寧夏吳忠市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬測(cè)試試卷(二)B卷

第第頁(yè)寧夏吳忠市二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末模擬測(cè)試試卷（二）B卷姓名:________班級(jí):________成績(jī):________一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(共8題；共56分)1.（5分）讀句子。qǐng

nǐ

dàowǒmenjiāzuòkè2.（8分）換偏旁變新字濟(jì)________________

察________________彩________________

場(chǎng)________________3.（6分）比一比，再組詞。遭________

憐________

淘________糟________

嶺________

啕________4.（6分）組一組。葉：________、________、________江：________、________、________5.（8分）看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)fàn

cuòxùn

sùzhù

hèchóng

fù________________________________huǎn

hébào

dáxiǎng

shòujiàn

yì________________________________6.（3分）小小書(shū)法家。（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）xī

xì

mí

wǎng________

________qiè

ér

bù

shě________7.（8分）將拼音所提供的詞語(yǔ)寫(xiě)在橫線(xiàn)上。春天的野外，天空格外zhàn

lán________，清新的空氣像ɡuò

lǜ________過(guò)似的，到處彌漫著méi

ɡui________醉人的芬芳。tián

lǒnɡ________上走過(guò)一個(gè)盲女孩，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中piāo

yì________，tián

jìnɡ________的臉上zhàn

fànɡ________著笑容。她，手持fēnɡ

zhenɡ________，和我們一起放飛希望8.（12分）(2020四上·郎溪期末)請(qǐng)按要求寫(xiě)句子，注意加上合適的標(biāo)點(diǎn)。（1）例：這里的環(huán)境真好，沒(méi)有霧霾，沒(méi)有污水，也沒(méi)有噪音。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）（2）例：您何必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，還愁沒(méi)錢(qián)花？您何必賣(mài)房子，只要您把胡子一剃，一登臺(tái)，就不愁沒(méi)錢(qián)花。如果一旦失去你，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？（轉(zhuǎn)成陳述句）（3）例：月明風(fēng)清，天上的星星眨著亮晶晶的眼睛。（寫(xiě)擬人句）冬天來(lái)了，________。（4）例：表現(xiàn)“生氣”：她咬著嘴唇，握緊拳頭，使勁地跺腳。（用動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)心情）表現(xiàn)“害怕”：________。二、教材回顧(共2題；共7分)9.（1分）把下面詩(shī)句補(bǔ)充完整。________，死而后已。10.（6分）根據(jù)課文《為中華之崛起而讀書(shū)》填空。魏校長(zhǎng)問(wèn)諸生為什么而讀書(shū)，大家踴躍回答，有的說(shuō)________，有的說(shuō)________，也有的說(shuō)________，而周恩來(lái)卻說(shuō)________，因?yàn)樯倌甓鱽?lái)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，中國(guó)人要想________，就要________。三、主題探究(共1題；共8分)11.（8分）(2020四下·景縣期末)組詞，并造句。例：響（響動(dòng)）夜深了，屋里屋外沒(méi)有一絲響動(dòng)。響（響亮）他說(shuō)話(huà)的聲音特別響亮。形________________形________________警________________警________________四、閱讀理解(共2題；共26分)12.（15分）閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來(lái)是那么瘦?。∧且惶煳业谝淮斡X(jué)得自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……那天，我用那一元五角錢(qián)給母親買(mǎi)了一聽(tīng)水果罐頭。“你這孩子，誰(shuí)叫你給我買(mǎi)水果罐頭的！不是你說(shuō)買(mǎi)書(shū)，媽才舍不得給你這么多錢(qián)呢！"那一天母親數(shù)落了我一頓。數(shù)落完，又給我湊足了買(mǎi)《青年近衛(wèi)軍》的錢(qián)。我想我沒(méi)有權(quán)利用那錢(qián)再買(mǎi)任何別的東西，無(wú)論為我自己還是為母親。就這樣，我有了第一本長(zhǎng)篇小說(shuō)……（1）文中的兩個(gè)“第一次”說(shuō)明了什么？（2）“我鼻子一酸，攥著錢(qián)跑了出去……"這句話(huà)說(shuō)明了什么？（3）你是如何理解文中母親的數(shù)落的？把自己的理解或看法寫(xiě)出來(lái)。13.（11分）讀課文片段，完成練習(xí)。據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔祀H遨游時(shí)遙望地球，映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“紗衣”。地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，在群星璀璨的宇宙中，地球是一個(gè)半徑約為六千四百千米的星球。同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。（1）地球在宇航員的眼中是怎樣的：________。（2）畫(huà)橫線(xiàn)的句子用了________的說(shuō)明方法，說(shuō)明了________。（3）畫(huà)波浪線(xiàn)的句子用了________的修辭手法，將地球比作________、________，形象生動(dòng)地說(shuō)明了地球與人類(lèi)密不可分的關(guān)系。（4）看過(guò)這段話(huà)后，你對(duì)地球母親有什么話(huà)想說(shuō)？五、習(xí)作(共1題；共5分)14.（5分）冒號(hào)一般用在稱(chēng)呼語(yǔ)的后面，表示提起下文，引出具體內(nèi)容等作用。讀下面的句子，仿照冒號(hào)的用法，選擇一個(gè)場(chǎng)景仿寫(xiě)一句話(huà)。它要是高興，比誰(shuí)都溫柔可親：用你的身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。愛(ài)唱歌的小蘭

媽媽做的飯菜可好吃了

王軍講故事特別投入?yún)⒖即鸢敢?、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)(共8題；共56分)答案：1-1、考點(diǎn)：解析：答案：2-1、考點(diǎn)：解析：答案：3-1、考點(diǎn)：解析：答案：4-1、考點(diǎn)：解析：答案：5-1、考點(diǎn)：解析：答案：6-1、考點(diǎn)：解析：答案：7-1、考點(diǎn)：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、考點(diǎn)：解析：二、教材回顧(共2題；共7分)答案：9-1、考點(diǎn)：解析：答案：10-1、考點(diǎn)：解析：三、主題探究(共1題