下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit3Isthisyourpencil?Period2SectionA2d~3c【課型】會(huì)話課學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解如何確認(rèn)物主關(guān)系。2.能夠利用所學(xué)物品進(jìn)行完整的英語對(duì)話。3.學(xué)習(xí)本課的句型:Excuseme.Isthisyourpencil?Yes,thankyou.Aretheseyourpencils?No,they’reBob’s.Whataboutthisdictionary?It’sHelen’s.4.確認(rèn)其他同學(xué)的物品。【課前準(zhǔn)備】1.收集部分同學(xué)的學(xué)習(xí)用具,并將收集物品做好登記。NamesObjects2.完成下列表格。人稱一二三單復(fù)單/復(fù)單單單復(fù)形代學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】1.復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)物品的名詞。2.與小組成員進(jìn)行freetalk,談?wù)撐锲匪鶎?練習(xí)上節(jié)課的核心句型。A:Isthisyourpen?B:Yes,itis.It’smine.A:Isthisyoureraser?B:No,itisn’t.It’shers.A:Aretheseyourbooks?B:Yes,theyare.A:Arethoseyourrulers?B:No,theyaren’t.Theyarehis.【師生互動(dòng)】●課堂探究一1.讀GrammarFocus中的句子,注意問句和答語。2.根據(jù)口訣,寫出下表的名詞性物主代詞??谠E:my改mine,his/its不變,其余“s”加后邊。人稱一二三單復(fù)單/復(fù)單單單復(fù)形代myouryourhisheritstheir名代3.用法:名詞性物主代詞,相當(dāng)于一個(gè)名詞,可以在句子中單獨(dú)使用。它相當(dāng)于“形容詞性物主代詞+名詞”,而形容詞性物主代詞只能和名詞在一起使用。[跟蹤訓(xùn)練1]1.Thisishergreenjacket.(改為同義句)Thisgreenjacketis.
2.Mypenisred.Whatcolorisyourpen?(改為同義句)Mypenisred.Whatcoloris?
3.Thisishisgreenjacket.(改為同義句)Thisgreenjacketis.
4.Yourpenisred,mypenisred,too.(改為同義句)Yourpenisred;isred,too.
說出2d圖片中的物品。●課堂探究二1.讀2d中的對(duì)話,標(biāo)出所談?wù)摰奈锲贰?.閱讀2d,完成下列表格。Objects(物品)Owners(物主)3.分角色表演2d中的對(duì)話。●課堂探究三1.Readthesentencesinthechart.在讀的過程中,注意詢問物主時(shí),問法有什么變化,答語有何不同。2.觀察與思考(1)觀察GrammarFocus中的句子,左欄的句子都是一般疑問句。總結(jié)一般疑問句的構(gòu)成方式:把/提前,有時(shí)要把my改為,句尾的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用,讀時(shí)用(升調(diào)/降調(diào))。
(2)對(duì)比左右兩欄的句子,回答下列問題。Isthisyourpencil?肯定回答是
否定回答是
Arethoseherkeys?肯定回答是
否定回答是
3.通過學(xué)習(xí),我們又學(xué)會(huì)了幾個(gè)縮略詞,如:itis=;isnot=;arenot=.
跟蹤訓(xùn)練2根據(jù)漢語意思完成句子。1.——那是尺子嗎?—aruler?
——不,不是。是鋼筆?!?.It’sapen.
2.——這些是你的書嗎?—yourbooks?
——是的?!?.
●課堂探究四1.完成3a中的表格,并與同伴進(jìn)行問答練習(xí)。2.補(bǔ)全3b的對(duì)話,并與同伴進(jìn)行對(duì)話練習(xí)。[課堂練習(xí)]一、單項(xiàng)選擇1.—Isthisyourkey,Jenny?—No.isinmyschoolbag.
A.HisB.HersC.Mine2.—Isthisbook?
—No,itisn’t.
A.theirs;their B.hers;his C.your;mine3.Thegreenpenisn’t.It’s.
A.his;her B.his;yours C.yours;my4.—Excuseme,arethesenewshoes?
—No,theyaren’t.areblackoverthere.
A.her;Hers B.her;She C.hers;Her5.Thesearen’tyellowpencils.Thebluepencilsare.
A.mine;my B.his;his C.hers;her6.—Isthatpencilbox?
—No,itisn’t.It’s.
A.Eric;Linda’sB.Linda;EricC.Eric’s;Linda’s二、用所給單詞的適當(dāng)形式填空1.—Arethoseyour(pencilbox)?
—Yes,theyare.They’re(my).
2.—Isthat(Anna)greeneraser.
—No,itisn’t.Therederaseris(her).
3.-Are(this)yourkeys?
—No,(it)aren’t.
4.—Isthebluepencil(your),Linda?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度圖書裝幀合同-訂書釘規(guī)格與書籍整體設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)
- 2025年度足療養(yǎng)生技師雇傭合同及市場推廣方案
- 二零二五年度消費(fèi)者維權(quán)賠償與教育培訓(xùn)合同
- 二零二五年度美容院美容師招聘與管理勞務(wù)合同范本
- 二零二五年度美容院美容院線品牌合作入股合同
- 2025年度河邊農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)私人耕種土地承包合同
- 二零二四年體育賽事贊助與廣告發(fā)布合同
- 二零二四年倉儲(chǔ)物流服務(wù)合同
- 二零二五年度平板車租賃運(yùn)輸服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督合同
- 二零二五年度車輛制造與智能化改造合同4篇
- 2025年人教五四新版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測試試卷含答案
- 不同茶葉的沖泡方法
- 2025年春季1530安全教育記錄主題
- 光伏發(fā)電并網(wǎng)申辦具體流程
- 建筑勞務(wù)專業(yè)分包合同范本(2025年)
- 企業(yè)融資報(bào)告特斯拉成功案例分享
- 五年(2020-2024)高考地理真題分類匯編(全國版)專題12區(qū)域發(fā)展解析版
- 《阻燃材料與技術(shù)》課件 第8講 阻燃木質(zhì)材料
- 低空經(jīng)濟(jì)的社會(huì)接受度與倫理問題分析
- GB/T 4732.1-2024壓力容器分析設(shè)計(jì)第1部分:通用要求
- 銷售調(diào)味品工作總結(jié)5篇
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論