班組管理心得體會(huì)4篇

班組管理心得體會(huì)4篇班組治理心得體會(huì)1

走進(jìn)新世紀(jì)，對(duì)班組長治理的要求不再是過去簡潔的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會(huì)，這樣就給班組長的治理帶來更高的要求，我個(gè)人認(rèn)為要當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)。

第一：治理制度唯一化，俗話說：“沒有法規(guī)不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的制度肯定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公正公正。

其次：做好細(xì)節(jié)治理，“細(xì)節(jié)打算成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)覺作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長肯定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消退在萌芽之中，“家和萬事興”固然企業(yè)也不能列外，。

第三：班組長的個(gè)人力量。作為班組長肯定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)力量過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次清楚，始終保持一個(gè)清楚的頭腦。

國家的進(jìn)展離不開企業(yè)，企業(yè)的進(jìn)展離不開班組，班組的進(jìn)展離不開一個(gè)好班組長，選好班組長將直接影響企業(yè)的進(jìn)展前途，“兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩”就是這個(gè)道理。一個(gè)企業(yè)的一個(gè)班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣，但我個(gè)人認(rèn)為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最根本的職責(zé)。

班組治理心得體會(huì)2

班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)最基層的組織。企業(yè)的一切工作，最終都要通過班組得到落實(shí)。企業(yè)治理的成敗得失，都離不開班組的引線穿針、辛勤勞動(dòng)。因此，搞好班組治理，就是搞好企業(yè)治理的根底。班組與企業(yè)的”關(guān)系，猶如地基與大廈、大海與航船：沒有班組作扎實(shí)的根底，企業(yè)大廈將無法立足于松軟的沙灘之上；有了班組厚實(shí)的浮力，企業(yè)之舟就可在市場(chǎng)的大海之中乘風(fēng)破浪。而班組長就是班組治理的關(guān)鍵。

班長既是生產(chǎn)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干，又是全班生產(chǎn)治理工作的組織者和實(shí)施者。他們與員工同處一線。企業(yè)的規(guī)章制度、生產(chǎn)任務(wù)、思想工作等都要靠班長來組織落實(shí)。班長素養(yǎng)的凹凸直接影響工作的完成和質(zhì)量的優(yōu)劣。鄙人認(rèn)為，作為一名收費(fèi)班長，班組治理的務(wù)實(shí)創(chuàng)新是重要源泉，班組治理必需從大處著眼，小處入手，用精致的小手筆做出優(yōu)秀的大文章。要到達(dá)這個(gè)目的，班長必需從以下幾個(gè)方面入手。

1．制定小法規(guī)。班組依據(jù)高速大路的特點(diǎn)及公司、治理處的規(guī)章制度制定出一些適合實(shí)際狀況的治理措施，以此標(biāo)準(zhǔn)班組員工的思想和行動(dòng)。

2.樹立小榜樣。在班組里選擇一位或幾位素養(yǎng)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、人緣佳的員工作為榜樣，在班組治理中起表率作用。

3.做好“老娘舅”。要想讓上級(jí)精神快速深入班組員工，準(zhǔn)時(shí)成為員工的自覺行動(dòng)，就必需了解員工的心態(tài)，與他們坦誠相待。這需要一個(gè)輕松、開心的氣氛。這就與我們收費(fèi)工作的環(huán)境有質(zhì)的區(qū)分，班長必需常常性組織班組員工聚聚，通過談天、消遣等方式去發(fā)覺員工生活中的一些困難和思想波動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)地去勸慰和解決，從而升華員工對(duì)班組建立的熟悉，分散才智和力氣，自然也會(huì)產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感。班組也會(huì)有強(qiáng)大的分散力和戰(zhàn)斗力。

4.汲取“金點(diǎn)子”。讓員工自己來治理自己，為班組建立獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提合理化建議，班長做好把關(guān)，實(shí)現(xiàn)“群策群力”和局面。

以上既是本人的一點(diǎn)閱歷，也是對(duì)自己工作的要求，更是個(gè)人努力工作的方向。

班組治理心得體會(huì)3

一、班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的根底，由于班組是一個(gè)企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全治理的有效性深入到班組的安全建立，是大幅度降低傷亡事故，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建立的成效大小，取決于班組長對(duì)安全生產(chǎn)的熟悉程度及所具備的安全技術(shù)學(xué)問水平和實(shí)際的組織協(xié)調(diào)力量。為此必需重視和加強(qiáng)對(duì)班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實(shí)加強(qiáng)班組建立，提高班員安全素養(yǎng)外，還要有三種意識(shí)。

（一）要有超前意識(shí)。所謂超前意識(shí)是指班組長對(duì)班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。假如班組長沒有這種超前意識(shí)，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級(jí)對(duì)安全工作的要求，把握安全工作方向；二要吃透下頭，要把握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動(dòng)態(tài)，留意心情變化，對(duì)簡單發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。

（二）要有監(jiān)視意識(shí)。一要加強(qiáng)對(duì)四周環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)視，一旦發(fā)覺隱患要準(zhǔn)時(shí)處理，把事故毀滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對(duì)本班人員上崗前安全防護(hù)預(yù)備工作的監(jiān)視，發(fā)覺無視安全的現(xiàn)象準(zhǔn)時(shí)制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)視，看每個(gè)職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)人員、重點(diǎn)崗位的監(jiān)視。

（三）要有事后總結(jié)意識(shí)。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)勝利的閱歷，找出勝利的秘訣；二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的緣由，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的安全工作。

二、要以崗位安全操作為重點(diǎn)抓安全教育。這是由于崗位安全操作規(guī)程非常詳細(xì)，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對(duì)職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。

三、要在班前做好確認(rèn)。班組長肯定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改狀況確實(shí)認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。

四、要對(duì)危急因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對(duì)班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境簡單現(xiàn)場(chǎng)等狀況，要對(duì)職工做出明確的提示并布置防范措施。要利用安全活動(dòng)時(shí)間及工前較短時(shí)間進(jìn)展的群眾性的危急猜測(cè)預(yù)防活動(dòng)。此類活動(dòng)是掌握人為失誤，提高職工安全意識(shí)和技術(shù)素養(yǎng)，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)展崗位安全教育，真正實(shí)現(xiàn)三不損害的重要手段。班組長只要抓好以上各項(xiàng)工作的落實(shí)，班組安全治理工作就能更上一層樓，就會(huì)有效掌握種類事故的發(fā)生。

班組治理心得體會(huì)4

進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)班組長治理的要求不再是過去簡潔的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。當(dāng)好一個(gè)班組長要與時(shí)俱進(jìn)。

第一：治理制作唯一化

俗話說：“沒有法規(guī)不成方圓”，上級(jí)及班組制訂的制度肯定要執(zhí)行下去，不能紙上談兵，要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，而且自己要做到以身作則、公正公正。

其次：做好細(xì)節(jié)治理

“細(xì)節(jié)打算成敗”，當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時(shí)、當(dāng)員工因獎(jiǎng)金比別人少時(shí)、當(dāng)發(fā)覺作業(yè)過程中有安全隱患時(shí)、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時(shí)等等。作為班組長肯定要在第一時(shí)間處理好、溝通好每件事情并把它消退在萌芽之中，“家和萬事興”固然企業(yè)也不能例外。

第三：班組長個(gè)人力量

作為班組長肯定要具備吃苦在前享受在后的思想，業(yè)務(wù)力量過硬，工作中要有知難而上的精神，要有自信，不怕得罪人，要敢抓、敢管，要主次清楚，始終保持一個(gè)清楚的頭腦。

通過學(xué)習(xí)和閱讀【班組長如何治理現(xiàn)場(chǎng)】一書，使我自身的本職工作有了一個(gè)嶄新的理解，做好一個(gè)出色的班組長需要從崗位立場(chǎng)，工作態(tài)度，自身素養(yǎng)，進(jìn)展創(chuàng)新，目標(biāo)使命等方面做好，干任