河北省石家莊第四十二中學(xué)2022年中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列圖像不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A．一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)B．等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)C．等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時，固體的質(zhì)量隨時間變化2．從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖（如圖）中，獲取了下列信息，其中錯誤的是A．它有三個電子層B．它的核電荷數(shù)為16C．它表示陽離子D．它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)3．下列實驗方法的設(shè)計，合理的是A．除去CO還原Fe2O3的尾氣中含有的CO2用酒精燈點燃B．制取Fe（OH）3固體：將Fe2O3與NaOH溶液混合，過濾，洗滌，干燥C．分離NaCl和CaCl2溶液：加入適量Na2CO3溶液，充分反應(yīng)后過濾D．證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，再滴入酚酞溶液，觀察現(xiàn)象4．攜手“六城”同創(chuàng)，共建山青水綠、天藍地凈的美麗恩施．從化學(xué)的視角你認為下列不符合該主題的是（）A．綠化、亮化、美化環(huán)境 B．必要時對私家車限行C．開發(fā)和利用新能源 D．生活污水直排江河5．下列實驗操作正確的是（）A．過濾 B．稀釋濃硫酸C．加熱液體 D．量取液體6．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是：A．CO2 B．H2O2 C．O2 D．SO27．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是()A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+8．對下列圖示信息的分析錯誤的是A．硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B．圖②對應(yīng)的元素屬于金屬元素C．圖②④對應(yīng)元素組成的化合物的水溶液顯酸性D．若圖③中x的值為8，則其粒子符號為O2-9．下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是A．Cu2+、H+、SO42-、CI- B．Ba2+、Na+、Cl-、NO3-C．K+、Ca2+、OH-、CO32- D．Na+、H+、HCO3-、NO3-10．下列關(guān)于溶液的說法，正確的是A．溶液都是無色透明的 B．面粉與水混合可形成溶液C．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D．硝酸銨溶解在水中，溶液溫度會降低11．在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是（）物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量(g)181232反應(yīng)后質(zhì)量(g)X26212A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3gC．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑12．下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A．KMnO4 B．SO2 C．C6H12O6 D．O213．某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價是（）A．＋4B．＋3C．＋2D．＋514．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說法正確的是（）A．用甲醛水溶液浸泡海產(chǎn)品，以達到保鮮目的B．糖類、油脂兩種營養(yǎng)物質(zhì)能為人體提供能量，蛋白質(zhì)則不能C．維生素可以起到維持身體健康的重要作用，缺乏維生素C會引起夜盲癥D．日常生活中用含碳酸鈉的發(fā)酵粉來焙制糕點15．暖寶寶貼（主要成分為鐵粉、木炭、食鹽）的熱量來源與鐵粉的氧化。小濤同學(xué)設(shè)計使用暖寶寶貼來測定空氣中氧氣的含量，實驗開始前的裝置如圖所示，實驗后從量筒中流入玻璃瓶（容積為250mL）中的水的體積為45mL（鐵粉生銹消耗的水忽略不計）。下列說法錯誤的是（）A．實驗前必須檢查裝置的氣密性B．通過本次實驗數(shù)據(jù)測得空氣中氧氣的體積分數(shù)為18%C．若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足D．必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．根據(jù)下列圖示回答問題。（1）圖1所示煤爐下方有進風(fēng)口，其作用是______________，煤層上方有藍色火苗，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。（2）圖2是測定空氣中氧氣含量實驗的裝置，紅磷要取足量，目的是______________，若各項操作均規(guī)范，實驗得出的結(jié)論是______________。（3）為了除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，操作步驟有：①計算產(chǎn)率②過濾③溶解④蒸發(fā)。正確的操作順序是______________（填序號），圖3所示蒸發(fā)實驗中用玻璃棒攪拌的目的是______________，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_______________時，就停止加熱。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向碳酸氫鎂［Mg（HCO3）2］溶液中加入一定量NaOH溶液，出現(xiàn)白色沉淀。某化學(xué)興趣小組同學(xué)對該白色沉淀作如下探究：I．Mg(OH)2是一種難溶于水的白色固體，MgCO3是一種微溶于水的白色固體。Ⅱ．Mg(OH)2、MgCO3受熱均易分解，分別生成對應(yīng)的兩種氧化物。Ⅲ．無水硫酸銅是一種白色固體，遇水變藍。猜想一：只有Mg(OH)2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：_____。步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想_____不成立步驟2另取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管_____猜想二不成立小張查閱資料得知上述固體是堿式碳酸鎂［XMgCO3?yMg(OH)2?3H2O］，它不溶于水，受熱易分解。為進一步確定白色固體的組成，小張取一定量白色固體，按下圖裝置加熱至固體質(zhì)量不再改變，并測定各生成物的質(zhì)量。反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣就直接稱量洗氣瓶的質(zhì)量，則測得的氣體質(zhì)量將_____（填：“偏大”、“偏小”或“不變”）為測定各生成物的質(zhì)量，導(dǎo)管口的連接順序為a→_____，_____→_____（填字母）。實驗數(shù)據(jù)：加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g；濃NaOH溶液增重2.64g；濃硫酸增重1.44g則：x：y＝_____。堿式碳酸鎂可作阻燃劑，其可能的原因是_____（選填字母）。a．生成的固體覆蓋在燃燒物表面，隔絕氧氣；b．分解時吸熱，使溫度難以達到可燃物的著火點；c．生成的氣體降低了可燃物周圍的氧氣濃度。18．（8分）固體銨鹽A、B的成分可能是（NH4）2SO4、NH4HSO4，或是兩者的混合物．甲、乙兩個研究性學(xué)習(xí)小組要確定A和B的成分，并測定B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．甲實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份相同質(zhì)量的樣品A溶于水，然后加入40%NaOH溶液（圖中用氫氧化鈉質(zhì)量表示），水浴加熱至氣體全部逸出（此溫度下銨鹽不分解）．該氣體經(jīng)干燥后用足量濃硫酸完全吸收，濃硫酸增重的質(zhì)量如圖．分析該圖象并回答下列問題：①寫出ab段涉及的化學(xué)方程式：_____．②樣品A的成分是_____，C點的數(shù)值是_____．乙實驗小組的同學(xué)取了數(shù)份不同質(zhì)量的樣品B，測定方法與甲組同學(xué)大部分相同，不同的是，他們將不同質(zhì)量的銨鹽分別加入到50.00mLNaOH溶液中（含8.12gNaOH），測定結(jié)果如下：實驗編號ⅠⅡⅢⅣ銨鹽的質(zhì)量（g）10.0020.0030.0050.00濃硫酸增加的質(zhì)量（g）mm1.360①分析實驗數(shù)據(jù)可知，實驗編號為_____的實驗中，氫氧化鈉足量，銨鹽中的銨根離子完全轉(zhuǎn)化成氣體．②計算B中氮元素的質(zhì)量分數(shù)．______（保留兩位小數(shù)）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）Mg(OH)2是一種重要的化工原料，小林同學(xué)用氨水在實驗室模擬制取該物質(zhì)：一定溫度下，向一定量氯化鎂溶液中加入適量氨水（氨水易揮發(fā)），經(jīng)過濾、洗滌得到Mg(OH)2晶體。為探究獲得較高Mg(OH)2晶體轉(zhuǎn)化率條件，小林進行如下對比實驗：實驗編號氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)反應(yīng)溫度/℃Mg(OH)2轉(zhuǎn)化率/%a10%3027.06b15%3056.77c15%4069.64d15%6054.30e20%6050.60（1）實驗a和b的目的是_____。由實驗可知，c組轉(zhuǎn)化率最高，小林同學(xué)想探究與目前最佳轉(zhuǎn)化率水平接近，但又能進一步節(jié)約藥品和能源的反應(yīng)條件，以下氯化鎂溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和反應(yīng)溫度組合中合理的為_____。A13%40℃B15%35℃C15%50℃D17%50℃在氯化鎂溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都是15%的情況下，60℃時Mg(OH)2的轉(zhuǎn)化率比40℃時低最可能的原因是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】

A、一氧化碳和過量的氧氣在密閉容器中完全反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，分子總數(shù)逐漸減小，待反應(yīng)完全后，分子總數(shù)不變，也不為零；故選項正確，但不符合題意；B、等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量相同濃度的稀硫酸反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，鎂的金屬活動性大于鋅，鎂產(chǎn)生的氫氣快；故選項正確，但不符合題意；C、等質(zhì)量CaCO3分別與足量相同濃度的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量相等，粉末狀碳酸鈣產(chǎn)生的氣體快；故選項正確，但不符合題意；D、在密閉容器中鎂條與充足氧氣反應(yīng)時，產(chǎn)生固體氧化鎂，則固體的質(zhì)量逐漸增大，待反應(yīng)結(jié)束后，固體質(zhì)量不變；故選項錯誤，但符合題意；故選：D。2、C【解析】

A、從圖示中可以看出該微粒有三個電子層，故正確；B、因為原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)數(shù)，所以該粒子的核電荷數(shù)為16，故正確；C、粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，知該粒子為質(zhì)子數(shù)小于電子數(shù)，屬于陰離子，故錯誤；D、由圖可知，最外層電子數(shù)8，所以該粒子具有相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，故正確。故選C。3、D【解析】

A、二氧化碳不支持燃燒，不能用酒精燈點燃的方法除去，故A錯誤；B、金屬氧化物不會與堿反應(yīng)，所以制取Fe(OH)3固體：不能將Fe2O3與NaOH溶液反應(yīng)，故B錯誤；C、氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這樣會把氯化鈣除掉，故C錯誤；D、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氯化鈣溶液和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，所以證明NaOH溶液部分變質(zhì)：加入過量的CaCl2溶液，觀察是否有沉淀出現(xiàn)，過濾后再向濾液滴入酚酞溶液，觀察溶液是否變紅，故D正確。故選：D。4、D【解析】

A、綠化、亮化、美化環(huán)境可以山青水綠、天藍地凈，符合主題；B、對私家車限行，可減少污染，保護環(huán)境，符合主題；C、開發(fā)和利用新能源，可減少污染，保護環(huán)境，符合主題；D、生活污水直排江河，會污染水體，不符合主題；故選D。5、C【解析】

A、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作錯誤；故不符合題意；B、將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中(燒瓶用玻璃棒引流),并不斷攪拌,使稀釋產(chǎn)生的熱量及時散出，圖中所示操作錯誤；故不符合題意；C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中所示操作正確；故符合題意；D、讀取量筒中液體的體積，視線與凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯誤；故不符合題意；故選C【點睛】化學(xué)實驗的基本操作是做好化學(xué)實驗的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范。6、C【解析】

A、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不符合題意；B、過氧化氫由過氧化氫分子構(gòu)成，不符合題意；C、氧氣由氧分子構(gòu)成，符合題意；D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成，不符合題意。故選C。7、B【解析】

pH＝11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣?！驹斀狻緼、鐵離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀，不能共存，且鐵離子為黃色，不符合題意；B、三種離子之間不反應(yīng)，能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，符合題意；C、氫離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生水，不能共存，不符合題意；D、銀離子和氯離子結(jié)合產(chǎn)生氯化銀沉淀，不能共存，不符合題意。故選B。8、C【解析】

A、硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料，圖①質(zhì)子數(shù)=14，是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，選項正確，不符合題意；B、圖③對應(yīng)的元素是鈉元素，屬于金屬元素，選項正確，不符合題意；C、圖②是鈉元素，圖④氯元素，形成的化合物是氯化鈉，氯化鈉溶液呈中性，選項錯誤，符合題意；D、若圖③中x的值為8，該微粒表示氧離子，其離子符號為O2-，選項正確，不符合題意。故選C。9、B【解析】A、Cu2+、H+、SO42-、Cl-，Cu2+呈藍色，這四種離子在水中沒有氣體，沒有沉淀，沒有水生成，一定能大量共存，但形成藍色溶液；B、Ba2+、Na+、Cl-、NO3-，這四種離子均無色，在水中沒有氣體，沒有沉淀，沒有水生成，一定能大量共存，并形成無色溶液；C、K+、Ca2+、CO32-、OH-這四種離子在水中一定不能大量共存，Ca2+和CO32-反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀；D、Na+、H+、HCO3-、NO3-這四種離子在水中一定不能大量共存，H+和HCO3-反應(yīng)生成二氧化碳氣體。點睛∶靈活應(yīng)用復(fù)分解反應(yīng)的條件是順利完成本題的重要保證。10、D【解析】

A、溶液不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍色，故A錯；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，不均一、不穩(wěn)定，故B錯；C、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，此時還可以溶解其它溶質(zhì)，故C錯；D、硝酸銨溶于水吸熱，溶液溫度會降低，故D正確．故選D．【點睛】解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．熟悉常見物質(zhì)溶于水伴隨著的能量變化．11、A【解析】

A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量減少了5g，物質(zhì)N的質(zhì)量增加了25g，物質(zhì)P的質(zhì)量減少了20g，參與反應(yīng)的物質(zhì)P的質(zhì)量+參與反應(yīng)的M的質(zhì)量=生成物質(zhì)N的質(zhì)量，是多變一的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)，故A錯誤；

B．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，X的數(shù)值為：（18+1+2+32）-（26+2+12）=13（g），故B正確；

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為（26-1）：（32-12）=25：20=5：4，故C正確；

D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，物質(zhì)Q的質(zhì)量反應(yīng)前后沒有變化，故可判斷物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑，故D正確；

故選：A。12、B【解析】試題分析：氧化物是兩種元素組成，其中一種是氧元素的化合物；A、高錳酸鉀屬于化合物，錯誤；B、二氧化硫?qū)儆谘趸铮_；C、葡萄糖屬于化合物，錯誤；D、氧氣屬于單質(zhì)，錯誤。故選B考點：物質(zhì)的分類。13、B【解析】

亞硝酸鈉中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中元素化合價之和為0，氮元素的化合價為+3價。故選B。14、D【解析】

A、根據(jù)甲醛有毒進行分析；B、根據(jù)人體的供能物質(zhì)來分析；C、根據(jù)缺乏維生素C，會引起壞血病分析；D、根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析。【詳解】A、甲醛有毒，能使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能食用，選項A錯誤；B、糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體三大供能物質(zhì)，選項B錯誤；C、維生素A缺乏使人患夜盲癥，選項C錯誤；D、碳酸鈉與酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體，可以用作發(fā)酵粉焙制糕點，選項D正確；故選D?！军c睛】本題考查了常見物質(zhì)的用途，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行。15、B【解析】

A．如果裝置漏氣，會使進入的水偏少，測定的結(jié)果偏小，實驗前必須檢查裝置的氣密性，故正確；B．鐵生銹消耗氧氣，使裝置內(nèi)的氣壓減小，進入水的體積就是消耗氧氣的體積，集氣瓶內(nèi)空氣的體積是（250﹣20）mL=230ml，進入水的體積是45mL，即氧氣的體積是45mL，因此氧氣的體積分數(shù)=≈19.6%，故錯誤；C、發(fā)熱劑的量必須足量，因為只有足量的發(fā)熱劑才能把氧氣消耗完，使結(jié)果準確，若實驗測得空氣中氧氣體積分數(shù)偏低，可能是暖寶寶貼的使用數(shù)量不足，故正確；D、必須等溫度計的讀數(shù)恢復(fù)至實驗前的溫度后才能記錄量筒內(nèi)剩余水的體積，使結(jié)果準確，故正確。答案：B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、提供氧氣確保氧氣被充分消耗氧氣約占空氣體積的五分之一③②④①防止液體局部過熱，引起液體飛濺大量固體析出時【解析】

（1）煤炭為可燃物，現(xiàn)在是點燃狀態(tài)，為了繼續(xù)燃燒，還需要氧氣，下方進風(fēng)口則作為氧氣供給的通道，以保持煤炭燃燒；火焰顏色為藍色，說明煤炭未充分燃燒，生成了一氧化碳，一氧化碳再燃燒會發(fā)出藍色火焰，所以化學(xué)方程式為；（2）為了保證氧氣被充分消耗，需要保證磷足量；實驗操作規(guī)范，就可以得出氧氣約占空氣體積五分之一的結(jié)論；（3）粗鹽中雜質(zhì)難溶于水，所以首先加水溶解粗鹽，難容雜質(zhì)不溶于水，經(jīng)過過濾實現(xiàn)難容雜質(zhì)的去除，剩余溶于水中的氯化鈉，氯化鈉溶解度隨溫度變化不大，通過蒸發(fā)結(jié)晶的方式制得氯化鈉，稱量氯化鈉計算產(chǎn)率，所以順序為③②④①；為了防止液體局部過熱引起液體飛濺，所以用玻璃棒攪拌使受熱均勻；當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)大量固體析出時，應(yīng)停止加熱，利用蒸發(fā)皿余熱將剩余液體蒸干。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、Mg（OH）2、MgCO3一白色固體變藍色偏小edb3：2abc【解析】

[作出猜想]猜想一：只有Mg（OH）2；猜想二：只有MgCO3：；猜想三：Mg（OH）2、MgCO3。故填：Mg（OH）2、MgCO3。[實驗1]取適量白色固體，加入足量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，是因為碳酸鎂和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳；另取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管，白色固體變藍色，是因為氫氧化鎂分解生成了水，實驗過程如下所示：步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1取適量白色固體，加入足量的稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生猜想一不成立步驟2另取適量白色固體，充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入盛有無水硫酸銅的U形管白色固體變藍色猜想二不成立[實驗2]（1）反應(yīng)結(jié)東后若沒有繼續(xù)通一會兒氮氣，會導(dǎo)致反應(yīng)生成的氣體不能被完全吸收，就直接稱量洗氣瓶的質(zhì)量，則測得的氣體質(zhì)量將偏小。故填：偏小。（2）為測定各生成物的質(zhì)量，導(dǎo)管口的連接順序為a→e，d→b。故填：e；d；b。（3）加熱完全后剩余固體質(zhì)量3.20g，說明氧化鎂質(zhì)量是3.20g；濃NaOH溶液增重2.64g，說明反應(yīng)生成了2.64g二氧化碳；濃硫酸增重1.44g，說明反應(yīng)生成了1.44g水；設(shè)碳酸鎂質(zhì)量為m，反應(yīng)生成氧化鎂質(zhì)量為n，氫氧化鎂質(zhì)量為z，m＝5.04g，n＝1.6g，氫氧化鎂分解生成氧化鎂質(zhì)量：3.20g﹣1.6g＝1.6g，z＝2.32g，根據(jù)題意有：，故填：3：2。[拓展延伸]堿式碳酸鎂可作阻燃劑，其可能的原因：生成的固體覆蓋在燃燒物表面，隔絕氧氣；分解時吸熱，使溫度難以達到可燃物的著火點；生成的氣體降低了可燃物周圍的氧氣濃度。故填：abc。18、(NH4)2SO4與NH4HSO4的混合物4.25Ⅰ16.94%【解析】