2022年江蘇省徐州市云龍區(qū)畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.在C3N4中C元素的化合價為+4,則N元素的化合價是()A.-3B.+3C.-4D.+42.屬于化合反應(yīng)的是()A.CH4+2O2CO2+2H2OB.2H2O2H2↑+O2↑C.2Na+Cl22NaClD.C+2CuOCO2↑+2Cu3.下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系的是A.等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)B.等質(zhì)量塊狀或粉末狀的CaCO3分別與足量的等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)C.探究加MnO2與不加MnO2對等質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)的兩份過氧化氫溶液分解的影響D.向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸4.下列物質(zhì)中屬于混合物的是()A.蒸餾水 B.蘋果汁 C.氧氣 D.干冰5.今年3·15晚會上揭露,很多“土雞蛋”其實(shí)就是普通雞蛋,之所以蛋黃顏色更紅,是因?yàn)樘砑恿嗣麨榘唑S(C40H52O2)的食品添加劑。下列對斑蝥黃的敘述,正確的是A.斑蝥黃屬于有機(jī)物B.斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為40:52:2C.斑黃中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.每個斑蝥黃分子中含有一個氧分子6.下列日常生活中發(fā)生的變化,都屬于化學(xué)變化的一組是A.汽油揮發(fā)、鐵鑄成鍋 B.水受熱沸騰、酒精燃燒C.瓷碗破碎、鋼鐵生銹 D.食物腐敗、動植物呼吸7.下列圖象不能反映客觀事實(shí)的是()A.往NaOH溶液中逐滴加入稀硫酸B.往等質(zhì)量的鋁和鎂中加入足量的稀鹽酸C.往CaCl2溶液加入Na2CO3溶液D.等溫條件下往接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體8.下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A.此反應(yīng)有單質(zhì)生成B.原子在化學(xué)變化中是不可分的C.圖中生成物全部是化合物D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶19.某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%,取M克樣品,溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性.把反應(yīng)后的溶液蒸干后可得到固體質(zhì)量為()A.23.4gB.30.6gC.35.7gD.58.5g10.對以下四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,分析錯誤的是A.①②屬于同一種元素 B.①④的化學(xué)性質(zhì)相似C.①得到電子可形成③ D.②③表示不同種離子二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.高錳酸鉀是一種暗紫色的固體,可溶于水.溶于水時電離成為K+和MnO4﹣.加熱干燥的高錳酸鉀,可以制得極純的氧氣(4KMnO4240℃4MnO2+2K2O+3O2↑).回答下列問題:上述變化所屬的基本反應(yīng)類型是_____.KMnO4中,錳元素的化合價為_____.高錳酸鉀的物理性質(zhì)有(任寫一點(diǎn))_____.上述反應(yīng)的生成物中,屬于氧化物的有_____.將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中,發(fā)現(xiàn)它在水中擴(kuò)散開來,這說明鉀離子和高錳酸根離子_____.t℃時,KMnO4的溶解度為6g.則t℃時,要將6gKMnO4固體完全溶解,最少需要水_____g三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.將40gKMnO4放在試管中加熱一段時間后,冷卻,稱得剩余固體36.8g.求:①生成O2_____________克?②已分解的KMnO4是___________克?③剩余固體中含有____________________?四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.如圖為氫氣與氯氣反應(yīng)的示意圖。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是______。從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因______;該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,基本反應(yīng)類型______。從該反應(yīng)談?wù)勀銓θ紵龡l件的新認(rèn)識。______14.水是生命之源,化學(xué)課外小組的同學(xué)對水的相關(guān)知識進(jìn)行研究?!读骼说厍颉分刑岬交鹦潜砻嬗写罅繗錃猓?xì)錃?,使之爆炸產(chǎn)生能量推動地球遠(yuǎn)離火星,避免相撞,點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ猒____,氫氣燃燒的方程式為_____。用如圖B所示的裝置對天然水進(jìn)行凈化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是_____。利用C圖可以研究水的組成,檢驗(yàn)試管2中氣體的方法是_____。甲烷和水反應(yīng)可以制水煤氣,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示:該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常取用氫氧化鈉溶液,當(dāng)多次揭開其瓶蓋后,同學(xué)們猜想該試劑可能變質(zhì)了,在征得老師同意后,開展了以下探究:該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢?實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量該溶液于試管中,滴加足量稀鹽酸_____氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了該步驟中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢?氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性,碳酸鈉溶液呈堿性.實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①取少量該溶液于試管中,滴加過量的CaCl2溶液,并不斷振蕩。_____說明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液變?yōu)榧t色說明原溶液中一定還含有NaOH(反思與評價)(1)在上述(實(shí)驗(yàn)探究2)中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認(rèn)為該方案_____(填“可行”或“不可行”),原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。若將(實(shí)驗(yàn)探究2)②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液,會產(chǎn)生與②中不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,但也可得出與②中相同的結(jié)論。寫出一種符合條件的鹽的化學(xué)式_____。16.某同學(xué)進(jìn)行下圖兩個實(shí)驗(yàn)。甲實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;乙實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是___________,溶液由藍(lán)色變成無色。把甲、乙反應(yīng)后的溶液倒入同一燒懷,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。他決定對白色沉淀的成分進(jìn)行探究。硫酸鋇不溶于酸。白色沉淀為:Ⅰ._______;Ⅱ.Mg(OH)2和BaSO4;Ⅲ.Mg(OH)2和MgCO3.實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

過濾、洗滌白色沉淀備用;向白色沉淀中加入鹽酸至過量

①若沉淀全部溶解,且無其它現(xiàn)象;猜想Ⅰ成立;其化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。

②若______且無氣體產(chǎn)生,猜想Ⅱ成立。

③若沉淀完全溶解,________,猜想Ⅲ成立。

(拓展與思考)如果猜想Ⅲ成立,產(chǎn)生此結(jié)果的原因是做甲實(shí)驗(yàn)時___________;上述白色沉淀的成分不可能出現(xiàn)的組合是Mg(OH)2、MgCO3和BaSO4,原因是__________________。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】

C3N4中C元素的化合價為+4,設(shè)氮元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得:(+4)×3+4x=0,則x=-3價。故選:A。2、C【解析】

化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。【詳解】A、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng)。A錯誤;B、該反應(yīng)符合“一變多”的形式,符合分解反應(yīng)的特征,屬于分解反應(yīng)。B錯誤;C、該反應(yīng)符合“多變一”的形式,符合化合反應(yīng)的特征,屬于化合反應(yīng)。C正確。D、該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng)。D錯誤。故選C。3、C【解析】

A、鎂的活動性比鋅強(qiáng),反應(yīng)速率快,反應(yīng)時間短;等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量的等體積、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),鎂生成氫氣的質(zhì)量比鋅多,故選項(xiàng)圖象正確。

B、粉末狀碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)速率大于塊狀的,對應(yīng)圖象斜率要大,同時由于碳酸鈣質(zhì)量相同,二者圖象的終點(diǎn)也相同,故選項(xiàng)圖象正確。

C、用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣,催化劑只能影響反應(yīng)速率,不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,故選項(xiàng)圖象錯誤。

D、向一定量氫氧化鈉溶液中逐滴加稀鹽酸,堿性逐漸減弱,酸性逐漸增強(qiáng),pH值的變化是從大于7逐漸的增大到小于7,故選項(xiàng)圖象正確。

故選:C?!军c(diǎn)睛】本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點(diǎn)、折點(diǎn)及變化趨勢,進(jìn)而確定正確的圖象。4、B【解析】試題分析:A、蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯誤。B、蘋果汁中含有多種物質(zhì),屬于混合物。故選項(xiàng)正確;C、氧氣是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯誤。D、干冰是由一種物質(zhì)二氧化碳組成的,屬于純凈物。故選項(xiàng)錯誤。故選B??键c(diǎn):純凈物和混合物的判別5、A【解析】

A、有機(jī)化合物都含有碳元素,故斑蝥黃屬于有機(jī)物,符合題意;B、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(40×12):(52×1):(16×2)=120:13:8,不符合題意;C、斑蝥黃中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為120:13:8,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,不符合題意;D、斑蝥黃由斑蝥黃分子構(gòu)成,1個斑蝥黃分子由40個碳原子、52個氫原子、2個氧原子構(gòu)成,不含氧分子,不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比;化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。6、D【解析】

A、汽油揮發(fā)只是狀態(tài)發(fā)生了變化,并沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鐵鑄成鐵鍋只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、水受熱沸騰由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;酒精燃燒生成二氧化碳和水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故B錯誤;C、瓷器破碎只是形狀發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,鋼鐵生銹生成了一種紅棕色的新物質(zhì)鐵銹,主要成分是氧化鐵,所以有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C錯誤;D、食物變質(zhì)有菌類物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;動植物呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D正確。故選D。7、B【解析】

A、由圖可知,滴加前,溶液的pH大于7,故是將稀硫酸滴入氫氧化鈉溶液,故正確;B、往金屬中加入鹽酸,開始金屬是過量的,鹽酸完全反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量應(yīng)一樣多,故圖象不能反映客觀事實(shí);

C、碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀;當(dāng)氯化鈣反應(yīng)完后,再加碳酸鈉溶液,不再產(chǎn)生沉淀,故圖象能反映客觀事實(shí);

D、根據(jù)題目信息可知,對于接近飽和溶液來說,開始時溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不是“0”,也就是說起點(diǎn)不是“0”點(diǎn);隨著逐漸加入硝酸鉀固體,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大;當(dāng)?shù)竭_(dá)飽和溶液時,溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到最大值,此時再加入硝酸鉀固體,固體是不會溶解的,即溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,故圖象能反映客觀事實(shí)。故選B。8、C【解析】

A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子,因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成;故A正確;B、反應(yīng)前共有三種原子,而反應(yīng)后仍然是這三種原子,說明反應(yīng)中原子不變,可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分;故B正確;C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子,生成物一種為化合物一種為單質(zhì);故C不正確;D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個分子參加反應(yīng),因此參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1:1,故D正確。故選C。9、A【解析】

某不純的燒堿樣品中含有Na2CO33.8%、Na2O5.8%、NaOH90.4%,取M克樣品,溶于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸溶液100克中,并用30%的NaOH溶液來中和剩余的鹽酸至中性,發(fā)生的反應(yīng)分別為:,,,故得到的固體為氯化鈉,而且鹽酸中的氯元素全部轉(zhuǎn)化到了氯化鈉中,鹽酸中氯元素的質(zhì)量為:生成氯化鈉固體的質(zhì)量為:。故選A。10、C【解析】

A、①②的質(zhì)子數(shù)都是8,屬于同一種元素,選項(xiàng)A正確;B、由于元素的化學(xué)性質(zhì)與其最外層電子數(shù)關(guān)系密切,而①④最外層電子數(shù)相同,故兩者化學(xué)性質(zhì)相似,選項(xiàng)B正確;C、①③的質(zhì)子數(shù)不同,①得到電子不能可形成③,選項(xiàng)C錯誤;D、②③的質(zhì)子數(shù)不同,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)都不等于核外電子數(shù),表示不同種離子,選項(xiàng)D正確。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分解反應(yīng)+7暗紫色或可溶于水MnO2、K2O在不停地運(yùn)動100【解析】

四大基本反應(yīng)類型:分解反應(yīng),化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng),氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物?!驹斀狻浚?)該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應(yīng),屬于分解反應(yīng)。(2)組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零,設(shè)錳元素的化合價為x,則(+1)+x+(-2)×4=0,x=+7價,故(3)高錳酸鉀的物理性質(zhì)有暗紫色、可溶于水;(4)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物,故上述反應(yīng)的生成物中,屬于氧化物的有MnO2、K2O。(5)將紫色的高錳酸鉀溶液滴入水中,發(fā)現(xiàn)它在水中擴(kuò)散開來,這說明鉀離子和高錳酸根離子在不停地運(yùn)動。(6)t℃時,KMnO4的溶解度為6g.則t℃時,設(shè)要將6gKMnO4固體完全溶解需要水的質(zhì)量為x,6g100g=6gx三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、3.2g31.6g高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳【解析】

解:由質(zhì)量守恒定律可知,生成氧氣的質(zhì)量為40g?36.8g=3.2g設(shè)已分解的KMnO4為x316:32=x:3.2gx=31.6g31.6g<40g,所以剩余固體中仍有未分解的高錳酸鉀,則剩余固體中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳答:①生成O2的質(zhì)量為3.2g;②已分解的KMnO4的質(zhì)量為31.6g;③剩余固體中含有高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴分子在不斷運(yùn)動分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子H2+Cl22HCl化合反應(yīng)燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等【解析】

(1)氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體。集氣瓶口出現(xiàn)白霧的原因是氯化氫氣體與空氣中的水蒸氣結(jié)合形成的鹽酸小液滴;(2)從微觀角度分析能聞到刺激性氣味的原因分子在不斷運(yùn)動;該化學(xué)反應(yīng)中氫分子離解成氫原子,氯分子離解成氯原子,氫原子與氯原子組合成氯化氫分子。該化學(xué)反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是分子分裂成原子,原子重新組合成新的分子;(3)氫氣在氯氣中燃燒產(chǎn)生氯化氫氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程為:H2+Cl22HCl,該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),基本反應(yīng)類型屬于化合反應(yīng);(4)氫氣能在氯氣中燃燒,沒有氧氣參加。從該反應(yīng)對燃燒條件的新識是燃燒需要的助燃劑不一定是氧氣等。14、檢驗(yàn)純度2H2+O22H2O過濾帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣CH4+H2OCO+3H2【解析】

(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前都需要檢驗(yàn)純度;氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O22H2O;故填:檢驗(yàn)純度;2H2+O22H2O;(2)在簡易凈水裝置中,其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性雜質(zhì),起到過濾的作用;故填:過濾;(3)水電解實(shí)驗(yàn)中氫氣與氧氣的體積比為2:1,從圖中試管2中氣體體積小則為氧氣,檢驗(yàn)氧氣的方法是插入帶火星的木條,若木條復(fù)燃則證明為氧氣;故填:帶火星的木條放到試管中,若復(fù)燃則證明是氧氣;(4)由圖分析知反應(yīng)物是CH4和H2O,生成物為CO、和H2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+H2OCO+3H2;故填:CH4+H2OCO+3H2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生氣泡Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑產(chǎn)生白色沉淀再向液體中滴加幾滴酚酞溶液不可行Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCuSO4【解析】

{實(shí)驗(yàn)研究1}氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)后生成碳酸鈉,碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,產(chǎn)生的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡,故填產(chǎn)生氣泡;該反應(yīng)是碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。{實(shí)驗(yàn)探究2}原溶液中一定含有Na2CO3,滴加CaCl2溶液后,碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鈣沉淀,觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀,故填產(chǎn)生白色沉淀;原溶液中一定還含有NaOH,氫氧化鈉溶液顯堿性,能使酚酞溶液變紅,所以實(shí)驗(yàn)步驟為再向液體中滴加幾滴酚酞溶液,故填再向液體中滴加幾滴酚酞溶液。{反思評價}(1)上述{實(shí)驗(yàn)探究2}中,甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,這種方案不可行,故填不可行;加入的氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)能生成碳酸鈣和氫氧化鈉,對后面檢驗(yàn)原樣品中是否含氫氧化鈉產(chǎn)生干擾,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為:Ca(OH)2+Na2CO3=

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