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文檔簡介
2024年云南省曲靖市沾益區(qū)五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末綜合測試試題一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1.笑笑給貧困山區(qū)小朋友郵寄2本《趣味數(shù)學(xué)》,書本長25厘米,寬10厘米,高2厘米,至少需要________平方厘米的包裝紙.2.在括號里填“>”、“<”或“=”。(________)(________)0.5250克(________)千克(________)3.把7米長的繩子平均截成8段,每段是全長的,每段長米。4.一個半圓形的周長是20.56分米,這個半圓形的半徑是(________)分米.5.(________)個加上2個得1。6.在橫線上填上“>”、“<”或“=”._____;_____;_____;+_____+.7.在①5x+10=25②7x÷9③6x÷4<18④53.5×2﹣52=55⑤y÷8=12中,是方程的有(____),是等式的有(____).(填序號)8.如果-30表示支出30元,那么+200元表示(__________).9.曲米用一根1m長的鐵絲圍成了一個三角形,量得三角形的一邊長,另一邊長,第三邊長(________)m.10.20以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有(____________),最大的兩位數(shù)質(zhì)數(shù)是(________)。二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11.所有自然數(shù)都有倒數(shù),1的倒數(shù)是它本身。(________)12.是2的倍數(shù)的數(shù)都是偶數(shù).(_______)13.有兩個正方形面的長方體,一定是正方體.(_______)14.偶數(shù)與奇數(shù)的積,可能是偶數(shù),也可能是奇數(shù)。(________)15.直徑是4厘米的圓比半徑是3厘米的圓小。(________)三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16.分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大到原來的2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母必須()。A.?dāng)U大到原來的2倍B.縮小為原來的1217.兩個相鄰自然數(shù)的最小公倍數(shù)是42,這兩個自然數(shù)的和是()。A.12 B.13C.14 D.1518.如果用x表示自然數(shù),那么奇數(shù)可以表示為(
).A.2x B.x+2 C.2x+119.當(dāng)c為任意一個自然數(shù)時,下列三種講法不對的是().A.c一定是整數(shù) B.c不是奇數(shù)就是偶數(shù) C.c不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù).20.的分子加上2,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)()。A.加2 B.乘2 C.加6 D.乘3四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21.直接寫出得數(shù)。(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)22.計算下面各題,能簡算的要簡算++1-+-(+)+++-(-)+-23.解方程.X+=X-=+X=1-X=五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24.下面各圖分別是某個圖形的,請你畫出它們原來的圖形。(1)(2)25.以O(shè)點(diǎn)為頂點(diǎn)畫一個面積是4cm2的四邊形(1小格為1cm2),再畫出繞O點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。26.在圖中涂出×.六、解決問題(每小題6分,共30分)27.小紅喝一小杯蜂蜜水,分四次喝完。第一次喝了這杯蜂蜜水的,覺得太甜了就加滿了水;第二次喝了這杯蜂蜜水的,還是覺得甜再一次加滿了水;第三次喝了半杯后去看了會兒電視,奶奶看到只有半杯水了就又給她加滿了;最后一次小紅把整杯水都喝完了。請你分析:小紅喝的蜂蜜水多還是后來加入的水多?你是怎樣想的?28.大胃王輝輝和蓋瑞一起相約吃漢堡,輝輝吃了所有漢堡的,蓋瑞吃了所有漢堡的,還剩下這堆漢堡的幾分之幾?29.小華調(diào)查了全班同學(xué)母親節(jié)那天送給媽媽的禮物。14的同學(xué)送鮮花,130.某市計劃修一條公路,第一個月修了這條公路的15,第二個月修了這條公路的131.有一個長方體的水池,長20米,寬15米,深2米,這個水池的占地面積是多少?如果給池底和四周抹水泥,抹水泥的面積是多少?如果給池內(nèi)注入1.5米深的水,注入的水的體積是多少?
參考答案一、仔細(xì)填空。(每小題2分,共20分)1、1【解析】2×2=4(厘米),(25×4+10×4+25×10)×2=(100+40+250)×2=390×2=1(平方厘米)故答案為1.可以把這2本書長是25厘米、寬是10厘米的面重疊在一起包裝,此時高是4厘米,根據(jù)長方體表面積即使需要包裝紙的面積.2、<<=>【分析】分母相同,分子越大分?jǐn)?shù)值越大,分子分母不同的分?jǐn)?shù)先通分在比較大?。环?jǐn)?shù)與小數(shù)比較先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)在比較;單位不同的整數(shù)與分?jǐn)?shù)比較,先統(tǒng)一單位在比較?!驹斀狻浚ǎ迹?.375(<)0.5250克(=)千克=,=所以(>)【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)之間的大小比較和分?jǐn)?shù)與整數(shù)、小數(shù)之間的大小比較,選擇合適的方法比較即可。3、;【分析】把單位“1”平均分成8份,每份就是;要求每段的長度,用總長度÷總段數(shù)即可?!驹斀狻?÷8=7÷8=(米)故答案為:;【點(diǎn)睛】注意分?jǐn)?shù)表示分率和表示具體數(shù)值的區(qū)別。4、4【詳解】略5、4【解析】略6、<>>=【解析】(1)、(2)、(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的大小比較方法,同分母的比分子,分子大的就大;同分子的比分母,分母大的反而??;分子、分母都不同的,首先通分化成同分母或同分子的分?jǐn)?shù)再比較.此題通分都化成相同分子的分?jǐn)?shù)比較簡單.(4)先根據(jù)簡單分?jǐn)?shù)的加法計算方法分別計算出兩邊的和,再用上述比較方法進(jìn)行比較.【詳解】(1)<;(2)>;(3)=,=,>,即>;(4)+==+==+=+.故答案為<,>,>,=.7、①⑤①④⑤【詳解】略8、收入200元【解析】考點(diǎn):負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用.分析:此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:負(fù)數(shù)表示支出,那么正數(shù)就表示存入,直接得出結(jié)論即可.解答:﹣30表示支出30元,那么+200元表示存入200元.9、【分析】封閉圖形一周的長度叫做周長?!驹斀狻咳切稳龡l邊的長度之和是它的周長,由題意第三邊長度=1??=(米)【點(diǎn)睛】異分母分?jǐn)?shù)加減法的應(yīng)用,計算要細(xì)心。10、2;3;5;7;11;13;17;1997【解析】略二、準(zhǔn)確判斷。(對的畫“√”,錯的畫“×”。每小題2分,共10分)11、×【分析】根據(jù)倒數(shù)的意義:乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù);據(jù)此判斷?!驹斀狻?的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。因此,所有自然數(shù)都有倒數(shù),1的倒數(shù)是它本身。這種說法是錯誤的。故答案為:×【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解倒數(shù)的意義,明確:1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。12、√【分析】自然中,能被2整除的數(shù)為偶數(shù).由此可知,一個數(shù)如是2的倍數(shù),即這個數(shù)能被2整除,則這個數(shù)一定是偶數(shù)?!驹斀狻扛鶕?jù)偶數(shù)的定義可知,一個數(shù)如是2的倍數(shù),即這個數(shù)能被2整除,則這個數(shù)一定是偶數(shù),所以是2的倍數(shù)的數(shù)都是偶數(shù)說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考查了對于偶數(shù)的定義中的理解。13、×【解析】略14、╳【解析】略15、√【分析】半徑?jīng)Q定圓的大小,同一個圓內(nèi),半徑是直徑長度的一半,據(jù)此分析。【詳解】4÷2=2(厘米)直徑是4厘米的圓就是半徑2厘米,比半徑是3厘米的圓小,說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了圓的認(rèn)識,圓心決定圓的位置,同一個圓的半徑都相等。三、謹(jǐn)慎選擇。(將正確答案的標(biāo)號填在括號里。每小題2分,共10分)16、A【解析】略17、B【分析】因為兩個相鄰自然數(shù)的最小公倍數(shù)是42,那么這兩個相鄰自然數(shù)一定互質(zhì),互質(zhì)的兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的乘積,先想乘法,確定這兩個數(shù),再求出兩個自然數(shù)的和即可?!驹斀狻?×7=42,所以這兩個自然數(shù)分別是6和7。6+7=13,它們的和是13,故選擇B?!军c(diǎn)睛】如果相鄰兩個自然數(shù)不是0和1,不是1和2時,這兩個自然數(shù)就互質(zhì)。同時理解并靈活運(yùn)用“互的兩個自然數(shù)的最小公倍數(shù)就是這兩個數(shù)的乘積”是解決本題的關(guān)鍵。18、C【解析】略19、C【解析】略20、D【分析】依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,從而正確解答即可。【詳解】的分子加上1,變成了1+2=3,擴(kuò)大了3÷1=3倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)擴(kuò)大3倍;變成4×3=12,因此分母應(yīng)加上12-4=8;即分母乘3或者加8;故答案為:D【點(diǎn)睛】這道題是對分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的應(yīng)用,弄清楚分子擴(kuò)大的倍數(shù),是解答本題的關(guān)鍵。四、細(xì)想快算。(每題6分,共18分)21、(1);(2);(3);(4)(5);(6)3;(7)0;(8)【分析】同分母分?jǐn)?shù)相加減,分母不變,分子相加減;異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分,再按同分母分?jǐn)?shù)加減法則計算;含有分?jǐn)?shù)和小數(shù)的加減法,根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn),將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)或者分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為小數(shù)再計算?!驹斀狻浚?)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)【點(diǎn)睛】基礎(chǔ)題,認(rèn)真即可,注意結(jié)果要化成最簡分?jǐn)?shù)。22、;;3;;【詳解】略23、X=X=X=X=【詳解】略五、能寫會畫。(每題4分,共12分)24、(1)(2)【解析】略25、【解析】略26、【解析】解:根據(jù)分析畫圖如下:圖中藍(lán)色部分就是×【點(diǎn)評】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義解答問題的能力.六、解決問題(每小題6分,共30分)27、++=1小紅喝的蜂蜜水和后來加入的水一樣多?!窘馕觥堪驯拥娜莘e看作單位“1”,首先明確原來的蜂蜜水一直沒加,所以小紅喝了一整杯的蜂蜜水。由題意可得:第一次加了杯子容積的水,第二次加了杯子容積的水,第三次加了杯子容積的水,則一共加了++=1杯水。即小紅喝的蜂蜜水和后來加入的水一樣多。28、【解析】=29、1-14-=34-=1120答:送畫的同學(xué)占全班人數(shù)的【解析】
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