遼寧省丹東市第五中學(xué)2022年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁(yè)
遼寧省丹東市第五中學(xué)2022年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第2頁(yè)
遼寧省丹東市第五中學(xué)2022年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第3頁(yè)
遼寧省丹東市第五中學(xué)2022年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第4頁(yè)
遼寧省丹東市第五中學(xué)2022年中考化學(xué)對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.近兩年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生了多起重大的化學(xué)品爆炸事件,嚴(yán)重危害了人民的生命財(cái)產(chǎn)安全。提高全民認(rèn)識(shí)管理危險(xiǎn)化學(xué)品的常識(shí)刻不容緩。下列做法符合安全的是()A.隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車(chē)B.在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕品”警告標(biāo)志C.疑似天然氣泄漏時(shí)開(kāi)燈檢查D.?dāng)y帶鞭炮乘坐地鐵2.關(guān)于分子、原子、離子的說(shuō)法正確的是()A.原子是最小的粒子,不可再分B.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)C.蔗糖溶于水是由于蔗糖分子變成了水分子D.鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)3.下列各組物質(zhì)中的分類(lèi)正確的是A.氧化物:H2ONO2Fe3O4B.堿:Ca(OH)2Ba(OH)2Na2CO3C.酸:CH3COOHCH4H2SO4D.鹽:NH4NO3MgCl2CuO4.某同學(xué)對(duì)家中的一些食品及生活用品進(jìn)行了pH測(cè)定,結(jié)果如下圖以下說(shuō)法正確的是()A.食醋可以除去皮蛋的澀味 B.牙膏是中性物質(zhì)C.醬油顯堿性,可以使酚酞變紅色 D.胃酸過(guò)多的人宜多吃葡萄5.2019年4月22日世界地球日的主題是“珍愛(ài)美麗地球,守護(hù)自然資源”。下列說(shuō)法不符合該主題的是()A.推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電B.預(yù)防和治理水污染C.城市生活垃圾分類(lèi)回收D.經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋等6.下列關(guān)于化肥的說(shuō)法不正確的是A.化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過(guò)度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良7.下列除去雜質(zhì)所用的藥品、加入藥品的量及所用的操作方法均正確的是物質(zhì)所含雜質(zhì)所加藥品(適量)操作ANaCl溶液NaOH和Na2CO3稀鹽酸加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡BCuO粉末C稀鹽酸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾CZnCuCl2固體水加水溶解后,過(guò)濾,洗滌,干燥DK2SO4溶液CuSO4氫氧化鉀溶液加入氫氧化鉀溶液,蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D8.我國(guó)航天技術(shù)迅猛發(fā)展。空間站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒(méi)有增減C.反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒(méi)有改變9.下面是小華同學(xué)化學(xué)筆記中的記錄,你認(rèn)為不正確的是()A.在一定溫度下,向溶液中加入溶質(zhì)一定會(huì)使其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大B.pH大于7的溶液一定是堿性溶液C.鹽中不一定含有金屬元素D.化學(xué)反應(yīng)不一定能觀察到明顯的現(xiàn)象10.實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A. B. C. D.11.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中最常用的思維方法,下列說(shuō)法正確的是A.通常鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒(méi)有金屬陽(yáng)離子,不屬于鹽B.單質(zhì)是由同種元素組成的物質(zhì),由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液D.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒12.下列可用于驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序的一組藥品是。A.Fe、Cu、H2SO4溶液B.Cu、Ag、FeSO4溶液C.Fe、Ag、CuSO4溶液D.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖:(1)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。(2)在該反應(yīng)中,化合價(jià)升高的元素是_____________(填元素符號(hào),下同),化合價(jià)降低的元素是________。14.生活中處處有化學(xué),化學(xué)與生活密切相關(guān).青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品,蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的_____元素.森林火災(zāi)時(shí),??撤コ鲆粭l隔離帶的目的是_____.某餅干包裝袋中用作干燥劑的生石灰,請(qǐng)用化學(xué)方程式_____表示其干燥的原理.我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂衉____作用.生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是_____.廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是_____.A不銹鋼炊具B橡膠手套C純棉圍裙要防止鐵質(zhì)柵欄生銹,可采用的措施有_____(答一種方法即可).維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,說(shuō)明溶液呈_____性,加熱該溶液至沸騰,紅色消失,因此,烹調(diào)富含維生素C的食物時(shí),應(yīng)該注意_____;在堿性條件下,維生素C易被空氣氧化,燒煮時(shí)最好加一點(diǎn)_____.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常需要治療分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液選種,現(xiàn)要配置150kg這種溶液,需要氯化鈉_____kg,所得的溶液中,含有的主要陽(yáng)離子_____(填離子符號(hào)).當(dāng)汽車(chē)受撞擊后,汽車(chē)安全氣囊迅速充氣,其原理是氣囊中的NH4NO3固體瞬間分解成N2O和一種常溫下的無(wú)色液體,其化學(xué)方程式是_____.15.如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器,請(qǐng)你據(jù)圖回答:含有金屬材料的是______(寫(xiě)一種即可,下同),屬于有機(jī)合成材料是______。注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn),可以代替______儀器使用。鋼針一般用不銹鋼制造,主要是由于其不容易生銹,請(qǐng)你寫(xiě)出生活中防止鐵制品生銹的方法(一條即可)______。鋁的金屬活性比鐵強(qiáng),請(qǐng)寫(xiě)出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式______。16.化學(xué)與人類(lèi)的生產(chǎn)、生活及發(fā)展息息相關(guān)??諝馐俏覀儗氋F的自然資源,按體積計(jì)算空氣中含量最多的氣體是____________,氧氣能夠應(yīng)用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能______________的性質(zhì)?;ㄉ椭泻械闹饕獱I(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____________________________。如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙所起的主要作用是____________________________。面粉在一定條件下會(huì)發(fā)生爆炸。為避免面粉廠車(chē)間發(fā)生面粉爆炸事故,生產(chǎn)過(guò)程中可采取的措施有________(填編號(hào))。A密封門(mén)窗,隔絕氧氣B嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源C輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起D提高面粉的著火點(diǎn)三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_____。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣選用的收集裝置是_____(選填字母)。實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸制取少量二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,為了得到平穩(wěn)的氣流,選用的發(fā)生裝置是_____(選填字母)。用如圖2中甲所示裝置做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,若將集氣瓶倒轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái),其原因是_____。為完成上述實(shí)驗(yàn),用10ml量筒量取6.0m1氫氧化鈉溶液,量液時(shí),量筒內(nèi)液體_____的最低處應(yīng)與如圖乙中_____(選填“a”或“b”)處刻度線保持水平。18.木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年的歷史,科學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么?”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示裝置(鐵架臺(tái)已略去),通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究氣體產(chǎn)物的成分,請(qǐng)你一起完成相關(guān)問(wèn)題:興趣小組同學(xué)根據(jù)上述圖甲裝置中出現(xiàn)的現(xiàn)象,得出了該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體的結(jié)論,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到的具體現(xiàn)象是_____;張強(qiáng)同學(xué)提出:從簡(jiǎn)約裝置、節(jié)約實(shí)驗(yàn)藥品和安全使用的角度出發(fā),圖甲裝置可進(jìn)行改進(jìn),用改進(jìn)后的裝置同樣可以探究出該氣體產(chǎn)物的成分,請(qǐng)寫(xiě)出他的改進(jìn)方法(不需要寫(xiě)具體操作):_____;興趣小組同學(xué)繼續(xù)用如圖乙所示的裝置將混合氣體進(jìn)行分離(收集裝置略去),則錐形瓶中加入的是_____(填“NaOH”“Na2CO3”、或“Ca(OH)2”)溶液,簡(jiǎn)要寫(xiě)出將兩種氣體分離的具體操作方法_____四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)氧化亞銅Cu2O可用于生產(chǎn)船底防污漆,防止海生物對(duì)船舶設(shè)備的污損.現(xiàn)將Cu2O和Cu的固體混合物20g放入燒杯中,加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24.5%的稀硫酸50g,恰好完全反應(yīng).已知:。計(jì)算:(1)所加稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_________g。(2)原混合物中Cu2O與Cu的質(zhì)量比(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,結(jié)果用最簡(jiǎn)整數(shù)比表示)。___(3)在圖中畫(huà)出向20gCu2O和Cu的固體混合物中逐滴加入24.5%的稀硫酸至過(guò)量,固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化曲線圖,并標(biāo)明必要的數(shù)據(jù)。_____(4)氧化亞銅可用原理制備。①反應(yīng)過(guò)程中產(chǎn)生SO2可循環(huán)利用,因此應(yīng)該選用________溶液來(lái)吸收它。②反應(yīng)過(guò)程中溶液pH將________(選填“變大”“變小”或“不變”),因此制備過(guò)程,要控制溶液的酸堿度,因?yàn)槿绻磻?yīng)時(shí)溶液pH過(guò)小,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品下降,原因是____________。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

A、隨身攜帶濃硫酸乘坐公交車(chē),濃硫酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,嚴(yán)禁攜帶濃硫酸乘車(chē),故選項(xiàng)A不符合題意;B、燒堿是固體氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性,所以在運(yùn)輸燒堿的容器外張貼“腐蝕牌”警告標(biāo)志,故選項(xiàng)B符合題意;C、天然氣是可燃性氣體,天然氣泄漏時(shí),屋里充滿了天然氣與空氣的混合氣體,開(kāi)燈時(shí),開(kāi)關(guān)可能會(huì)產(chǎn)生火花,有發(fā)生爆炸的危險(xiǎn),故選項(xiàng)C不符合題意;D、鞭炮是易燃易爆物品,嚴(yán)禁攜帶易燃易爆物乘坐地鐵,故選項(xiàng)D不符合題意。故選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查的是易燃易爆物品的存放、運(yùn)輸及意外情況的知識(shí),要把所學(xué)的易燃易爆物的安全常識(shí)掌握,便能解答。2、B【解析】試題分析:構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子,根據(jù)微粒的特征分析。A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,但原子仍可以再分,分成原子核和核外電子,錯(cuò)誤;B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),正確;C、蔗糖溶于水,是因?yàn)檎崽欠肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),并最終進(jìn)入水分子間,錯(cuò)誤;D、鈉原子和鈉離子都屬于鈉元素,故質(zhì)子數(shù)相同,錯(cuò)誤。故選B考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系點(diǎn)評(píng):理解和熟記分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,以及與之相關(guān)的知識(shí),是解題的關(guān)鍵。3、A【解析】

A、含兩種元素的化合物,其中一種元素是氧元素,這樣的化合物叫做氧化物。H2ONO2Fe3O4都屬于氧化物,正確;B、電離出的陰離子全部是氫氧根離子的化合物叫做堿。Ca(OH)2,Ba(OH)2屬于堿,Na2CO3屬于鹽,錯(cuò)誤;C.電離出的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物叫做酸。CH3COOH、H2SO4屬于酸,CH4屬于化合物,錯(cuò)誤;D、由金屬離子與酸根離子或銨根離子與酸根離子構(gòu)成的化合物,叫做鹽。NH4NO3MgCl2屬于鹽,CuO屬于氧化物,錯(cuò)誤。故選A4、A【解析】A、食醋的PH小于7,顯酸性,皮蛋的PH大于7,顯堿性,食醋和皮蛋能夠發(fā)生中和反應(yīng),從而把皮蛋的澀味除去.故選項(xiàng)正確;B、牙膏的PH大于7,顯堿性.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、醬油的PH小于7,顯酸性,不能使酚酞試液變色.故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、葡萄汁的PH小于7,顯酸性,胃酸過(guò)多的人不宜多吃葡萄.故選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A5、D【解析】

A、推行太陽(yáng)能發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;B、預(yù)防和治理水污染,可以保護(hù)環(huán)境,符合該主題,不符合題意;C、生活垃圾分類(lèi)回收可以減少污染,實(shí)現(xiàn)資源的有效利用,符合該主題,不符合題意;D、經(jīng)常使用一次性木筷和塑料袋,會(huì)造成資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,不符合該主題,符合題意。故選D。6、B【解析】

A.氮肥能使植物枝繁葉茂,葉色濃綠;磷肥使植物根系發(fā)達(dá),果實(shí)累累,抗旱抗寒;鉀肥使植物莖稈粗壯,抗倒伏;化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,正確;B.只含有氮磷鉀中的一種元素時(shí),含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時(shí)含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時(shí)為復(fù)合肥。氯化鉀(KCl)屬于鉀肥;磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]屬于復(fù)合肥料,錯(cuò)誤;C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能產(chǎn)生氨氣,嗅到刺激性氣味,正確;D.酸和堿會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水,化肥的過(guò)度使用會(huì)造成土壤酸化,可用熟石灰改良,正確。故選B。7、A【解析】

除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。【詳解】A、NaOH和Na2CO3均能與稀鹽酸反應(yīng),生成氯化鈉溶液,至恰好不再產(chǎn)生氣泡,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故A正確;B、CuO能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水,C不與稀鹽酸反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B不正確;C、加水溶解后,鋅能與氯化銅溶液反應(yīng)生成氯化鋅溶液和銅,不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故C不正確;D、CuSO4能與氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀,應(yīng)再進(jìn)行過(guò)濾,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】除雜條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。8、B【解析】

A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)正確;B.由圖中信息可知,每一個(gè)二氧化碳分子和四個(gè)氫分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素是同一類(lèi)原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類(lèi)不變,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后原子的種類(lèi)沒(méi)有改變,原子的質(zhì)量也沒(méi)有改變,選項(xiàng)正確。故選B。9、A【解析】

A、飽和溶液中加入該種溶質(zhì),不溶解,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,故A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、pH大于7的溶液一定是堿性溶液,不一定是堿溶液,故B說(shuō)法正確;C、鹽中不一定含有金屬元素,例如氯化銨屬于銨鹽,故C說(shuō)法正確;D、有的化學(xué)反應(yīng)能觀察到明顯的現(xiàn)象,有的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象不明顯,察覺(jué)不到,例如氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)就無(wú)明顯現(xiàn)象,故D說(shuō)法正確。故選:A。10、C【解析】

高錳酸鉀是固體,制取氧氣時(shí)需要加熱,且試管口要放一團(tuán)棉花防止高錳酸鉀粉末堵塞導(dǎo)管;試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流使試管破裂,故選C。11、C【解析】

A、鹽是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中雖然沒(méi)有金屬陽(yáng)離子,但是屬于鹽,故A錯(cuò)誤;B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如氧氣和臭氧的混合物,故B錯(cuò)誤;C、、堿溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是堿性溶液,故C正確;D、燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,比如燈泡放光放熱,不屬于燃燒,該D錯(cuò)誤。故選:C。12、C【解析】

A、藥品中無(wú)銀的單質(zhì)或鹽溶液,無(wú)法驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤;B、分別把Cu、Ag銅放入FeSO4溶液中,都不反應(yīng),無(wú)法驗(yàn)證Cu、Ag的金屬活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤;C、分別把Fe、Ag放入CuSO4溶液,F(xiàn)e能與CuSO4溶液反應(yīng),Ag不能與CuSO4溶液反應(yīng),能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序,故正確;D、把Ag分別放入FeSO4溶液、CuSO4溶液中,均無(wú)明顯現(xiàn)象出現(xiàn),不能驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性順序,故錯(cuò)誤。

故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、CH【解析】

(1)由圖可知,A表示碳單質(zhì),B表示水,C表示一氧化碳,D表示氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式:;(2)反應(yīng)前,碳元素存在于單質(zhì)中,化合價(jià)為零,反應(yīng)后碳元素的化合價(jià)變?yōu)?2價(jià),碳元素的化合價(jià)升高,反應(yīng)前氫元素的化合價(jià)為+1,反應(yīng)后氫元素存在于單質(zhì)中,化合價(jià)為零,氫元素的化合價(jià)降低了,故填:C、H?!军c(diǎn)睛】本題考查的是微觀示意圖,做此類(lèi)題的關(guān)鍵步驟是:一劃去示意圖中反應(yīng)前后相同的分子,二根據(jù)圖示寫(xiě)出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,三正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式且配平;最后根據(jù)要求作答即可。14、鈣隔離可燃物CaO+H2O═Ca(OH)2乳化煮沸B噴漆酸不要高溫加熱食醋24Na+【解析】

(1)青少年處于生長(zhǎng)發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補(bǔ)充人體需要的鈣元素;(2)森林火災(zāi)時(shí),常砍伐出一條隔離帶的目的是隔離可燃物;(3)某餅干包裝袋中用生石灰作干燥劑,是由于生石灰能與水化合生成了氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:;(4)洗滌劑清洗餐具上的油污是將油污分解成小的油滴,被水沖走,利用了乳化原理,所以說(shuō)明洗滌劑具有乳化的功能;(5)日常生活中可采用煮沸的方法將硬水軟化。(6)A、不銹鋼炊具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料;B、橡膠手套是用合成橡膠制成的,合成橡膠屬于三大合成材料之一;C、純棉圍裙是用棉花制成的,純棉屬于天然材料。故選B;(7)對(duì)鐵質(zhì)柵欄進(jìn)行噴漆處理可以防止其生銹,原因是隔絕空氣和水。故填:噴漆;(8)維生素C易溶于水,向其水溶液中滴入紫色石蕊試液,石蕊變紅色,證明其顯酸性;加熱該溶液至沸騰,紅色消失,說(shuō)明維生素C高溫易分解,因此烹調(diào)時(shí)不要高溫加熱。食醋與堿能發(fā)生中和反應(yīng),燒煮時(shí)能減少維生素C的消耗;因此燒煮時(shí)能起到保護(hù)維生素C的作用;(9)要配制150kg16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉150kg×16%=24kg;溶液中存在的陽(yáng)離子是鈉離子,符號(hào)為Na+;(10)硝酸銨受撞擊時(shí)易分解產(chǎn)生一氧化二氮?dú)怏w和無(wú)色液體和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。15、(1)鋼針;塑料;(2)量筒或滴管;(3)保持鐵制品表面的潔凈和干燥;(4)2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【解析】(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,所以使用的金屬材料是鋁箔、鋼針;有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料,使用的有機(jī)合成材料是塑料、橡膠;(2)生活中用注射器可以控制液體的滴加速度并且注射器上有刻度,所以注射器可以代替膠頭滴管、分液漏斗、量筒等;(3)鐵生銹的條件是鐵和氧氣、水同時(shí)接觸,所以生活中防止鐵制品生銹的方法保持鐵制品表面的潔凈和干燥;(4)鋁和硫酸亞鐵溶液反應(yīng)生成鐵和硫酸鋁,反應(yīng)的化學(xué)方程式2Al+3FeSO4═Al2(SO4)3+3Fe.【點(diǎn)評(píng)】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),與生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)是中考考查的熱點(diǎn)之一,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)(金屬材料、合成材料、金屬活動(dòng)性順序等)是正確解答本題的關(guān)鍵.16、氮?dú)饣騈2支持燃燒(助燃)油脂過(guò)濾BC【解析】

(1)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,氧氣能夠?yīng)用在氣割、氣焊、航天等工業(yè)中,主要是利用了氧氣能支持燃燒的性質(zhì)。(2)花生油中含有的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是油脂。(3)如圖是某課外小組自制的凈水器,其中小卵石和石英沙能除去一部分難溶于水的固體物質(zhì),故它們所起的主要作用是過(guò)濾。(4)粉塵爆炸有三個(gè)條件:可燃性粉塵以適當(dāng)濃度懸浮于空氣、充足的空氣、有火源或強(qiáng)烈震動(dòng)與摩擦。A密封門(mén)窗,隔絕氧氣,這使人也無(wú)法在此工作,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B嚴(yán)禁吸煙,杜絕火源,可避免粉塵爆炸,此選項(xiàng)正確;C輕拿輕放,減少粉塵揚(yáng)起可避免粉塵爆炸,此選項(xiàng)正確;D面粉的著火點(diǎn)是固定不變的,此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選BC。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈EC硫燃燒產(chǎn)生的SO

2

被NaOH溶液吸收,瓶?jī)?nèi)氣壓減小凹液面a【解析】

(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①酒精燈;(2)氧氣密度比空氣大,不易溶于水,因此可用排水法和向上排空氣法來(lái)收集,由于題目中只出現(xiàn)排水法,故應(yīng)選用的收集裝置是E;(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)由于是固體和液體反應(yīng)且不需要加熱,故可選B、C兩個(gè)裝置,而C裝置中可通過(guò)分液漏斗能夠控制液體的滴加速率,能得到平穩(wěn)的氣流,故選用的發(fā)生裝置是C;(4)由于S燃燒產(chǎn)生的SO

2

被NaOH溶液吸收,瓶?jī)?nèi)氣壓減小,玻璃片在大氣壓的作用下被“吸住”從而掉不下來(lái);由于量筒的刻度是從下往上增大的,由于題目中量取氫氧化鈉溶液的體積是6.0ml所以刻度應(yīng)該在“5”的上方,所以量液時(shí),量筒內(nèi)液體凹液面的最低處與a處刻度線保持水平。18、A中澄清石灰水變渾濁,B中無(wú)明顯現(xiàn)象,C中無(wú)明顯現(xiàn)象,D中黑色固體變成紅色固體,E中澄清石灰水變渾濁混合氣體通過(guò)足量澄清石灰水后利用氣球收集氣體NaOH打開(kāi)K1、K2,混合氣體從K2通入,從K1導(dǎo)出,收集一氧化碳;關(guān)閉K2,打開(kāi)分液漏斗活塞,液體流出后關(guān)閉活塞,收集二氧化碳【解析】

二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,一氧化碳在加熱條件下能和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,碳酸鈉和稀鹽酸或稀硫酸反應(yīng)生成氯化鈉或硫酸鈉、水和二氧化碳?!驹斀狻浚?)如果該氣體產(chǎn)物的成分為CO2、CO的混合氣體,通過(guò)A時(shí),二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,通過(guò)B時(shí)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳,通過(guò)C時(shí)如果無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明二氧化碳被氫氧化鈉溶液完全吸收,通過(guò)D時(shí),氧化銅和一氧化碳反應(yīng)生成銅和二氧化碳,D中黑色固體變成紅色固體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論