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第第頁寧夏銀川市五年級上冊語文期中考試試卷A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎運用。(100分)(共21題;共100分)1.(2分)(2019·歷下)下列下劃線字的讀音完全正確的是()A.噴香(pēn)

剝削(xuē)

冶煉(yě)

立即(jí)B.愛憎(zèng)

薄弱(bó)

漩渦(xuán)

引吭(háng)C.氣氛(fēn)

粗獷(guǎng)

憧憬(chōng)

附和(hè)2.(2分)選詞填空。(1)在沈陽租界,中國巡警面對洋人的汽車軋死中國人的現(xiàn)象,不但不懲處肇事的洋人,反而()A.訓罵

B.斥責

C.訓斥

(2)大家只能()那個不幸的女人。A.勸告

B.勸慰

C.安慰

(3)怎么把祖國和人民從苦難和屈辱中()出來呢?A.解救

B.拯救

C.解脫

3.(2分)下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.滾燙

汗流泱背

惹事生非

紛至踏來

B.賦稅

孜孜不倦

聲名鵲起

發(fā)號施令

C.攤開

舍本逐末

源遠流長

畫龍點晴

D.愧疚

竭澤而魚

才華橫溢

忐忑不安

4.(2分)(2020三下·鹽城期末)下列與“守株待兔”不是同一類的成語是()。A.自相矛盾

B.邯鄲學步

C.開天辟地

D.濫竽充數(shù)

5.(2分)下列名句中,“日”字的意思相同的一項是()。①鋤禾日當午

②日久見人心③日出江花紅勝火

④白日放歌須縱酒A.①②

B.①③

C.②④

D.①④

6.(2分)某政要的兒子駕車外出,違反交通規(guī)則被抓,交警正在填寫罰單。這人一副滿不在乎的神色說:“你知不知道我爸爸是誰?”交警一面繼續(xù)開罰單,一邊說:“這個恐怕我?guī)筒涣四?,小伙子,你為什么不試著回家問問你媽媽?”他們兩人的一問一答,都是()A.威武不能屈

B.巋然不動

C.醉翁之意不在酒

D.以強凌弱

7.(2分)下面詞語意思不相近的一組是()A.譏笑

恥笑

嘲笑

B.抵御

抵抗

抵擋

C.商量

商討

商議

D.驀然

突然

迥然

8.(2分)(2017三上·鹽田期末)下列句子中標點符號有錯誤的一項是()A.忽然聽到背后有人叫我:“小朋友,你也來爬天都峰”?B.“我明白了,我們的慶齡是個守信用的孩子?!眿寢屚鴳c齡笑了笑,說:“那你就留下來吧!”C.“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問。9.(2分)選擇填空。(1)這篇文言文出自于()。A.《三字經(jīng)》

B.《山海經(jīng)》

(2)精衛(wèi)"銜西山之木石,以堙于東海"的原因是:()A.善良的精衛(wèi)不希望再有人像自己那樣被大海淹死。

B.精衛(wèi)不自量力,她只是在做無用功。

(3)“以堙于東?!钡摹败А弊x音是:()A.yān

B.yīn

10.(2分)課文中的“紅領巾”指的是()A.少先隊員

B.紅色的領巾

11.(4分)把詞語和詞語的意思用直線連起來。諸親六眷________

泛指許多親戚。一聲不倒一聲________

一聲連著一聲。登時________

互相關連或牽涉。相干________

立刻。12.(3分)填空。兇猛

勇猛

兇惡

兇狠①他就像老虎那樣________地盯著敵人。②齒鯨遇到大魚和海獸,就________地撲上去,用鋒利的牙齒咬住。③即使在今天我們也要繼續(xù)發(fā)揚紅軍________頑強的戰(zhàn)斗精神。④漁夫樂呵呵地打開了瓶子,沒想到卻冒出了一個________的魔鬼。13.(2分)按《灰雀》課文內(nèi)容填空公園里有一棵高大的白樺樹,樹上有三只灰雀。兩只________,一只________。它們在枝頭________,非常________。列寧________走到白樺樹下,________停下來,________這三只歡快的灰雀,還________給它們________。14.(8分)把下列詞語補充完整。愁眉________

小心________15.(8分)說說下列句子運用的修辭手法初升的太陽射出金色的光芒。16.(3分)連一連,填一填。野火燒不盡________

秋收萬顆子平時肯幫人________

孤光一點螢春種一粒粟________

春風吹又生月黑見漁燈________

急時有人幫①小信成則________?!俄n非子》②________奔,長江涌,________長,珠峰聳?!渡裰葜{》③接天蓮葉________碧,映日________別樣紅。17.(7.0分)課文回顧。(1)《夜書所見》中,詩人借助景物和回憶往事,抒發(fā)了詩人________、________的情感。(2)《鋪滿金色巴掌的水泥道》通過描寫一夜________和________后落滿金色梧桐樹葉的水泥道更美麗了,表達了作者對________的贊美、對________的熱愛。(3)《秋天的雨》以________為線索,將秋天眾多景物巧妙地串聯(lián)起來,描繪了________、________、________的秋天,表達了作者對秋天的________和________之情。(4)《聽聽,秋的聲音》用詩的語言,展現(xiàn)了________,同時也啟示我們用心去發(fā)現(xiàn)美,去傾聽大自然的聲音。18.(8.0分)閱讀課文片段,完成練習:他每天或是拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚,并且把捕到的活山羊畜養(yǎng)起來。后來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的東西里,有一些麥子,他把它們?nèi)鲈趪鷫?,不久長出了嫩芽,后來結(jié)出了十幾個穗子。他用這點兒麥種反復種收,到了第四年,終于吃到了自己種的糧食。(1)為了在荒島上生存下來,魯濱遜做了以下事情:①________②________③________④________(2)魯濱遜做的這些事,解決了________問題。(3)從這段文字中可以看出魯濱遜________。(4)文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是()A.飼養(yǎng)

B.指家養(yǎng)的獸類

19.(9.0分)閱讀短文,回答問題知了學飛傳說在很早很早的時候,知了是不會飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔,十分羨慕。于是就請大雁教它學飛,大雁高興地答應了。學飛是一件很艱苦的事情。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。大雁給它講飛的道理,它只聽見幾句就不耐煩地說:“知了!知了!”大雁教給它本領,它只試了幾下,就自滿地嚷道“知了!知了!”秋天到了,大雁要到南方去了。知了想跟著大雁一起展翅高飛??墒撬昧潋v著翅膀,還是沒能飛離樹梢。這時候,知了眼望著萬里長空,只見大雁振翅遠飛,真后悔啊!可是這時已經(jīng)晚了,它只好嘆著氣說:“遲了!遲了!”(1)給下面下劃線的字選擇正確的解釋。①自滿

________A.形容充實;

B.感到已經(jīng)足夠;

C.驕傲。②不耐煩

________A.心情不暢快;

B.多而雜亂;

C.厭煩。(2)讀句子,用劃線的詞造句。知了很怕苦,一會兒東張西望,一會兒爬來爬去,學習很不認真。一會兒……一會兒……FORMTEXT1(3)文中具體描寫知了學飛的是第FORMTEXT1自然段。(4)這篇寓言告訴我們一個什么道理?________20.(3分)給下面的句子填上合適的詞語,使句子更生動。(1)________的池塘開滿________的荷花。(2)________的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵________的小花。21.(25分)妙筆生花。題目:我最喜歡的一句格言提示:要通過具體事例表現(xiàn)你對這句格言的認識,也可以寫這句格言對你的幫助與激勵。敘述要有條理,書寫規(guī)范。參考答案一、基礎運用。(100分)(共21題;共100分)答案:1-1、考點:解析:答案:2-1、答案:2-2、答案:2-3、考點:解析:答案:3-1、考點:解析:答案:4-1、考點:解析:答案:5-1、考點:解析:答案:6-1、考點:解析:答案:7-1、考點:解析:答案:8-1、考點:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、考點:解析:答案:10-1、考點:答案:11-1、考點:解析:答案:12-1、考

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