人教版pep五上《Unit 2 My Days of the Week》說課稿

人教版[pep]五上《Unit2MyDaysoftheWeek》說課稿一.教材分析《Unit2MyDaysoftheWeek》是人教版PEP教材五年級上冊的一單元，本單元主要學(xué)習(xí)一周七天的英文表達以及日常活動。通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握星期一到星期天的英文表達，以及星期幾的英文問法和回答。教材內(nèi)容豐富，貼近學(xué)生生活，有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二.學(xué)情分析五年級的學(xué)生已經(jīng)具備一定的英語基礎(chǔ)，對于學(xué)習(xí)新的詞匯和句型有一定的接受能力。但在學(xué)習(xí)過程中，部分學(xué)生可能會對星期幾的英文表達和日?；顒拥谋磉_感到困難。因此，在教學(xué)過程中，需要關(guān)注這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給予他們更多的指導(dǎo)和幫助。三.說教學(xué)目標知識目標：學(xué)生能夠掌握星期一到星期天的英文表達，以及星期幾的英文問法和回答。能力目標：學(xué)生能夠用英語描述自己的一周日?；顒印Ｇ楦心繕耍和ㄟ^本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠培養(yǎng)對英語學(xué)習(xí)的興趣，增強自信心。四.說教學(xué)重難點重點：星期一到星期天的英文表達，以及星期幾的英文問法和回答。難點：日?；顒拥挠⑽谋磉_，以及如何用英語描述自己的一周。五.說教學(xué)方法與手段本節(jié)課采用情境教學(xué)法、任務(wù)型教學(xué)法和分組合作學(xué)習(xí)法。通過設(shè)置情境，讓學(xué)生在實際語境中學(xué)習(xí)單詞和句型；通過任務(wù)型活動，讓學(xué)生在實踐中運用所學(xué)知識；通過分組合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生相互交流、合作，提高學(xué)習(xí)效果。六.說教學(xué)過程導(dǎo)入：通過問答方式，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约旱囊惶欤瑸樾抡n學(xué)習(xí)做好鋪墊。新課呈現(xiàn)：通過星期天的圖片，引入新詞匯“Sunday”，然后依次呈現(xiàn)星期一日至星期六的圖片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)單詞。單詞學(xué)習(xí)：采用動作、游戲等方式，讓學(xué)生充分理解和記憶單詞。句型學(xué)習(xí)：通過情境設(shè)置，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語詢問和回答星期幾。日?；顒訉W(xué)習(xí)：展示不同日?；顒拥膱D片，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用英語表達。實踐運用：設(shè)置任務(wù)，讓學(xué)生分組用英語描述自己的一周?？偨Y(jié)：對本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié)，強調(diào)重點。作業(yè)布置：讓學(xué)生課后用英語制作一張自己的日程表。七.說板書設(shè)計板書設(shè)計分為兩部分：一部分是星期一到星期天的英文表達，另一部分是日?；顒拥挠⑽谋磉_。通過板書，讓學(xué)生一目了然地掌握本節(jié)課的主要內(nèi)容。八.說教學(xué)評價本節(jié)課采用形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合的方式。形成性評價主要通過課堂表現(xiàn)、任務(wù)完成情況等方面進行；終結(jié)性評價主要通過課后作業(yè)、測試等方式進行。九.說教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后，教師應(yīng)認真反思教學(xué)效果，針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略，以提高教學(xué)效果。同時，關(guān)注學(xué)生在課堂上的參與度，確保每個學(xué)生都能在課堂上得到充分的鍛煉和提高。知識點兒整理：七天星的英文表達：Sunday、Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday。詢問星期幾的英文句型：Whatdayisittoday?回答：It’sSunday/Monday/Tuesday…日常活動的英文表達：gotoschool、havelunch、havearest、dohomework、playsoccer、swim、readbooks。描述自己一周的英文句型：IusuallygotoschoolonMonday,TuesdayandWednesday.Ihavelunchat12:00onThursday.IdohomeworkonFriday.IplaysocceronSaturday.IswimandreadbooksonSunday.一般現(xiàn)在時的運用：描述習(xí)慣性動作或狀態(tài)時，使用一般現(xiàn)在時。例如：IusuallygotoschoolonMonday,TuesdayandWednesday.一般現(xiàn)在時的肯定句結(jié)構(gòu)：主語+動詞原形/主語+動詞三單形式。一般現(xiàn)在時的否定句結(jié)構(gòu)：主語+don’t+動詞原形/主語+doesn’t+動詞原形。一般現(xiàn)在時的疑問句結(jié)構(gòu)：Do+主語+動詞原形?/Does+主語+動詞原形?常用日?；顒拥膭釉~：go、have、rest、do、play、swim、read。描述日?；顒拥淖⒁馐马棧菏褂靡话悻F(xiàn)在時描述習(xí)慣性動作，注意動詞的形式。一般現(xiàn)在時的運用場景：描述自己的習(xí)慣、規(guī)定、事實等。一般現(xiàn)在時的標志詞：often、usually、always、seldom、never、sometimes等。一般現(xiàn)在時的句子結(jié)構(gòu)：主語+動詞原形/主語+動詞三單形式+其它。一般現(xiàn)在時的疑問句和否定句的構(gòu)成：疑問句需要在動詞前加上助動詞do或does；否定句需要在動詞前加上助動詞don’t或doesn’t。一般現(xiàn)在時的特殊句型：Thereis/are+某人/某物+在某地。例如：Thereisabookonthetable.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)：主語+am/is/are+過去分詞。例如：Iamcleanedbymymothereveryday.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)的疑問句和否定句：疑問句需要在被動語態(tài)結(jié)構(gòu)前加上助動詞do或does；否定句需要在被動語態(tài)結(jié)構(gòu)前加上助動詞don’t或doesn’t。一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)的特殊句型：Thereis/are+某物+被動語態(tài)結(jié)構(gòu)。例如：Thewindowiscleanedbythecleanereveryday.一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)的注意事項：主語和動詞之間的關(guān)系，以及時態(tài)的一致性。一般現(xiàn)在時的綜合運用：結(jié)合以上知識點，用英語描述自己的一周日常活動。以上是本節(jié)課的主要知識點兒整理，希望對您的教學(xué)有所幫助。在教學(xué)過程中，要注意引導(dǎo)學(xué)生掌握單詞和句型的用法，注重日常活動的表達，以及一般現(xiàn)在時的運用。通過實踐和任務(wù)型活動，讓學(xué)生充分運用所學(xué)知識，提高他們的英語表達能力。同時，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保每個學(xué)生都能在課堂上得到充分的鍛煉和提高。同步作業(yè)練習(xí)題：Whatdayisittoday?A.It’sSunday.B.It’sMonday.C.It’sTuesday.Iusually________onMonday,TuesdayandWednesday.A.gotoschoolB.havelunchC.dohomeworkShe________totheparkonweekends.A.oftengoesB.usuallygoesC.sometimesgoes________(go)toschoolonMonday,TuesdayandWednesday.Iusually________(havelunch)at12:00onThursday.She________(do)herhomeworkonFriday.They________(play)socceronSaturday.Ioften________(swim)andreadbooksonSunday.havelunchplayswim三、改寫句子IgotoschoolonMonday,Tuesday,WednesdayandFriday.改寫：Iusually________(gotoschool)onthesedays.答案：gotoschoolShehaslunchat12:00onThursday.改寫：Sheusually________(havelunch)atthistime.答案：havelunchTheyplaysocceronweekends.改寫：Theyoften________(playsoccer)onSaturdaysandSundays.答案：playsoccer我通常在星期一、星期二和星期三去上學(xué)。翻譯：Iusually________onMonday,TuesdayandWednesday.答案：gotoschool她通常在周四中午12點吃午飯。翻譯：Sheusually________onThursdayat12:00.答案：havelunch他們經(jīng)常在周末踢足球。翻譯：Theyoften________onweekends.答案：playsoccer請用英語描述你的一周日?；顒?。答案：IusuallygotoschoolonMonday,Tuesday,WednesdayandFriday.Ihavelunchat12:00onThursday.Idoho