初中生物人教版七年級上冊3.3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)-同步訓練(I)卷

第第頁初中生物人教版七年級上冊3.3.3綠色植物與生物圈的水循環(huán)同步訓練（I）卷姓名:________班級:________成績:________一、單選題(共10題；共20分)1.（2分）(2018七上·西城期末)下列關于綠色植物在生物圈中的作用描述不正確的是（）A.綠色植物能直接或間接地為生物圈中的其他生物提供食物和能量

B.綠色植物只是生物中的一種，在生物圈中是可有可無的

C.綠色植物對維持大氣中二氧化碳和氧的平衡有重要作用

D.綠色植物在生物圈水循環(huán)的過程中發(fā)揮著重要作用

【考點】2.（2分）(2018·丹陽模擬)晴朗的中午,踏入山林會感到空氣特別清新和濕潤,這主要是由于（）A.植物的光合作用和呼吸作用

B.植物分泌物的殺菌作用

C.植物的光合作用和蒸騰作用

D.茂密的林木遮住了所有太陽光

【考點】3.（2分）(2018·濟寧模擬)關于綠色植物在生物圈中的作用，說法錯誤的是（）A.綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

B.綠色植物能維持生物圈中的碳——氧平衡

C.植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，減少降水

D.綠色植物在保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候等方面起重要作用

【考點】4.（2分）大力植樹造林，可以改善環(huán)境的原因是（）①光合作用旺盛，改善氧氣和二氧化碳的平衡②蒸騰作用旺盛，使大氣濕度增加③呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的水和二氧化碳增多④為更多的動物提供棲息地和食物。A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【考點】5.（2分）(2015七上·大慶月考)我們常說森林是一座綠色水庫，主要是因為森林可以（）A.通過固著在土壤中的根，吸收水分

B.通過枯枝落葉吸納大量雨水，補充地下水

C.提高大氣濕度

D.減緩雨水對地面的沖刷

【考點】6.（2分）(2015七上·潁上期中)做觀察葉片氣孔實驗時，最好用鑷子撕取葉片的（）A.上表皮

B.葉肉

C.下表皮

D.葉脈

【考點】7.（2分）(2016七上·羅定期末)“雨多它能吞，雨少它能吐”，這句話主要說明了綠色植物的哪種功能（）A.防風固沙，保持水土

B.保持水土，涵養(yǎng)水分

C.調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣

D.保持水土，凈化空氣

【考點】8.（2分）醫(yī)生忠告糖尿病患者，要盡量少吃像馬鈴薯一樣含淀粉較多的食物．馬鈴薯塊莖中的淀粉是（）A.塊莖細胞利用無機物自身合成的

B.塊莖細胞從土壤中吸收并積累而成的

C.由葉肉細胞制造后運輸?shù)綁K莖細胞的

D.由根細胞合成后運輸?shù)綁K莖細胞的

【考點】9.（2分）使葉片呈現(xiàn)綠色的結構主要是（）A.上表皮

B.下表皮

C.葉肉

D.葉脈

【考點】10.（2分）關于水循環(huán)的描述不正確的是A.植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水B.植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少C.在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動的D.森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補充地下水【考點】二、綜合題(共1題；共2分)11.（2分）請看如圖的漫畫，回答問題：（1）請你給漫畫擬寫一個標題：________．（2）綠色植物在自然界具有非常重要的作用，請你寫出兩點：①________；②________。（3）請你寫出兩種提高樹苗移栽成活率的措施：①________；②________

?！究键c】參考答案一、單選題(共10題；共20分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-