版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2024年人教版一年級上冊歷史第二單元課后練習(xí)題(含答案和概念)試題部分一、選擇題:A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.堯A.禹B.湯C.武王D.周公A.夏朝B.商朝C.周朝D.秦朝A.黃帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹A.火藥B.造紙術(shù)C.指南針D.印刷術(shù)A.孔子B.孟子C.荀子D.韓非子A.孫武B.勾踐C.趙武靈王D.樂毅A.管仲B.商鞅C.晁錯(cuò)D.王安石A.張衡B.祖沖之C.郭守敬D.李時(shí)中二、判斷題:1.我國古代的部落首領(lǐng)都是通過世襲制產(chǎn)生的。()2.大禹是通過禪讓制成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。()3.黃帝和炎帝是兄弟關(guān)系。()4.古代四大發(fā)明包括火藥、造紙術(shù)、指南針和印刷術(shù)。()5.孔子是我國古代著名的政治家。()6.孫武是我國古代著名的軍事家。()7.商鞅變法使秦國成為戰(zhàn)國時(shí)期最富強(qiáng)的國家。()8.張衡發(fā)明了地動(dòng)儀。()9.周公制定了《周禮》。()10.我國古代的科學(xué)技術(shù)在世界上一直處于領(lǐng)先地位。()三、填空題:1.我國古代第一個(gè)朝代是______。2.被尊稱為“人文初祖”的是______。3.“禪讓制”是指______。4.大禹治水成功后,被推舉為______。5.古代四大發(fā)明包括______、______、______和______。6.孔子是我國古代著名的______家。7.《孫子兵法》是由______所著。8.商鞅變法發(fā)生在______國。9.張衡發(fā)明了可以檢測地震的______。10.周公制定了______,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。11.古代“絲綢之路”的起點(diǎn)是______。12.我國古代的科舉制度始于______朝。13.唐朝時(shí)期,______是世界上最繁華的城市之一。14.宋朝時(shí)期,______成為世界上最早的紙幣。15.明朝時(shí)期,______下西洋,展示了我國的強(qiáng)大。16.清朝的______是一個(gè)皇帝。17.我國古代的科學(xué)技術(shù)在______方面取得了世界領(lǐng)先成就。18.______是古代著名的農(nóng)學(xué)家,著有《農(nóng)政全書》。19.______是古代著名的醫(yī)學(xué)家,被尊稱為“醫(yī)圣”。20.______是古代著名的書法家,其作品被譽(yù)為“天下第一行書”。四、簡答題:1.請簡述大禹治水的故事。2.請簡述孔子的教育思想。3.請簡述商鞅變法的主要內(nèi)容。4.請簡述張衡的科技成就。5.請簡述“絲綢之路”的歷史意義。6.請簡述唐朝時(shí)期的文化特點(diǎn)。7.請簡述宋朝時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。8.請簡述明朝時(shí)期的對外交流。9.請簡述清朝的衰落原因。10.請簡述我國古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展概況。三、填空題答案:1.夏朝2.黃帝3.部落首領(lǐng)之間通過推舉方式傳遞權(quán)力4.部落聯(lián)盟首領(lǐng)5.火藥、造紙術(shù)、指南針、印刷術(shù)6.教育7.孫武8.秦9.地動(dòng)儀10.周禮11.長安12.隋13.長安14.交子15.鄭和16.溥儀17.天文、數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)18.賈思勰19.張仲景20.王羲之四、簡答題答案:1.大禹的父親鯀治水失敗,大禹繼承父志,采用疏導(dǎo)的方法,三過家門而不入,最終成功治水,被推舉為部落聯(lián)盟首領(lǐng)。2.孔子主張“有教無類”,創(chuàng)辦私學(xué),提倡溫故而知新,強(qiáng)調(diào)個(gè)人修養(yǎng),主張“仁者愛人”。3.商鞅變法主要內(nèi)容包括廢分封、行縣制、統(tǒng)一度量衡、重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)軍功等。4.張衡發(fā)明了地動(dòng)儀,可以檢測地震的方向,還著有《渾天儀注》,是天文學(xué)家。5.“絲綢之路”促進(jìn)了東西方的經(jīng)濟(jì)文化交流,加強(qiáng)了與西域各國的友好關(guān)系。6.唐朝文化特點(diǎn):詩歌、書法、繪畫、音樂、舞蹈等方面都有很高成就,對外開放,多元文化交融。7.宋朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展:農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)都十分繁榮,海外貿(mào)易興盛,出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”。8.明朝對外交流:鄭和下西洋,展示了國力,擴(kuò)大了對外影響力,促進(jìn)了東西方文化的交流。9.清朝衰落原因:閉關(guān)鎖國、政治腐敗、科技落后、農(nóng)民起義、列強(qiáng)入侵等。10.古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展概況:在數(shù)學(xué)、天文、地理、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域取得了世界領(lǐng)先的成就。1.中國古代歷史朝代更迭:夏、商、周、秦、漢、三國、晉、南北朝、隋、唐、五代、宋、元、明、清。2.中國古代重要人物:黃帝、炎帝、大禹、孔子、孫武、商鞅、張衡等。3.中國古代重要制度:禪讓制、科舉制、縣制等。4.中國古代科技文化成就:四大發(fā)明、天文歷法、醫(yī)學(xué)、農(nóng)學(xué)等。5.中國古代對外關(guān)系:“絲綢之路”、鄭和下西洋等。各題型知識點(diǎn)詳解和示例:1.選擇題:考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,如古代朝代、重要人物、科技成就等。示例:黃帝被尊稱為“人文初祖”,是因?yàn)樗麑χ腥A文明有重大貢獻(xiàn),如建造宮室、制作衣裳、教人們挖井、發(fā)明舟車等。2.判斷題:考查學(xué)生對歷史事件、人物、制度等正誤的判斷能力。示例:大禹是通過禪讓制成為部落聯(lián)盟首領(lǐng)的。(正確)3.填空題:考查學(xué)生對歷史事件、人物、制度、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國紙鉆孔機(jī)行業(yè)發(fā)展態(tài)勢與應(yīng)用前景預(yù)測報(bào)告
- 軟件開發(fā)行業(yè)安全生產(chǎn)檔案管理規(guī)范
- 2024-2030年中國私立高等教育行業(yè)發(fā)展創(chuàng)新及投資策略分析報(bào)告
- 生產(chǎn)車間風(fēng)險(xiǎn)控制雙重預(yù)防機(jī)制制度
- 2024-2030年中國碳黑加工機(jī)行業(yè)銷售規(guī)模與盈利前景預(yù)測報(bào)告
- 2024-2030年中國硬木室內(nèi)門行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 金融服務(wù)回款獎(jiǎng)勵(lì)方案
- 農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備生命周期管理方案
- 制造業(yè)員工證件安全管理措施
- 架空電力線路施工技術(shù)規(guī)范方案
- 《我的家鄉(xiāng)南京》課件
- 《離心技術(shù)》課件
- 政府消防專職隊(duì)合同范本
- 土木工程大學(xué)生未來職業(yè)規(guī)劃課件
- 監(jiān)獄安全生產(chǎn)研究論文
- 《湖南省醫(yī)療保險(xiǎn)“雙通道”管理藥品使用申請表》
- 建筑抗震設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn) DG-TJ08-9-2023
- 少年宮物業(yè)管理整體服務(wù)設(shè)想和總體目標(biāo)設(shè)定
- MOOC 憲法學(xué)-西南政法大學(xué) 中國大學(xué)慕課答案
- 學(xué)生的權(quán)利與義務(wù)-學(xué)生的法律地位及權(quán)利保護(hù)
- 【教案】心靈的幻象+教學(xué)設(shè)計(jì)-高一美術(shù)湘美版(2019)美術(shù)鑒賞
評論
0/150
提交評論