練下去，一定會(huì)獲得成功?！睘貘f還沒(méi)聽(tīng)完百靈鳥(niǎo)的話，就怏怏不樂(lè)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會(huì)得到。（1）短文一共有________個(gè)自然段。（2）短文中“怏怏不樂(lè)”的“怏”字我不認(rèn)識(shí)，我可以用部首查字法查字典，先查_(kāi)_______部，再查_(kāi)_______畫(huà)。查字典后我知道這個(gè)字念“yàng”。（3）烏鴉的目的是想要有________。（4）怎樣才能有副好嗓子呢？百靈鳥(niǎo)是怎么說(shuō)的，請(qǐng)?jiān)谖闹姓页?。?）這篇短文告訴我們一個(gè)什么道理？請(qǐng)?jiān)谖闹邪堰@句話找出來(lái)。12.（10分）母親節(jié)要到了，班里將組織一次以“報(bào)答母親養(yǎng)育之恩”為內(nèi)容的主題班會(huì)。（1）請(qǐng)你為本次班會(huì)擬定一個(gè)宣傳主題：________（不超過(guò)15字）（2）你知道歷史上有哪些母親教育子女的故事嗎？請(qǐng)舉兩個(gè)例子。事例一：________事例二：________（3）假如今天是母親節(jié)，請(qǐng)你擬一則微信，表達(dá)你對(duì)母親的感激之情與祝福之意。要求：情感真摯，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，并運(yùn)用一種修辭手法。13.（10分）連一連，然后選擇符合語(yǔ)境的俗語(yǔ)填空。①燈不撥不亮________

無(wú)理寸步難行②一時(shí)強(qiáng)弱在于力________

理不辯不明③有理走遍天下________

萬(wàn)古勝負(fù)在于理人們常說(shuō)“________”，就是要我們開(kāi)展多種討論，這樣才能懂得真正的道理。參考答案一、積累運(yùn)用(共13題；共110分)答案：1-1、答案：1-2、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、答案：6-2、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：答案：8-1、考點(diǎn)：解析：答案：9-1