江蘇省江都區(qū)第三中學2022年中考猜題化學試卷含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．紫色石蕊能使酸變成紅色 B．一氧化碳與氧化鐵反應生成銀白色的固體C．鎂條在空氣中燃燒生成氧化鎂 D．盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧2．物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關。下列用途主要是利用其化學性質(zhì)的是A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導線 D．氫氣作能源3．豆腐是營養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是A．磷元素B．磷單質(zhì)C．P2O5D．磷的化合物4．為解決魚在運輸過程中的吸氧問題，可在水中加入一種叫做過氧化鈣(CaO2)的制氧劑，它與水反應后的生成物可能是A．CaO和O2B．CaCO3和H2C．Ca(OH)2和O2D．CaCl2和O25．下面是小華同學化學筆記中的記錄，你認為不正確的是（）A．在一定溫度下，向溶液中加入溶質(zhì)一定會使其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大B．pH大于7的溶液一定是堿性溶液C．鹽中不一定含有金屬元素D．化學反應不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象6．有關溶液說法錯誤的是（）A．具有均一性 B．溶質(zhì)可能有多種 C．一定為無色透明 D．屬于混合物7．如圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是（）A．鋁的原子序數(shù)為13B．鋁原子的核外電子數(shù)為13C．鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98D．鋁元素位于元素周期表第二周期最右邊8．通過對物質(zhì)性質(zhì)的學習，我們知道根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可對物質(zhì)進行區(qū)分，下列在實驗室中區(qū)分物質(zhì)的兩種方法均正確的是需區(qū)分物質(zhì)方法一方法二A呼出氣體和吸入空氣分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量，且足量的澄清石灰水，振蕩B木炭粉和二氧化錳觀察顏色取樣，在分別放在石棉網(wǎng)點燃C五氧化二磷和氯酸鉀取樣，分別足量加水，觀察現(xiàn)象觀察顏色D酒精和水聞氣氣味取樣，分別點燃A．A B．B C．C D．D9．下列實驗均與水有關，其相應描述正確的是（）A．屬于化學變化 B．凈化后可得純水 C．證明水的組成 D．吸收大量熱10．下表是各物質(zhì)所含的少量雜質(zhì)，除去這些雜質(zhì)所用的試劑及操作方法，其組合正確的是組別物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法甲CaCO3K2CO3加適量水，攪拌，過濾，烘干乙NaClMgCl2加適量Ca(OH)2溶液，過濾，蒸發(fā)丙CO2H2O(氣)混合氣體通過氫氧化鈉固體丁C粉CuO在氧氣流中加熱A．甲 B．乙 C．丙 D．丁11．關于分子、原子說法正確的是A．分子可分，原子不可再分 B．分子的質(zhì)量大于原子C．溫度越高，分子運動速率越快 D．溫度升高，分子體積增大12．綠水青山就是“金山銀山”。為保護環(huán)境，下列做法不合理的是()A．垃圾分類回收，不亂扔電池 B．禁止使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營養(yǎng)化和污染水體C．使用新能源，減少使用煤、石油 D．使用易降解塑料袋，減少白色污染13．氫氧化鈉的俗名是()A．燒堿B．純堿C．熟石灰D．小蘇打14．下列除去雜質(zhì)的方法中，錯誤的是()物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)的方法A．CaCl2溶液HCl過量CaCO3、過濾B．NaOH溶液Ca(OH)2過量Na2CO3溶液過濾C．FeCl2溶液CuCl2過量鐵粉、過濾D．CH4H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶A．A B．B C．C D．D15．如圖是元素周期表提供的硒元素的部分信息，下列有關硒的說法不正確的是（）A．原子序數(shù)為34B．屬于非金屬元素C．元素符號為SeD．相對原子質(zhì)量為78.96g二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．元素硅是性質(zhì)和元素碳的性質(zhì)相似，能形成SiO2、SiCl4、SiH4、CaSiO3、等化合物．Mg在CO2中能燃燒，生成白色的MgO和黑色的碳．把沙子（主要成分是SiO2）跟鎂粉按一定質(zhì)量比（質(zhì)大約為15：24）混合均勻，裝入試管中加熱大約1分鐘后，發(fā)生劇烈反應（雜質(zhì)不參加反應），生成一種白色粉末化合物和一種硅化物．待生成混合物冷卻后放入盛有稀硫酸的燒杯中，立即產(chǎn)生氣泡，并伴有爆炸聲，產(chǎn)生的氣體是一種能在空氣中燃燒的氣態(tài)氫化物．（1）寫出沙子與鎂粉在加熱條件下反應的化學方程式：_____．（2）生成的混合物放入稀H2SO4中，產(chǎn)生的氣體是_____．（3）寫出產(chǎn)生“爆炸聲”的反應的化學方程式：_____．三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）硫酸、氫氧化鉀、氯化鈉是重要的化工原料，也是實驗室常見的試劑。（1）下列關于硫酸的說法不正確的是_____。A濃硫酸是粘稠、油狀的液體B稀硫酸可用于鐵制品除銹C濃硫酸滴到白紙上，使紙變黑D濃硫酸敞口放置，質(zhì)量分數(shù)變大寫出上述選項中涉及到的化學方程式_____。（2）氫氧化鉀的化學性質(zhì)和氫氧化鈉相似。小蘭在實驗室內(nèi)發(fā)現(xiàn)一瓶敞口久置的氫氧化鉀溶液，她取出一部分，滴入稀鹽酸后有氣泡生成，請寫出與發(fā)生此現(xiàn)象有關的兩個化學方程式_____。（3）從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)。為了除去雜質(zhì)，有如下操作：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量鹽酸；⑤蒸發(fā)、結晶。①加入Na2CO3溶液的目的是什么_____？②這個過程中發(fā)生的復分解反應一共有幾個_____？③最終所得的氯化鈉的質(zhì)量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質(zhì)量相比，有什么變化_____？（4）小明在家里發(fā)現(xiàn)了一瓶食鹽水，小明想測量這瓶食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，取130g食鹽水，加入足量硝酸銀溶液，充分反應后，生成2.87g白色沉淀。求食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)_____。18．（8分）實驗室開放日，某化學興趣小組的同學在老師的指導下，設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究，請回答有關問題：請寫出圖中標有字母的儀器名稱：b__________；實驗室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣時，應選用的發(fā)生裝置是____（填寫裝置的字母代號），請寫出上述制取氧氣的化學方程式：____________，在該反應中二氧化錳起____________作用。如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣，實驗完畢后應先將___________。用分解過氧化氫溶液也可以制取氧氣，寫出該反應的化學方程式_____________，該方法制取氧氣和用高錳酸鉀制取氧氣相比優(yōu)點是_________________。某學習小組在實驗室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2，反應過程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請計算：①制取O2的質(zhì)量是________g；②原混合物中KClO3的質(zhì)量分數(shù)______。（寫出計算過程，計算結果精確到0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學興趣小組的同學在做氫氧化鈣與鹽酸中和反應的實驗時，忘記滴加指示劑，因而無法判斷酸堿是否恰好完全反應．于是他們對反應后溶質(zhì)大膽提出猜想，進行了以下探究，請你和他們一起完成下列實驗報告．：該溶液中的溶質(zhì)含有哪些成分？：CaCl2溶液呈中性．（猜想與假設）：猜想Ⅰ：溶液中的溶質(zhì)只有______________，猜想Ⅱ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、HCl猜想Ⅲ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2猜想Ⅳ：溶液中的溶質(zhì)有CaCl2、Ca(OH)2、HCl寫出該反應的化學方程式______________________________________．經(jīng)過討論，同學們直接得出猜想________是不正確的．為了驗證余下的哪一個猜想是正確的，同學們又做了以下實驗．（進行實驗）實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量反應后的溶液于試管中，滴加酚酞試液_____________猜想Ⅲ不正確②再另取少量反應后的溶液于另一支試管中，向里面加入適量CaCO3有氣泡生成猜想______不正確猜想______正確（4）有氣泡生成的化學方程式為__________________________。（拓展）還可以單獨用下列哪種物質(zhì)來證明上述猜想是正確的___________。ACuOBCuCNaOH反應的化學方程式為____________________________________。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、酸能使紫色石蕊能變成紅色，故A錯誤；B、一氧化碳與氧化鐵反應：，生成黑色的固體，故B錯誤；C、描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物名稱，應該描述為鎂條在空氣中燃燒，放熱，生成白色固體，故C錯誤；D、濃鹽酸易揮發(fā)，瓶口易形成鹽酸小液滴，所以盛放濃鹽酸的瓶子打開瓶蓋后能看到白霧，故D正確；故選D?！军c睛】描述實驗現(xiàn)象不能出現(xiàn)產(chǎn)物。2、D【解析】

A、活性炭中含有很多細小的空洞，可以吸收雜質(zhì)分子，屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、金剛石光學性質(zhì)較好，可用作裝飾，屬于物理性質(zhì)，錯誤；C、銅具有導電性，屬于物理性質(zhì)，錯誤；D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質(zhì)，屬于化學性質(zhì)。故選D。3、A【解析】這里的“磷”指的是磷元素，元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。故選A。4、C【解析】

A、氧化鈣很容易與水反應生成氫氧化鈣，氧化鈣不能存在于水中，故A不可能；

B、反應物中無碳元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCO3，故B不可能；

C、反應物為水和過氧化鈣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，可能生成物為Ca（OH）2和O2，故C正確。D、反應物中無氯元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律的元素守恒，不可能生成CaCl2，故D不可能；

故選：C。5、A【解析】

A、飽和溶液中加入該種溶質(zhì)，不溶解，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變，故A說法錯誤；B、pH大于7的溶液一定是堿性溶液，不一定是堿溶液，故B說法正確；C、鹽中不一定含有金屬元素，例如氯化銨屬于銨鹽，故C說法正確；D、有的化學反應能觀察到明顯的現(xiàn)象，有的化學反應現(xiàn)象不明顯，察覺不到，例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應就無明顯現(xiàn)象，故D說法正確。故選：A。6、C【解析】

一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的，穩(wěn)定的混合物，叫做溶液，溶液的特征：均一性和穩(wěn)定性?！驹斀狻扛鶕?jù)溶液的概念和特征可判斷出C選項錯誤，溶液并不一定都是無色的，如CuSO4溶液為藍色，故選C?！军c睛】掌握溶液的基本概念即可做題。7、D【解析】

A、在元素周期表中，元素名稱左上方的數(shù)字表示原子序數(shù)，故鋁的原子序數(shù)為13，不符合題意；B、原子序數(shù)=原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)=13，不符合題意；C、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故鋁元素的相對原子質(zhì)量為26.98，不符合題意；D、鋁元素的核外有三個電子層，位于第三周期，符合題意。故選D。【點睛】本題考查元素周期表的相關知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子核外電子數(shù)。8、D【解析】

A、區(qū)分呼出氣體和吸入空氣，方法一、分別向集氣瓶中伸入帶火星的木條，呼出氣體和吸入空氣含氧氣的量較少，不能使帶火星的木條復燃，無法區(qū)分，不正確；方法二、分別向集氣瓶內(nèi)滴入等量，且足量的澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁的是呼出的氣體，無現(xiàn)象的是吸入空氣，正確，不符合題意；B、區(qū)分木炭粉和二氧化錳，方法一、觀察顏色，兩種固體都是黑色粉末，無法區(qū)分，不正確；方法二、取樣，在分別放在石棉網(wǎng)點燃，能燃燒的是炭粉，不能燃燒的是二氧化錳，正確，不符合題意；C、區(qū)分五氧化二磷和氯酸鉀，方法一、取樣，分列足量加水，觀察現(xiàn)象，兩種物質(zhì)都能溶于水，無法區(qū)分，不正確；方法二、觀察顏色，兩種物質(zhì)都是白色固體，無法區(qū)分，不正確，不符合題意；D、區(qū)分酒精和水，方法一、聞氣味，有香醇味的是酒精，無味的是水，正確；方法二、取樣，分別點燃，能燃燒的是酒精，不能燃燒的是水，正確，符合題意。故選D。9、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，凈化后的水中含有可溶性物質(zhì)，屬于混合物，不是純水，錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，說明了水是由氫元素和氧元素組成的，可以證明水的組成，正確；D、濃硫酸溶于水放熱，不是吸熱，錯誤。故選C。10、A【解析】

A、K2CO3易溶于水，CaCO3難溶于水，可采取加水溶解、過濾、烘干的方法進行分離除雜，故選項所采取的方法正確。

B、MgCl2能與適量Ca（OH）2溶液反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

C、氫氧化鈉固體具有吸水性，但能與二氧化碳反應，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

D、C粉在氧氣流中加熱生成二氧化碳氣體，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤。

故選：A。11、C【解析】

A、在化學反應中，分子可分，原子不可再分，故A錯誤；B、分子的質(zhì)量不一定大于原子，例如氫分子質(zhì)量小于氧原子的質(zhì)量，故B錯誤；C、溫度越高，分子運動速率越快，故C正確；D、溫度升高，分子運動速率越快，分子體積不變，故D錯誤。故選C。12、B【解析】

A、垃圾分類回收，不亂扔電池，可以減少減少污染，故A正確，不符合題意；B、要合理使用化肥農(nóng)藥，避免水體富營養(yǎng)化和污染水體，不能禁止，故B不正確，符合題意；C、使用新能源，減少使用煤、石油，可以減少環(huán)境污染，故C正確，不符合題意；D、使用易降解塑料袋，減少白色污染，故D正確，不符合題意。故選B。13、A【解析】

氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，純堿是碳酸鈉的俗稱，熟石灰是氫氧化鈣俗稱，小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱。故選：A。14、B【解析】試題分析：CaCl2溶液含HCl可通過加過量CaCO3后過濾的方法除去HCl得到CaCl2溶液，所以A正確；NaOH溶液含Ca（OH）2加過量Na2CO3溶液后過濾，濾液中含NaOH和Na2CO3，引入了新雜質(zhì)，所以B錯誤；FeCl2溶液含CuCl2加過量鐵粉、過濾，濾液中只含F(xiàn)eCl2溶液，所以C正確；CH4中含H2O通過盛濃硫酸的洗氣瓶除去水蒸氣，而濃硫酸不與甲烷反應，所以D正確。故選B?？键c：物質(zhì)除雜的考查。15、D【解析】

解：A、由圖可知，硒元素原子序數(shù)是34，該選項說法正確，不符合題意；B、由漢字結構可知，硒元素是固態(tài)非金屬元素，該選項說法正確，不符合題意；C、硒元素元素符號是Se，該選項說法正確，不符合題意；D、硒元素相對原子質(zhì)量是78.96，單位不是g，該選項說法不正確，符合題意。故選D?！军c睛】相對原子質(zhì)量的單位是1不是g，省略不寫.二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、4Mg+SiO22MgO+Mg2SiSiH4SiH4+2O2SiO2+2H2O【解析】

（1）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，鎂與二氧化硅在加熱的條件下反應生成白色的氧化鎂和硅化鎂；反應的化學方程式：4Mg+SiO22MgO+Mg2Si；（2）根據(jù)題意和質(zhì)量守恒定律可知，硅化鎂與硫酸反應生成硫酸鎂和硅化氫氣體(SiH4)；（3）硅化氫與氧氣反應生成二氧化硅和水；反應的化學方程式：SiH4+2O2SiO2+2H2O。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、D；除去氯化鈣和過量的氯化鋇六個質(zhì)量變大0.9%【解析】

（1）A、濃硫酸是粘稠、油狀的液體，說法正確，不符合題意；B、稀硫酸可和三氧化二鐵反應生成硫酸鐵和水，故可用于除銹，不符合題意；C、濃硫酸具有脫水性，所以將濃硫酸滴到白紙上，使紙變黑，不符合題意；D、濃硫酸具有吸水性，敞口放置，質(zhì)量分數(shù)變小，符合題意。故選D。上述反應中涉及到的化學方程式為；（2）氫氧化鉀敞口久放，氫氧化鉀會和空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鉀和水，碳酸鉀和稀鹽酸反應生成氯化鉀、二氧化碳和水，這兩個化學反應方程式為：；；（3）①從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，溶解后，依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，氯化鋇和硫酸鈉反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，除去硫酸鈉，氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉，除去氯化鎂，碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，除去氯化鈣，碳酸鈉和多余的氯化鋇反應生成碳酸鋇和氯化鈉，除去過量的氯化鋇，故加入碳酸鈉溶液的目的是除去氯化鈣和過量的氯化鋇；②從海水中曬出的粗鹽中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性雜質(zhì)，溶解后，依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，這個過程中發(fā)生反應的化學方程式為：；；；，這四個反應都符合兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，都屬于復分解反應，加適量鹽酸，碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，氫氧化鈉和鹽酸反應生成氯化鈉和水，化學反應方程式為：；，這兩個反應符合兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應，故這個過程中發(fā)生的復分解反應一共有6個；③以上反應都生成了氯化鈉，故最終所得的氯化鈉的質(zhì)量和原來粗鹽中含有的氯化鈉的質(zhì)量相比，質(zhì)量變大；（4）解：設食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量為xx=1.17g食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)×100%=0.9%答：食鹽水中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)為0.9%。18、鐵架臺A2KClO3MnO2Δ2KCl+3O2↑催化導氣管撤出水面2H【解析】

（1）據(jù)圖可知儀器b是鐵架臺；實驗室用加熱氯酸鉀（KClO3）和二氧化錳（MnO2）混合物制取氧氣屬于固體加熱型，選擇裝置A來制取，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下、加熱生成氯化鉀和氧氣；化學方程式為：2KCl（2）如果在加熱高錳酸鉀制取氧氣時用裝置C收集氧氣，