2011初中生物模擬題30

2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)習(xí)2011惠民一實(shí)初中生物總復(fù)2011PAGEPAGE2hmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmyshychlhmysh2011年生物中考模擬試題(三)班級(jí)姓名一、選擇題（每空2分，共50分）1．（2010·三明市）搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí)，會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴，然后連聲吠叫：這種行為屬于AA學(xué)習(xí)行為B先天性行為c取食行為fD.防御行為2．（2010·萊蕪市）“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”。下列關(guān)于詩(shī)中所述生物的描述，錯(cuò)誤的是BA．兩種生物體內(nèi)都有脊柱B．鷹用氣囊完成氣體交換C．尾鰭能控制魚的前進(jìn)方向D．它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)3．（2010·棗莊市）關(guān)節(jié)活動(dòng)起來非常靈活，與之有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)里有CA.關(guān)節(jié)軟骨和韌帶B.關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩C.關(guān)節(jié)軟骨和滑液D.關(guān)節(jié)腔和滑液4.（2010.·深圳市）在甲型HIN1流感爆發(fā)期間，同學(xué)們都分期分批免費(fèi)注射了甲流疫苗，注射的藥物和預(yù)防措施分別是DA.抗體控制傳染源B．抗體保護(hù)易感者C．抗原控制傳染源D．抗原保護(hù)易感者5．（2010·長(zhǎng)春市）在酸奶的制作過程中，起發(fā)酵作用的是(A)A.乳酸菌B．醋酸菌C．霉菌D．酵母菌6.（2010·臨沂市）2009年至今，甲型H1N1流感在全球許多國(guó)家蔓延，給人們生活帶來了很多不便。下列關(guān)于其病原體——甲型H1N1流感病毒的描述不正確的是CA.個(gè)體微小，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單B.離開寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)C.在結(jié)構(gòu)上，只有蛋白質(zhì)外殼，不含遺傳物質(zhì)D.該病毒屬于動(dòng)物病毒7.（2010·棗莊市）2009年全世界大部分國(guó)家爆發(fā)流行的甲流感病是由甲型H1N1流感病毒感染引起的，它與大腸桿菌最明顯的區(qū)別是CA.無成形的細(xì)胞核B.無細(xì)胞壁C.無細(xì)胞結(jié)構(gòu)D.無遺傳物質(zhì)8．（2010·宿州）人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是CA．口腔B。胃C。小腸D。大腸9.（2010·宜昌市）淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被消化的先后順序是C A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)B．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì)C．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪10.（2010·日照市）某校餐廳為學(xué)生設(shè)計(jì)了一份午餐食譜：米飯、清燉排骨、麻辣豆腐。小明認(rèn)為這一食譜營(yíng)養(yǎng)不均衡。添加下列哪種食物后這份食譜會(huì)變得更為合理？A A.素炒豆角B.紅燜羊肉C.煮雞蛋D.炸河蝦11.（2010·棗莊市）2010年青海玉樹發(fā)生特大地震災(zāi)害，有些人長(zhǎng)時(shí)間被深埋廢墟但最終獲救。這些幸存者當(dāng)時(shí)生命得以延續(xù)的最必需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是DA.糖類B.蛋白質(zhì)C.維生素D.水12、用金魚藻作實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)收集到的氣體主要是A空氣B氧氣C水蒸氣D二氧化碳13、下圖表示飯后半小時(shí)，進(jìn)入人體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，該器官是A大腦B腎C小腸D肺14、人體通過呼吸吸入的氧氣最終被用于A在肺泡中與二氧化碳進(jìn)行交換B在血液中與血紅蛋白結(jié)合C在組織中與二氧化碳進(jìn)行交換D在組織細(xì)胞中分解有機(jī)物15、在生產(chǎn)實(shí)踐中，一般利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的一組植物是A向日葵和西瓜B地瓜和土豆C花生和水稻D蘿卜和白菜16、在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中，若青蛙的體重增加10克，則最少需消耗蝗蟲（）A．25克B．50克C．100克D．125克17、下圖為青州蜜桃切面圖，圖中所示結(jié)構(gòu)a是由（）發(fā)育而來的。A．胚珠B．珠被C．受精卵D．子房壁18、右圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析曲線BC段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是A.前后徑增大、左右徑縮小B.前后徑縮小、左右徑增大C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小19、如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是A．此食物網(wǎng)中，初級(jí)消費(fèi)者有鼠和蛙B．若該農(nóng)田受到農(nóng)藥污染，則生物體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的為貓頭鷹C．此食物網(wǎng)中，由植物到鼠，能量傳遞效率為10%～20%D．此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈20、下列對(duì)于右圖的敘述中，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶B.②能消化蛋白質(zhì)C.③分泌的消化液含有多種消化酶D.④是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官21、正常人的血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有①②③④⑤①水②無機(jī)鹽③尿素④葡萄糖⑤蛋白質(zhì)A.①②③B.①③④C.②③⑤D.①④⑤22、下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，他們探究的環(huán)境條件是()罐頭瓶實(shí)驗(yàn)材料處理環(huán)境①干燥的大豆種子+浸清水的棉花擰緊瓶蓋室溫②干燥的大豆種子擰緊瓶蓋室溫A.溫度B.空氣C.水分D.陽(yáng)光23、右圖表示的是血液流經(jīng)某器官X后一些成分的變化情況，據(jù)此推測(cè)該器官為()A.肺B.腎臟C.肝臟D.心臟24、下列圖中，能正確表示細(xì)胞核內(nèi)某些結(jié)構(gòu)之間關(guān)系的是()25、小明穿白褲子在草地不小心褲子沾上了綠色汁液，下列方法中最容易將綠色汁液洗去的是()A．自來水B．酒精C．肥皂水D．沸水答題卡：12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題（每空1分，共50分）26.（2010·三明市）（4分）請(qǐng)結(jié)合顯微鏡操作要領(lǐng)，回答下列問題：(1)對(duì)光結(jié)束后從目鏡內(nèi)看到的視野應(yīng)該是（填字母）A黑暗的B彩色的C略灰的D白亮的(2)觀察過程中，將“10×’的物鏡轉(zhuǎn)換為“40x'的物鏡，觀察到的細(xì)胞數(shù)目更____。（3）右圖是顯微鏡下觀察到的的一個(gè)細(xì)胞，判斷該細(xì)胞是植物細(xì)胞的依據(jù)是________。（據(jù)圖回答一項(xiàng)即可）(4)若該細(xì)胞要進(jìn)行分裂．則細(xì)胞內(nèi)首先分裂的是[②]____。答案：（4分）（1)D(2)少(3)該細(xì)胞有細(xì)胞壁（或液泡）（4）細(xì)胞核06121824時(shí)間二氧化碳的含量27．（2010·長(zhǎng)沙市）下圖甲是某農(nóng)場(chǎng)建立的生產(chǎn)反季節(jié)蔬菜的現(xiàn)代化溫室，乙是該06121824時(shí)間二氧化碳的含量甲乙（1）由圖乙可以看出，從早上6點(diǎn)到傍晚18點(diǎn)，溫室內(nèi)二氧化碳含量的變化情況是，植物體有機(jī)物的含量會(huì)。（2）在滴水成冰、日照短暫的冬季，現(xiàn)代化溫室為植物的光合作用提供了適宜的、充足的以及水、無機(jī)鹽、空氣等條件，從而使人們即便在冬天也能吃上鮮嫩的蔬菜。（3）溫室中部分果蔬常常由于傳粉不足而導(dǎo)致結(jié)實(shí)率較低，你建議的解決辦法是。27、答案：（1）逐漸降低逐漸增多（2）溫度光照（3）進(jìn)行人工授粉或放養(yǎng)一些有利于傳粉的小動(dòng)物28.（2010·棗莊市）（9分）右圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過實(shí)現(xiàn)的，肺泡中的氧氣是通過作用進(jìn)入血液的。（2）圖中血管﹝⑥﹞的名稱是，﹝⑥﹞中流的是血。（3）血液由﹝④﹞射出，流經(jīng)﹝⑦﹞、﹝⑧﹞到﹝①﹞的循環(huán)途徑叫，﹝④﹞和﹝⑦﹞之間的瓣膜是，它控制血液只能按﹝④﹞→﹝⑦﹞的方向流動(dòng)。（4）實(shí)驗(yàn)人員測(cè)定某人的肺泡氣、靜脈血、動(dòng)脈血以及組織細(xì)胞中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)值，結(jié)果如下表所示：ABCD氧氣4010030102二氧化碳46425040據(jù)此請(qǐng)你判斷出代表靜脈血和組織細(xì)胞的字母分別是、。（5）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí)，藥物需次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體。28.答案：（1）呼吸運(yùn)動(dòng)氣體擴(kuò)散（2）肺靜脈動(dòng)脈（3）體循環(huán)動(dòng)脈瓣（4）AC（5）229.（2010.·威海市）（6分）下圖為人體血液中某種物質(zhì)，在流經(jīng)某些結(jié)構(gòu)的過程中，含量變化情況示意圖?？v坐標(biāo)代表某種物質(zhì)含量，橫坐標(biāo)代表血液流經(jīng)的某些結(jié)構(gòu)和血流方向，I.II、Ⅲ表示血液流經(jīng)的器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)若該物質(zhì)為氧氣，則血液流經(jīng)器官I時(shí)，氧氣的含量____，I表示的器官是____。(2)若該物質(zhì)為二氧化碳，則ⅡI表示的器官是____，II中流動(dòng)的是血。(3)若該物質(zhì)為有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，則表示小腸的是；若該物質(zhì)為含氮廢物，則表示腎臟的是。29.答案：(1)增加肺（2）肺靜脈（3）ⅠⅢ30、下圖中，AE示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的，A細(xì)胞是_____________________________。（2）A細(xì)胞通過______________形成B。在此過程中，______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。（3）B通過_________________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。（4）在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是【】______________。（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合。圖中所示的系統(tǒng)具有生理功能是___________和______________。30、（1）受精卵（2）細(xì)胞分裂遺傳物質(zhì)（3）細(xì)胞分化（4）【E】系統(tǒng)（5）消化吸收31、為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下，測(cè)定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量（用相對(duì)值表示）。請(qǐng)根據(jù)下表所示測(cè)量結(jié)果分析回答問題。（1）用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度，是因?yàn)槎趸际呛粑饔玫漠a(chǎn)物，二氧化碳的釋放量越多，表示_______________________。（2）從表中數(shù)據(jù)可以看出，氧含量升高，二氧化碳釋放量會(huì)隨之________________，這是因?yàn)檠鯕馐呛粑饔玫腳____________________。（3）在表中給出的溫度范圍內(nèi)，最適于蔬菜長(zhǎng)期貯藏的溫度是_____________。（4）為了真是反映氧氣含量對(duì)呼吸強(qiáng)度變化的影響，這組實(shí)驗(yàn)都必須在_____________的條件下進(jìn)行，避免____________________作用對(duì)測(cè)量結(jié)果的干擾。31、（1）呼吸作用的強(qiáng)度越大（2）增多原料（3）3℃（4）32、某生物興趣小組為證明”光是綠色植物進(jìn)行光合作用不可缺少的條件”設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選取兩裝置進(jìn)行對(duì)照A.甲與乙B.乙與丙C.甲與丙(2)綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的,同時(shí)釋放出氧氣，從而維持了生物圈中的碳一氧平衡。2010年生物中考模擬試題(五)33、閱讀下面有關(guān)甲型H1N1流感的資料，分析回答下列問題。甲型H1N1流感是一種由甲型H1N1流感病毒引起的傳染病，打噴嚏、咳嗽都可能導(dǎo)致這種新型流感病毒在人群間傳播。我市目前尚未發(fā)現(xiàn)甲型H1N1流感病例。威海出入境檢驗(yàn)檢疫局機(jī)場(chǎng)辦事處最近加大了檢驗(yàn)檢疫力度，在威海機(jī)場(chǎng)可以經(jīng)?？吹?，工作人員用遠(yuǎn)紅外熱成像測(cè)溫儀，對(duì)外地至威海航班的旅客進(jìn)行體溫測(cè)量。甲型H1N1流感蔓延引起了我國(guó)政府的高度重視。近期，由世界衛(wèi)生組織確定的、用于制備甲型H1N1流感疫苗的毒株已運(yùn)抵我國(guó)，國(guó)產(chǎn)甲型H1N1流感疫苗將在2個(gè)月內(nèi)上市。（1）甲型H1N1流感的病原體是____________，這類生物在結(jié)構(gòu)上區(qū)別于其它生物的特點(diǎn)是_______________________。（2）甲型H1N1流感傳播途徑主要是________________________。（3）目前，我市乃至全國(guó)對(duì)甲型H1N1流感的預(yù)防措施都是以____________________為主，而利用疫苗進(jìn)行預(yù)防接種則屬于預(yù)防措施中的____________________。（4）利用疫苗預(yù)防甲型H1N1流感的原理是，疫苗是殺死的或減毒的______________制成的生物制品，將他接種于人體后，可以使人產(chǎn)生相對(duì)應(yīng)的___________________，從而提高對(duì)傳染病的免疫力。34、右圖種子進(jìn)行呼吸作用及植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。瓶?jī)?nèi)是潮濕的將要萌發(fā)的種子，密封完好的塑料罩內(nèi)是生長(zhǎng)旺盛的綠色植物。(1)實(shí)驗(yàn)開始，將裝置從陰涼處移到陽(yáng)光下，由于溫度升高，瓶?jī)?nèi)種子的增強(qiáng)。使得濃度加大。這種物質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后，植物的光合作用會(huì)增強(qiáng)。(2)過一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自植物的（填某種生理活動(dòng)）。(3)如果將瓶?jī)?nèi)的玻璃管口堵塞，種子的呼吸作用和植物的光合作用均將（填“增強(qiáng)”或“減弱”），原因是。34、(1)呼吸作用二氧化碳(2)蒸騰作用(3)減弱缺氧導(dǎo)致種子的呼吸作用減弱，提供給植物的二氧化碳減少，所以植物的光合作用也減弱。（或氧氣與二氧化碳不流通，所以種子的呼吸作用和植物的光合作用均因缺乏所需的原料導(dǎo)致減弱）（意思表述正確即可得分）45．（2010·長(zhǎng)沙市）已知面頰上有酒窩由顯性基因控制，無酒窩由隱性基因控制。一對(duì)有酒窩的夫婦，生下了一個(gè)無酒窩的女兒和一個(gè)有酒窩的兒子。（1）人類的有酒窩和無酒窩是一對(duì)。（2）這對(duì)夫婦所生的孩子中，兒子的性狀與父母相同，這種子代與親代在性狀上的相似性叫做；女兒的性狀與父母不同，這種子代與親代在性狀上的差異叫做。（3）請(qǐng)寫出有酒窩兒子可能的基因組成（顯性基因用D表示，隱形基因用d表示）。（4）父母控制性狀的基因是以為“橋梁”傳遞給子女的。答案：34．（1）相對(duì)性狀（2）遺傳變異（3）DD或Dd（4）生殖細(xì)胞或精子和卵細(xì)胞10、某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：試管編號(hào)123饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量唾液有無2ml唾液A2ml唾液是否攪拌充分?jǐn)嚢璩浞謹(jǐn)嚢璨粩嚢璞?7℃加入碘液2滴請(qǐng)回答下列問題：(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的A處應(yīng)加入，與1號(hào)試管起作用。(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是。(4)有的同學(xué)提出“除了以上三個(gè)試管外，還要設(shè)置第四個(gè)試管，放入饅頭塊與清水不攪拌，其他處理均相同”。你認(rèn)為第四個(gè)試管的設(shè)置（填“有”或“無”）必要。(5)通過以上實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行消化，又能進(jìn)行消化。10、(1)2ml清水（或等量清水）對(duì)照(2)1和3(3)1淀粉被唾液（或唾液淀粉酶）全部分解(4)無(5)物理化學(xué)（二者可顛倒）11、分析下圖，并回答問題：⑴上圖所示①②③④四條血管中，流靜脈血的是___________。⑵若通過靜脈注射藥物，則藥物通過心臟各腔的途徑是__________________________。⑶若E代表腎臟，則血液流經(jīng)此處后其變化是含蛋白質(zhì)較少，______________血。⑷E和肺泡結(jié)構(gòu)均與其功能相適應(yīng)，都有_______層細(xì)胞構(gòu)成。⑸若E代表小腸絨毛的毛細(xì)血管，則血液流經(jīng)此處后，養(yǎng)料含量會(huì)________（增多減少）⑹⑥代表的氣體是_______，它進(jìn)入組織細(xì)胞后，在線粒體中被利用。11、⑴②③⑵A、C、B、D⑶含氧較多的動(dòng)脈血⑷一層⑸減少⑹氧6、以下是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，該過程是通過完成的。（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是。（3）某人患肩周炎，對(duì)其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔次。（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有。（5）請(qǐng)寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。12.（2010·宿州）（12分）認(rèn)真閱讀材料一、二：材料一：中新網(wǎng)6月11日電衛(wèi)生部今日上午10時(shí)召開例行新聞發(fā)布會(huì)。發(fā)言人在回答記者提問時(shí)表示，我國(guó)的手足口病的防控形勢(shì)還是非常嚴(yán)峻的，按照專家的說法，5到7月是高峰期。手足口病備受關(guān)注，主要原因就是“腸病毒”感染的手足口病，病死率比較高，嚴(yán)重威脅兒童的身體健康。衛(wèi)生部對(duì)手足口病的防控工作非常重視，組織專家多次到高發(fā)區(qū)進(jìn)行技術(shù)的監(jiān)督和檢查。對(duì)于重癥病例的救治，衛(wèi)生部多次進(jìn)行了培訓(xùn)，要求切實(shí)做到“四早”：早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療，以早期識(shí)別和發(fā)現(xiàn)重癥病人，并且切實(shí)地將重癥病人按照“四集中”的原則，即集中患者、集中專家、集中資源、集中救治的原則，把重癥患者收治到有實(shí)力的綜合醫(yī)院進(jìn)行集中救治。另外，在全國(guó)開展的衛(wèi)生整頓活動(dòng)，對(duì)我們防控手足口病也能起到很重要的作用。（據(jù)中國(guó)網(wǎng)文字直播整理）材料二“不打農(nóng)藥可抗蟲，少吃化肥也長(zhǎng)壯，僅用雨水照樣活”的“綠色超級(jí)稻”你聽說過嗎？作為全球水稻的生產(chǎn)和消費(fèi)大國(guó)，中國(guó)是世界上使用農(nóng)藥和化肥最多的國(guó)家，而水稻用水占了全國(guó)總耗水量的一半以上。殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌；長(zhǎng)期使用化肥使土壤板結(jié)；耗水量不斷增加等等，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。中國(guó)科學(xué)家啟動(dòng)了“全球水稻分子育種計(jì)劃”，建立了世界上最大的水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)?？茖W(xué)家們研究每個(gè)基因的作用，進(jìn)而培育出高產(chǎn)抗病的“超級(jí)水稻”。2008年，上海科學(xué)家培育出的節(jié)水抗旱的“綠色超級(jí)稻”已經(jīng)在全國(guó)一些地區(qū)推廣種植。（1）根據(jù)材料一，回答一下問題：①引起手足口病的病原體是，它是一種生物，只有組成的外殼和包含的內(nèi)核構(gòu)成。②你認(rèn)為該病毒的易感人群為；從傳染病預(yù)防的角度看，“在全國(guó)開展的衛(wèi)生整治活動(dòng)”這一措施屬于。（2）根據(jù)材料二，回答一下問題：①作為餐桌上的主食，大米的營(yíng)養(yǎng)儲(chǔ)存于水稻種子結(jié)構(gòu)的中；水稻種子萌發(fā)，除外界環(huán)境條件外，需要的自身?xiàng)l件是。②施用化肥能提高水稻產(chǎn)量，因?yàn)榛蕿樗镜纳L(zhǎng)提供了。③“殘留的農(nóng)藥最終進(jìn)入人們的餐桌”。說明有毒物質(zhì)會(huì)隨著的積累，最終將危害的健康。④大量使用化肥和農(nóng)藥“使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞”，這說明生態(tài)系統(tǒng)的能力是有限的。⑤科學(xué)家利用水稻基因數(shù)據(jù)庫(kù)培育多品種水稻，實(shí)際上這是多樣性在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。⑥你認(rèn)為，“綠色超級(jí)稻”