2022年福建省浦城縣榮華實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考二?；瘜W(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中，能得到無色透明溶液的是()A．HCl、Na2SO4、KCl B．K2SO4、HCl、Ba(OH)2C．NaCl、BaCO3、KNO3 D．CuSO4、KOH、NaCl2．化學(xué)課本中提供的圖表資料，可以為我們提供很多信息。其中敘述錯(cuò)誤的是A．根據(jù)溶解度曲線圖，可以判斷從溶液中獲得晶體的方法B．根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表，可以判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生C．根據(jù)元素的相對(duì)原子質(zhì)量表，可以判斷元素的化學(xué)性質(zhì)D．根據(jù)金屬活動(dòng)順序表，可以判斷金屬能否置換某些鹽溶液中的金屬元素3．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液：加入硝酸銀溶液B．區(qū)別棉花和羊毛：用灼燒的方法C．除去CaO中的雜質(zhì)CaCO3：加入足量稀鹽酸D．除去CuCl2中的雜質(zhì)Cu(OH)2：加入H2SO44．某物質(zhì)4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水，則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是（）A．該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B．該物質(zhì)含有碳、氫、氧元素C．該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素，可能含有氧元素D．無法確定5．某溫度下，在100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的KNO3不飽和溶液甲中加入10gKNO3固體，恰好得到飽和溶液乙。下列說法正確的是()A．該溫度下，KNO3的溶解度為30gB．乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%C．降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液D．升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大6．類比推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（）A．氯化鈉、碳酸銅等鹽中都含有金屬元素，所以鹽中一定含有金屬元素B．煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化，同時(shí)蒸餾也可以將硬水軟化C．離子是帶電的原子或原子團(tuán)，同理帶電的粒子就是離子D．碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性，同理二氧化碳也具有還原性7．宋代宋慈所著的《洗冤集錄》中有用銀針驗(yàn)毒的記載。其驗(yàn)毒原理中涉及到的某一化學(xué)反應(yīng)的微觀過程如圖所示。下列有關(guān)該反應(yīng)說法正確的是A．反應(yīng)中丙和戊的微粒個(gè)數(shù)比為1：2B．甲和丙都由原子直接構(gòu)成C．反應(yīng)前后元素的種類及化合價(jià)均未發(fā)生改變D．保持戊化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是氫原子和氧原子8．以下1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)最少的是（）A．銅 B．水 C．氫氣 D．二氧化碳9．生活中處處有化學(xué)，下列說法正確的是（）A．紙張不可燃B．乙醇汽油屬于混合物C．活性炭可以將硬水軟化D．可用打火機(jī)檢查天然氣是否泄漏10．下列防止空氣污染的措施中不正確的是（）A．大量植樹造林B．控制煙花爆竹燃放C．垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒D．開發(fā)和利用清潔能源11．下列化學(xué)用語書寫正確的是（）A．4個(gè)N原子：2N2 B．鐵離子：Fe2+C．硫酸鋁：Al2（SO4）3 D．鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:12．X先生雅興大發(fā),某日晚間小酌后發(fā)了個(gè)朋友圈,內(nèi)容是晚餐:豬耳切半個(gè)，黃瓜拌一截。啤酒二三瓶,雞爪四五根。雞脖六七段,酒性八九分。花生小半碗，十分幸福人。從中可以看出X先生在飲食方面,有如下缺點(diǎn)需要糾正A．沒有補(bǔ)充蛋白質(zhì)B．沒有補(bǔ)充淀粉類C．沒有補(bǔ)充維生素D．沒有補(bǔ)充油脂13．小花喝完飲料，看著易拉罐，它是鋁制還是鐵制的呢？在討論時(shí)，小婷說可能是鐵制的，小靜提出“我們可以先拿磁鐵來吸一下”，小靜同學(xué)的這一想法，屬于科學(xué)探究中的()A．猜想與假設(shè) B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) C．操作實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論14．下列有關(guān)化學(xué)與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是()A．缺鐵易引起壞血病B．兒童缺鈣易患佝僂病C．缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大D．缺乏維生素A會(huì)引起夜盲癥15．“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向，其核心要求是從源頭上消除污染。以下做法符合“綠色化學(xué)”理念的是（）A．減少使用金屬材料，加大可降解塑料的生產(chǎn) B．方便市民出行，提高家庭轎車使用量C．方便廢水的排放，工業(yè)廢水直接排入江河 D．加速石油的開采，提高人類生活質(zhì)量二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，“如圖”是元素周期表局部。請(qǐng)認(rèn)真分析圖中信息，回答下列問題：氯原子的核電荷數(shù)是_____。若氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖：Y＝_____。由原子序數(shù)為8和15的兩種元素組成的化合物是_____（填化學(xué)式）。表中的稀有氣體元素有_____種，它們的名稱分別是_____（全部寫出）。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)小組同學(xué)對(duì)NaOH的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)一：NaOH溶液與CO2的反應(yīng)，裝置及實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果如下某同學(xué)檢驗(yàn)A裝置氣密性（夾持儀器省略），甲圖象說明裝置氣密性良好，該同學(xué)進(jìn)行的操作是_____。在燒瓶中充滿CO2圖乙是用注射器向瓶中分別注入同體積水和NaOH溶液得到的壓強(qiáng)變化圖象，其中表示CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。實(shí)驗(yàn)二：NaOH溶液與Fe2（SO4）3溶液的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作如圖B所示，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是_____（填離子符號(hào)）。實(shí)驗(yàn)三：NaOH溶液與鹽酸的反應(yīng)室溫下，取10份相同體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液于10個(gè)燒杯中，分別滴加一定體積溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸，并測定溶液溫度，記錄數(shù)據(jù)如下：加入鹽酸體積/mL2468101214161820測得溶液溫度25.228.632.036.038.236.735.734.733.732.9（5）加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時(shí)，溶液溫度下降的原因可能是①_____②_____。根據(jù)堿與酸反應(yīng)的性質(zhì)，可將Al（OH）3制成抗胃酸（主要成分為HCl）藥劑，請(qǐng)回答：①Al（OH）3的相對(duì)分子質(zhì)量_____。②0.25gAl（OH）3能消耗胃酸中的HCl_____g（結(jié)果精確到0.01）18．（8分）水、溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)請(qǐng)回答：如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中，試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，該實(shí)驗(yàn)證明水是由_____組成的。下列凈化水的單一操作中，相對(duì)凈化程度較高的是_____（填字母）。A靜置沉淀B吸附沉淀C過濾D蒸餾測定某地下水的酸堿度，最簡單的方法是使用_____。下圖是三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。根據(jù)溶解度曲線回答問題：①物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而_____；②物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍_____；③℃時(shí)，用50g水配制物質(zhì)a的飽和溶液，至少需要a物質(zhì)_____g；④將℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至℃（溶劑量不變），溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑，過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。（查閱資料）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。(1)裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①________，②________。(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)裝置B的作用是________。(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑是________溶液。(5)驗(yàn)證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將帶火星的木條伸入裝置E中_____產(chǎn)物中有氧氣②反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中，加水完全溶解_____固體中有未反應(yīng)的過氧化鈉③向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中_____產(chǎn)物中有碳酸鈉

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】K2SO4與Ba(OH)2反應(yīng)生成白色沉淀，B錯(cuò)誤；BaCO3難溶于水，BaCO3加入水時(shí)以沉淀形式存在，C錯(cuò)誤；CuSO4與KOH反應(yīng)生成藍(lán)色的絮狀沉淀，D錯(cuò)誤；A選項(xiàng)中各物質(zhì)均為無色溶液，且相互之間不發(fā)生反應(yīng)，所以答案選A。2、C【解析】試題分析：A、根據(jù)溶解度曲線，溶解度隨溫度變化較大的物質(zhì)，用冷卻熱飽和溶液的方法，溶解度隨溫度變化較小的物質(zhì)，用蒸發(fā)溶劑的方法；B、復(fù)分解反應(yīng)的條件是有沉淀、氣體、水生成，根據(jù)溶解性表，可以判段是否有沉淀產(chǎn)生；C、元素的化學(xué)性質(zhì)與最外層電子數(shù)有關(guān)，與元素的相對(duì)原子質(zhì)量無關(guān)；D根據(jù)金屬活動(dòng)順序表，排在前面的金屬能夠?qū)⑴旁诤竺娴慕饘?，從它的鹽溶液中置換出來。故選C考點(diǎn)：得到晶體的方法、復(fù)分解反應(yīng)的條件、元素的化學(xué)性質(zhì)的影響因素、金屬活動(dòng)性順序表的應(yīng)用3、B【解析】

A、稀鹽酸和氯化鈉中均含有氯離子，故加入硝酸銀均生成氯化銀白色沉淀，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、棉花灼燒后產(chǎn)生燒紙的味道，羊毛灼燒后產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，能夠區(qū)分，選項(xiàng)正確；C、稀鹽酸既能和氧化鈣反應(yīng)，又能和碳酸鈣反應(yīng)，不能達(dá)到除雜的目的，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氧化銅能和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，會(huì)產(chǎn)生新的雜質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故本題選B。4、B【解析】

8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為：8.8g××100%＝2.4g；5.4g水中氫元素的質(zhì)量為：5.4g××100%＝0.6g；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該物質(zhì)，該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為：4.2g﹣2.4g﹣0.6g＝1.2g；因此該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。5、C【解析】溶解度是指在一定溫度下，某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量，叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。A.該溫度下，KNO3的溶解度為＝,x＝50g,故A錯(cuò)誤；B.乙溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100％＝33.3%，故B錯(cuò)誤；C.降低溫度，可以使甲溶液變成飽和溶液，硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，故C正確；D.硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，升高溫度，甲、乙兩溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都不變，故D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛∶硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，影響固體溶解度的因素是溫度，溶質(zhì)和溶劑本身的性質(zhì)。6、B【解析】

A、鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子構(gòu)成的化合物，鹽中不一定都含有金屬，如硝酸銨中不含金屬元素，屬于鹽，故A錯(cuò)誤；B、天然水煮沸時(shí)，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。煮沸將水中鈣鎂離子除去從而將硬水軟化；同時(shí)蒸餾能除去水中所有雜質(zhì)，也可以將硬水軟化，故B正確；C、離子是帶電的原子或原子團(tuán)，但帶電的粒子不一定是離子，例如質(zhì)子帶正電，故選C錯(cuò)誤；D.碳單質(zhì)和一氧化碳都具有還原性，但二氧化碳沒有還原性，故D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】

由微觀粒子反應(yīng)示意圖可知：4Ag＋2H2S＋O2=2Ag2S＋2H2O；【詳解】A、反應(yīng)中氧氣和水的微粒個(gè)數(shù)比=化學(xué)計(jì)量數(shù)之比=1：2；故選項(xiàng)正確；B、丙表示氧氣，是由氧分子構(gòu)成的；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不發(fā)生改變，但銀元素由：0價(jià)→+1價(jià)；氧元素由0價(jià)→-2價(jià)；部分元素化合價(jià)發(fā)生改變；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是水分子；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：A。8、A【解析】

等物質(zhì)的量的物質(zhì)，求其所含原子個(gè)數(shù)時(shí)，應(yīng)先考慮該物質(zhì)一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù)，當(dāng)該物質(zhì)一個(gè)分子中所含原子個(gè)數(shù)越多，則1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)就越多，反之，則越少?！驹斀狻緼、銅是由銅原子直接構(gòu)成，因此1mol銅有1mol銅原子；B、一個(gè)水分子中有三個(gè)原子，因此1mol水中有3mol的原子；C、一個(gè)氫分子中有兩個(gè)原子，因此1mol氫氣中有2mol的原子；D、一個(gè)二氧化碳分子中有三個(gè)原子，因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物質(zhì)中所含原子個(gè)數(shù)最少的是最少的是銅。故選A?！军c(diǎn)睛】雖然題干考查的是物質(zhì)的量的內(nèi)容，但實(shí)際還是考查分子、原子的內(nèi)容，一個(gè)分子是由若干個(gè)原子構(gòu)成，抓住這個(gè)重點(diǎn)即可解題。9、B【解析】試題分析：A．紙張具有可燃性，錯(cuò)誤；B．乙醇汽油中含有乙醇和汽油，屬于混合物，正確；C．活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，不能降低可溶性鈣鎂化合物的含量，向水中加入活性炭不能將硬水進(jìn)行軟化，錯(cuò)誤；D．天然氣遇火可能會(huì)爆炸，錯(cuò)誤。考點(diǎn)：考查化學(xué)在生活中的應(yīng)用的知識(shí)。10、C【解析】

A.大量植樹造林，可以提高空氣的凈化能力，有利于保護(hù)環(huán)境，選項(xiàng)正確；B.控制煙花爆竹燃放，可以減少污染物的排放，選項(xiàng)正確；C.垃圾運(yùn)到遠(yuǎn)離城市的地方再焚燒，焚燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量污染物，污染環(huán)境，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D.開發(fā)和利用清潔能源，可以減少污染物的排放，選項(xiàng)正確。故選C。11、C【解析】

A、表示多個(gè)原子時(shí)，在相應(yīng)的元素符號(hào)前面寫出原子數(shù)目即可，則4個(gè)氮原子的符號(hào)為4N，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)離子符號(hào)的寫法：在相應(yīng)的元素符號(hào)右上角先寫出離子所帶電荷的數(shù)目，再寫出電荷的電性，電荷數(shù)為1時(shí)省略不寫，一個(gè)鐵離子帶3個(gè)單位的正電荷，則鐵離子的符號(hào)寫為：Fe3+，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)，硫酸根的化合價(jià)為-2價(jià)，根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，所以硫酸鋁的化學(xué)式寫為：Al2(SO4)3，選項(xiàng)正確；D、鈉原子的原子核外有11個(gè)電子，分布在3個(gè)電子層中，最外層電子數(shù)為1，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選C。【點(diǎn)睛】原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)；陽離子中，質(zhì)子數(shù)大于核外電子數(shù)；陰離子中，質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)。12、B【解析】

豬耳、雞爪、雞脖等可提供蛋白質(zhì)和油脂，黃瓜可提供維生素，故X先生沒有補(bǔ)充淀粉類。故選B。13、B【解析】

小靜同學(xué)的過程是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證該金屬是鐵還是鋁，故該想法屬于科學(xué)探究中的設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，故選B。14、A【解析】

A、缺鐵會(huì)引起貧血，缺乏維生素C會(huì)引起壞血病，符合題意；B、兒童缺鈣易患佝僂病，說法正確，不符合題意；C、缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大，說法正確，不符合題意；D、缺乏維生素A，會(huì)引起夜盲癥，說法正確，不符合題意；故選A。15、A【解析】

A、減少使用金屬材料，加大可降解塑料的生產(chǎn)，既能節(jié)約金屬資源，又能減少白色污染對(duì)環(huán)境的影響，符合題意；B、提高家庭轎車使用量，會(huì)增大二氧化碳的排放量，加劇溫室效應(yīng)，不符合題意；C、工業(yè)廢水直接排入江河會(huì)導(dǎo)致水體的污染，不符合題意；D、加速石油的開采，會(huì)使有限的石油資源枯竭，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、178P2O53氦元素、氖元素、氬元素【解析】

（1）氯原子的核電荷數(shù)是17。（2）氟離子是帶1個(gè)單位負(fù)電荷的離子，最外層電子數(shù)是8，因此Y＝8。（3）由原子序數(shù)為8（氧元素）和15（磷元素）組成的化合物是五氧化二磷，可以表示為P2O5。（4）表中的稀有氣體元素有3種，它們的名稱分別是氦元素、氖元素、氬元素。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞，并保持活塞不動(dòng)Ⅱ2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2OFe2（SO4）3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+Na2SO4Na+、SO42﹣反應(yīng)停止，加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量，自然冷卻780.35【解析】

（1）甲圖象說明裝置氣密性良好，該同學(xué)進(jìn)行的操作是：緩慢向外拉動(dòng)注射器活塞，并保持活塞不動(dòng)；（2）表示氫氧化鈉與二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的曲線是Ⅱ，因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈉反應(yīng)后，壓強(qiáng)幾乎變?yōu)榱?；二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；（3）硫酸鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵和硫酸鈉，化學(xué)方程式為：Fe2（SO4）3+3NaOH＝Fe（OH）3↓+Na2SO4；（4）充分反應(yīng)后得到的無色溶液中一定含有的離子是：Na+、SO42﹣；（5）加入鹽酸體積在12﹣20mL之間時(shí)，溶液溫度下降的原因可能是：①反應(yīng)停止，加入的過量鹽酸使溶液的溫度降低；②反應(yīng)結(jié)束后不再產(chǎn)生熱量，自然冷卻；（6）①Al（OH）3的相對(duì)分子質(zhì)量＝27+（16+1）×3=78；②設(shè)能消耗HCl的質(zhì)量為x，x≈0.35g。18、2∶1氫元素和氧元素DpH試紙減小大于t1℃25ab【解析】

（1）在電解水實(shí)驗(yàn)中，和負(fù)極相連的試管生成的氣體較多，是氫氣，和電源正極相連的試管生成的氣體較少是氧氣，氫氣和氧氣的體積比約為2∶1，所以試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為2∶1；水電解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的；（2）在靜置沉淀、吸附、沉淀、過濾和蒸餾四種凈化水的方法中，單一操作凈化程度最高的是蒸餾；（3）測定某地下水的酸堿度，最簡單的方法是使用pH試紙測定；（4）①根據(jù)溶解度曲線可知，物質(zhì)c的溶解度隨溫度的升高而減??；②由溶解度曲線可知，溫度低于t1℃時(shí)，物質(zhì)a的溶解度小于物質(zhì)c的溶解度，溫度等于t1℃時(shí)，物質(zhì)a、c的溶解度相等，溫度高于t1℃時(shí)物質(zhì)a的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度，則溫度范圍為＞t1℃；③t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度為50g，即該溫度下100g水中最多溶解5