黑龍江省鶴崗市五年級語文下冊期末考試試卷一A卷

第第頁黑龍江省鶴崗市五年級語文下冊期末考試試卷一A卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎知識(共17題；共100分)1.（10分）給加下劃線的字注音。________

住處________

找人________

辦法________________旁邊________

許多________

放進去________________

高大________

2.（2分）下列句子中加點字讀音與“啊，好吧?！毕嗤囊唤M是（）。A.?。磕銊偛耪f什么了？

B.??？怎么會有這種事。

C.啊，原來是你，怪不得看著面熟。

D.鄉(xiāng)親們盼啊、盼啊。

3.（2分）下列互為反義詞的是（）A.周圍四周

B.囂張狂妄

C.同意反對

4.（2分）依次選擇合適的詞語填空，正確的一組是（）。①到泰山去旅游是我們_____已久的了。②媽媽_____我天天快樂、進步。③黨和國家對我們少年兒童寄托殷切的_____。④小剛非常_____得到一輛小汽車。A.盼望

希望

期望

渴望

B.盼望

期望

希望

渴望

C.期望

希望

渴望

盼望

D.盼望

渴望

希望

盼望

5.（2分）(2020五上·鹽城月考)智撲擎天柱的好漢是（）。A.燕青

B.林沖

C.武松

D.劉唐

6.（2分）下面的句子應該讀出哪種語氣。（）是兒子的聲音！父親大喊：“阿曼達，我的兒子！”A.欣喜若狂

B.信賴和驕傲

C.非常堅定

D.絕望和悲痛

7.（2分）(2020五上·期末)[句意理解]鐘南山院士是我們福建人，他關鍵時刻的兩次“逆行”，深深銘刻在人們心中。下列哪句能恰當?shù)乇磉_對鐘南山院士的贊美？

（）A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

B.砥礪前行知任重，臨危受命敢肩擔。

C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

D.但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。

8.（2分）下列語句沒有運用比喻修辭手法的是（）。A.破課桌，儼然一個叱咤風云的古戰(zhàn)場。B.老師大步流星走過來，怒氣沖沖伸手一拂，“屏風”頹然倒了,一切秘密暴露無遺。C.教室里的課桌破舊得看不出年紀，桌面上是一道道豁開的裂縫,像黃河長江。D.有時其中一個的線卡住了，那“斗士”便顯出一副呆頭呆腦的傻樣子，挺著肚子凈挨揍。9.（8.0分）照樣子，填上合適的詞。甜甜地（笑）

黃（金黃）

高興（高高興興）悄悄地________

綠________

嚴實________隨意地________

白________

舒服________歡快地________

黑________

熱鬧________10.（6分）選擇恰當?shù)脑~語填空。發(fā)現(xiàn)

發(fā)揚

珍愛

珍惜

美好

美麗________生命

________愿望

________情況________時間

________傳統(tǒng)

________景色11.（3分）(2020六上·月考)根據(jù)課文內容填空。（1）《草原》一文中，“蒙漢情深何忍別，________”這句話既是全文的________，也是作家________的集中體現(xiàn)。（2）更喜岷山千里雪，________。（3）景物怡情，景物寓理。宗璞筆下的丁香結讓我們領悟到人生的________；（4）蘇軾的詩句“黑云翻墨未遮山，________”讓我們欣賞了夏日的美景；辛棄疾的“________，清風半夜鳴蟬”讓我們感受到秋夜的熱鬧和喜悅。孟浩然的“野曠天低樹，________”體會到詩人的旅途孤寂和對故鄉(xiāng)的思念之情。12.（2分）今天媽媽一回家就沖我發(fā)火，弄得我像丈二和尚——________。13.（6分）根據(jù)第一個詞將下列詞歸類。狐貍

喜鵲

蘋果

茄子

熱水瓶

毛巾

燕子

香蕉

白菜

狗

葡萄

茶杯

麻雀

小羊

冬瓜（1）狐貍________

________（2）喜鵲________

________（3）蘋果________

________（4）茄子________

________（5）熱水瓶________

________14.（4分）(2019二上·嵩縣期中)綜合實踐。小朋友們，這學期，我們要讀很多很多的故事書，那么平時你是怎樣愛護書的呢？請寫下來。15.（4分）語言實踐看圖，寫一寫你從圖中獲取的信息。（至少2條）16.（13.0分）(2019·遵義)閱讀下面的短文，完成小題。挪樹①院子里那株臘梅a________一息了。它長得不是地方，旁邊是一個垃圾桶，垃圾車常年地擦它、蹭它、碾它，原來風姿飄b________的它，便漸漸枝折葉落，瘦弱得僅?？蓱z巴巴的幾條筋，眼見得便要“零落成泥碾作塵”了。老花匠來了。我勸老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向陽一側長著一排臘梅，其中剛好空缺一個位置。②“人挪活，樹挪死?！庇腥苏f?！芭D梅會挪死嗎？”我有點擔心。③老花匠提著鋤頭、鏟子來了。他鏟開了！刨開了！瘦小的臘梅，卻有并不瘦小的根須，它是一株已經成熟的臘梅??！它的根須長長的在地下漫延。老花匠用產子把四周的根須全斷了！他又掄起鋤頭，朝幾根甘蔗粗細的主根砍去。鋤落之處，錚錚有聲。發(fā)聲之處，竟露出白生生的斷裂開的主根，像斷裂的骨骼，白得駭人。④我的心一陣悸動：“它會死嗎？”⑤“死不了！”老花匠漫不經心地回答。⑥“可不能把它的主根砍斷！”⑦“不砍斷怎么挪呀！”老花匠依然是那種職業(yè)性的殘酷。⑧不能不承認，為挪這株臘梅，老花匠挖的洞又深又大。然而這株臘梅的根更深更大。要挪動它，非砍斷一些根根蔓蔓不可，哪怕傷筋動骨，也是出于無奈。誰讓這株臘梅在這塊土地上生長了那么長的時日呢？⑨“嚓！嚓！嚓！”一鏟，一鏟，一鏟……“喀！喀！喀！”一鋤，一鋤，一鋤……臘梅的根須與這塊熱土的聯(lián)系一一割斷了?！案轮ā币宦暎匣ń骋荒_蹬過去，最后的最粗的主根斷開了。我仿佛聽到了臘梅的呻吟。臘梅在陣痛中出土了！獨立了！老花匠像拎著一頭剛被宰割的小豬，抓著枝條拖著它走到那個已挖好了坑的空缺的位置上。臘梅的根須仍帶著一團老土。那老土依然沉重。獨立了的臘梅帶著一團老土的根埋了下去。臘梅瘦骨嶙峋地立著。它會死嗎？⑩晚上，雷電大作，大雨下了個透！翌日，那株臘梅僅剩的幾片葉子仍在枝丫上，仍是綠的。又過了幾天，葉子還是綠的。又長出了幾片新葉。又抽出了幾條新枝……臘梅新生了！?盡管它比那一排豐滿秀美的臘梅顯得矮小，但它總算逃脫了垃圾車的劫難。人挪活！樹挪也活！會有的，會有的，在萬花紛謝的冬天，在它的枝干上，一定依然會有臘梅花的黃色的芬芳。這里的風物一定會：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏?！保?）把第①段中a、b兩處詞語補充完整。a________一息

b風姿飄________（2）文中第③段有兩個錯別字，分別是________和________，改為________和________。（3）詩句“零落成泥碾作塵”出自《________》，作者是________。（4）請聯(lián)系上下文寫出下面句中劃線詞的意思。①像斷裂的骨骼，白的駭人。________②晚上，雷電大作，大雨下了個透。________（5）最后一段中，畫橫線的句子蘊含著什么意思？（6）按要求概括。①從第③段到第⑨段，這一部分主要寫的是什么？②你認為本文作者在文中贊美了什么？表達了怎樣的感情？17.（30分）(2019五下·景縣期末)作文有人說，擁有健康就是辛福；有人說，擁有金錢就是幸福；還有人說，生活愉快就是幸?！阏J為什么是幸福呢？請以“幸福的滋味”為題，選擇身邊一件具體的人和事寫一寫，注意要寫出真情實感，不少于400字。參考答案一、基礎知識(共17題；共100分)答案：1-1、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、考點：解析：答案：10-1、考點：解析：