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文檔簡介
活動指南成都市中小學(xué)電腦制作活動辦公室二○○九年九月目錄一、活動組織二、活動主題三、活動項目四、活動階段及要求五、“評選項目”作品的分類、相關(guān)要求及評比指標(biāo)六、獎項設(shè)置七、“競賽表演項目”分類、競賽規(guī)則及有關(guān)要求附表1[正面]:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動推薦作品登記表附表1[背面]:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動作品創(chuàng)作說明;附表2:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動各組織單位推薦作品名單;附表3:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動各組織單位參加活動情況統(tǒng)計表;附表4:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動各組織單位負(fù)責(zé)人及聯(lián)系人信息表;附表5:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動各組織單位推薦評審專家情況表附表6:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動機器人競賽參賽隊員名附表7:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動機器人競賽項目(組隊)報名表成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動指南一、活動組織主辦單位:成都市教育局承辦單位:成都市教育技術(shù)裝備管理所成都市教育學(xué)會教育技術(shù)專委會活動辦公室設(shè)在成都市教育技術(shù)裝備管理所,負(fù)責(zé)日常事務(wù)工作。各區(qū)(市)縣的活動由區(qū)(市)縣教育局組織,市直屬學(xué)校和市管民辦學(xué)校由本校組織(以下簡稱組織單位),已經(jīng)下放到區(qū)(市)縣的原直屬學(xué)校和市管民辦學(xué)校由現(xiàn)所在區(qū)(市)縣教育局組織。各組織單位應(yīng)指定專門機構(gòu)和人員具體負(fù)責(zé)此項活動。二、活動主題:鏈接未來·共享明天鼓勵全市廣大中小學(xué)生積極探索,勇于創(chuàng)新,運用信息技術(shù),選擇、設(shè)計和創(chuàng)作與主題有關(guān)的、貼近學(xué)生自己生活的電腦作品,在活動過程中培養(yǎng)科學(xué)精神,提高信息技術(shù)素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。三、活動項目分為電腦作品評選(簡稱“評選項目”)和電腦機器人競賽表演(簡稱“競賽表演項目”)。(1)評選項目小學(xué)組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁初中組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁高中組:電腦平面設(shè)計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(2)競賽表演項目小學(xué)組:機器人滅火初中組:機器人滅火高中組:機器人滅火與搜救四、活動階段及要求第一階段:宣傳動員(2009年9月)1、各組織單位結(jié)合活動主題,利用校園廣播、校園電視臺、校園網(wǎng)、板報、海報等進行宣傳動員,鼓勵學(xué)生運用學(xué)到的信息技術(shù),積極參與制作活動,在活動中增長知識和才干。2、各組織單位的活動負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人,要組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)活動文件和《活動指南》,注意活動開展的階段和時間,領(lǐng)會活動作品的分類及界定、對作品的要求和評比指標(biāo),制定本單位活動計劃。3、各組織單位于2009第二階段:制作活動(截止于2009年11月20日)各組織單位采取各種方式,充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)設(shè)備設(shè)施和課余時間,廣泛發(fā)動學(xué)生,積極開展各種形式的電腦制作活動,形式自定,并按照《活動指南》中作品要求完成作品。第三階段:初評(截止于2009年12月1日)1、初評工作由各組織單位進行,并以書面形式公布獲獎名單;2、評出的優(yōu)秀作品按照“作品報送”中的要求報送。第四階段:復(fù)評和終評(2009年12月-2010年3月)由市教育局組織評審組對選送的作品進行復(fù)評,結(jié)合評審組與入圍作者面對面交流方式進行終評。評審方式具體見“評比辦法”終評的具體時間、地點另行通知。五、“評選項目”作品的分類、相關(guān)要求及評比指標(biāo)(一)作品分類小學(xué)組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁初中組:電腦繪畫、電腦動畫、電子報刊、網(wǎng)頁高中組:電腦平面設(shè)計、電腦動畫、網(wǎng)頁、程序設(shè)計(二)相關(guān)要求1、作品形態(tài)界定⑴電腦繪畫運用各類繪畫軟件或圖形、圖像處理軟件制作完成的繪畫作品,也可以是運用鼠標(biāo)或數(shù)字筆直接通過模擬手繪效果完成的作品;包括主題性單幅畫或表達同一主題的組畫(每一組畫不得超過5幅)、連環(huán)畫。創(chuàng)作的視覺形象可以是二維的或三維的,可以選擇寫實、變形或抽象的表達方式。作品表現(xiàn)形式可以是手繪效果的,即用一定的技術(shù)處理手法,用電腦來模擬手繪效果;也可以是圖像素材的再加工(直接通過掃描產(chǎn)生的繪畫除外),恰當(dāng)?shù)乇磉_主題。作品的存放格式為JPG;畫面的寬度不超過1024像素,分辨率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。單純的數(shù)字?jǐn)z影畫面不屬于此項作品范圍。不提倡對照片或其它圖像運用拼貼等再加工手段,表達一個主題的作品。使用非通用繪畫軟件生成的作品,除了上報JPG文件外,還應(yīng)上報該軟件所生成的源文件。⑵電腦平面設(shè)計為某一特定的主題或目的,運用圖形、圖像處理工具軟件,用電腦原創(chuàng)設(shè)計制作完成的、體現(xiàn)設(shè)計者理念的靜態(tài)單件作品或系列作品(每一系列不得超過6幅),可以是:宣傳廣告設(shè)計、海報招貼設(shè)計、產(chǎn)品商標(biāo)設(shè)計、產(chǎn)品包裝設(shè)計、裝飾裝潢設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計及符號標(biāo)志設(shè)計等。強調(diào)對平面設(shè)計三大基本元素:圖形、文字、色彩綜合運用表現(xiàn)的能力。作品的存放格式為JPG;作品尺寸為1024×768像素,分辨率72像素/英寸,適合在通用的電腦顯示器上顯示。單純的電腦繪畫、攝影,以及動態(tài)的視頻、動畫等不屬于此項作品的范圍。作品除了上報JPG文件外,還應(yīng)上報該圖形軟件生成的源文件。作品容量不大于20MB(非壓縮文件)。⑶電腦動畫運用各類動畫軟件,通過角色(主要角色要求原創(chuàng))繪制、音效處理與動畫制作,完成的二維或三維的電腦動畫作品。作品可以是表現(xiàn)一定故事情節(jié)的動畫小品,也可以是一個具有完整意義的動畫節(jié)目。對于Flash動畫,除了上報SWF文件外,還應(yīng)上報FLA文件。對于其他軟件生成的動畫,除了上報壓縮轉(zhuǎn)換后的演示文件外,還應(yīng)上報該軟件生成的源文件?;跀?shù)碼錄像方式制作的寫實畫面不屬于此項作品范圍。作品容量不大于20MB(非壓縮文件),作品播放時間不超過5分鐘。⑷電子報刊運用文字、繪畫、圖形、圖像處理軟件,創(chuàng)作的電子報或電子刊物。電子報應(yīng)該含有報名、報刊號、出版單位或出版人、出版日期、版面數(shù)(一般在8個版面左右)、導(dǎo)讀欄等報紙所包含的要素(這些要素應(yīng)該是虛擬的)。在導(dǎo)讀欄中應(yīng)設(shè)置超級鏈接。電子刊物應(yīng)有刊物封面、封底、目錄頁、刊名、刊號、主辦單位、主編和編委、出版日期等刊物所包含的要素(這些要素應(yīng)該是虛擬的)。除封面和封底外應(yīng)有8頁以上正文頁,在目錄頁應(yīng)設(shè)置超級鏈接。電子報刊應(yīng)有網(wǎng)址和電子信箱,采用的文字內(nèi)容、圖片或動畫,原創(chuàng)成分應(yīng)達到60%以上。電子報刊中鏈接的動畫如果是原創(chuàng)的,上報作品時,應(yīng)同時上報生成該動畫的源文件。電子報刊作品的作者姓名、學(xué)校名稱要用虛擬名。⑸網(wǎng)頁使用HTML語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋某個主題或傳遞某類信息的網(wǎng)頁作品,一般在20個頁面以上。在水平分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時,頁面保持整齊,不影響美觀。采用的文字內(nèi)容、圖片或動畫,原創(chuàng)成分應(yīng)達到60%以上。網(wǎng)頁中鏈接的動畫如果是原創(chuàng)的,上報作品時,同時上報該動畫的源文件。網(wǎng)頁作品容量不大于50MB(非壓縮文件)。網(wǎng)頁作品存放格式:一級文件夾命名為作品名稱,進入之后應(yīng)該有3個文件和一個二級文件夾。這3個文件是:附表1(作品登記表和創(chuàng)作說明)和主頁文件(index.htm),其他所有文件都裝入這個二級文件夾內(nèi)。⑹程序設(shè)計以各種計算機程序語言編寫的、具有較為明確的設(shè)計思想、貼近作者學(xué)習(xí)生活、并可以為社會應(yīng)用和科技創(chuàng)新服務(wù)的各類程序軟件,包括管理系統(tǒng)類軟件、工具類軟件、輔助學(xué)習(xí)類軟件和益智游戲類軟件等等。制作完成并提交的程序設(shè)計作品應(yīng)能實現(xiàn)順利、直接地安裝和運行。提交的程序設(shè)計作品中,應(yīng)包含作品的源程序(.txt文件)、流程圖和使用說明(幫助)。⑺關(guān)于作品原創(chuàng)性的說明這里所指的作品原創(chuàng)性分為創(chuàng)意原創(chuàng)和素材原創(chuàng)。①創(chuàng)意原創(chuàng):作者提交的作品必須保證其創(chuàng)意與構(gòu)思是作者本人的生活體驗。②素材原創(chuàng):作品中使用的文字、程序代碼、圖案、圖片、人物造型、音頻、視頻等素材,應(yīng)該就其來源,在作品中作如下說明(網(wǎng)站、書籍、作品等)”;B、別人的素材,經(jīng)過作者加工整理的,在該素材右下角注明:“根據(jù)……(網(wǎng)站、書籍、作品等)整理”,或在“作品創(chuàng)作說明”的“原創(chuàng)部分”中作詳細說明;C、作者自己創(chuàng)作和制作的,應(yīng)該在“作品創(chuàng)作說明”的“原創(chuàng)部分”中作詳細說明。我們提倡和鼓勵學(xué)生盡可能多地使用自己創(chuàng)作和制作的素材。上述B、C類素材將被認(rèn)定為原創(chuàng)。2、作品制作(1)中小學(xué)生應(yīng)獨立進行作品的創(chuàng)意、設(shè)計并自己動手實現(xiàn)創(chuàng)作,指導(dǎo)教師可以給予指導(dǎo),但不能直接動手參加制作;每件作品的指導(dǎo)教師僅限1名。(2)小學(xué)組、初中組每件作品的作者限報2名,高中組每件作品限報1名作者;每個作者限報1件作品,包括與別人合作的;(3)作品中不能以作品以外的任何網(wǎng)站或網(wǎng)頁內(nèi)容的鏈接方式作為本作品的內(nèi)容;(4)網(wǎng)頁作品或網(wǎng)頁形式的電子報刊作品的各級目錄(文件夾)和所有文件的命名須采用通用的小寫英文字母命名規(guī)則,可以在UNIX服務(wù)器上使用。(5)每件作品的任何一個頁面上,不得留有作者真實的學(xué)校、班級和姓名;但是,可以是虛擬的。3、作品報送(1)時間2009年12月1日至12月10日,逾期視為自動棄權(quán)。(2)數(shù)量各區(qū)(市)縣在初評的基礎(chǔ)上,六城區(qū)報送作品20-30件,其余區(qū)市縣報送15-20件。各市屬學(xué)校在初評的基礎(chǔ)上,每個組織單位報送作品5件。報送作品時須一并報送以下材料:(3)文字材料①各組織單位初評獲獎的文件或名單,組織活動工作情況小結(jié)(1000字以內(nèi))各一份;②有作者本人親筆簽名的“推薦作品登記表”(應(yīng)有作者電子照片)和“作品創(chuàng)作說明”(附表1、附表2);③各組織單位推薦作品名單(附表2);④各組織單位參加活動情況統(tǒng)計表(附表3);⑤各組織單位負(fù)責(zé)人及聯(lián)系人信息表(附表4);⑥各組織單位推薦評審專家情況表(附表5)(4)電子文檔材料①上述“(3)文字材料”的全部內(nèi)容;②推薦參評作品光盤一張(請各組織單位集中刻錄),內(nèi)含參賽作品、上述“(3)文字材料”全部內(nèi)容的電子文檔材料,并確保能夠運行。4、有以下情況的作品將不予評審(1)有明顯政治原則性錯誤、明顯科學(xué)常識性錯誤和內(nèi)容不健康的作品;(2)被發(fā)現(xiàn)有弄虛作假和抄襲的作品;(3)已正式出版、在有關(guān)網(wǎng)站、媒體上刊登的作品;已在其它市級以上比賽活動中獲得一、二等獎項或更高獎項的作品;已經(jīng)在第一至第五屆活動中評審過的作品;(4)含電腦病毒和無法正常運行的作品;(5)不符合“作品形態(tài)界定”中規(guī)定的量標(biāo)和要求的作品。(三)作品評比1、評比指標(biāo)(1)思想性、科學(xué)性(28分)內(nèi)容分值主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學(xué)、完整地表達主題思想10內(nèi)容切合作者的學(xué)習(xí)和生活實際8文字內(nèi)容通順,無錯別字和繁體字5文摘部分注明出處5(2)創(chuàng)造性(27分)內(nèi)容分值素材獲取、內(nèi)容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)10主題表達形式新穎、直接6構(gòu)思、創(chuàng)意獨特、巧妙6具有想象力和個性表現(xiàn)力5(3)藝術(shù)性(25分)電腦繪畫內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力7準(zhǔn)確運用圖形、色彩、空間、明暗等視覺表達語言10構(gòu)圖完整、合理,組畫作品前后意思連貫8電腦平面設(shè)計內(nèi)容分值反映出作者具有一定的審美能力和電腦制作水平7正確運用軟件,畫面空間處理恰當(dāng)、獨特12表現(xiàn)形式美觀、和諧、準(zhǔn)確,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,易于理解和接受6電腦動畫內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力,能準(zhǔn)確運用形象、色彩、空間、動畫等視覺表達語言7人物形象生動、活潑有個性,內(nèi)容情節(jié)想象力豐富,對白語言引人入勝10音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)表現(xiàn)力4前后意思連貫,構(gòu)圖完整、畫面美觀、色彩和諧4電子報刊內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力7版式設(shè)計生動活潑,各頁風(fēng)格協(xié)調(diào)10版面設(shè)計合理,圖文并茂,文字清晰易讀8網(wǎng)頁內(nèi)容分值反映出作者有一定的審美能力和電腦制作水平7完美運用各種形式表現(xiàn)主題,有感染力10界面美觀、布局設(shè)計獨到,富有新意8程序設(shè)計內(nèi)容分值完美運用有關(guān)形式表現(xiàn)主題,有實際意義15界面美觀、布局合理,設(shè)計富有新意10(4)技術(shù)性(20分)電腦繪畫內(nèi)容分值選用制作工具和制作技巧恰當(dāng)10技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔10電腦平面設(shè)計內(nèi)容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確、恰當(dāng)8主題明確,視覺表現(xiàn)效果好,設(shè)計富有創(chuàng)意,有實用價值12電腦動畫內(nèi)容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)6技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔6畫面播放流暢,視聽效果好8電子報刊內(nèi)容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)7技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔7包含報刊各要素6網(wǎng)頁內(nèi)容分值選用制作工具和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)6技術(shù)運用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔6人機交互方便,結(jié)構(gòu)清晰,導(dǎo)航和鏈接準(zhǔn)確8程序設(shè)計內(nèi)容分值算法簡捷,思路清晰,方法獨特8兼容性好,維護方便,易于安裝和卸載6使用方便,人機交互好62、評比辦法(1)初評:由各組織單位對學(xué)生作品進行初評,將其中優(yōu)秀作品按照規(guī)定數(shù)量報送活動辦公室。(2)技術(shù)測試:包括資格初審、作品安裝、運行測試等,通過技術(shù)測試的作品將參加復(fù)評,并于2010年1月至3月期間,在“成都教育”網(wǎng)()上公示,接受社會監(jiān)督。在公示期之前發(fā)現(xiàn)的一般性技術(shù)測試問題,由“活動辦公室”聯(lián)系報送單位進行修復(fù)。(3)復(fù)評:由“活動辦公室”聘學(xué)生、教師、專家等有關(guān)人員組成評審小組進行作品的評選。評審小組根據(jù)復(fù)評結(jié)果,進行綜合評審并確定面試入圍作品。(4)面試:活動辦公室將組織入圍作品的作者參加面試(具體的時間、地點另行通知)。面試方式:技術(shù)測試+答辯。①技術(shù)測試:由作品作者根據(jù)現(xiàn)場命題要求,在規(guī)定時間內(nèi)上機操作創(chuàng)作一件作品(或片斷),由評審組專家現(xiàn)場審議其使用電腦及相關(guān)制作工具軟件的熟練程度?;顒愚k公室將在現(xiàn)場提供有關(guān)電腦設(shè)備、常用工具(軟件)和部分素材資源,要求作者現(xiàn)場完成創(chuàng)作。②答辯:技術(shù)測試通過后的作品作者,在5-10分鐘時間內(nèi)演示、介紹自己的參賽作品,回答評審組專家的現(xiàn)場提問。(5)終評:評審小組根據(jù)復(fù)評和面試的結(jié)果,最終確定獲獎名單。3、作品使用(1)各組織單位上報的優(yōu)秀作品將長期放在“成都教育”網(wǎng)上,供廣大中小學(xué)師生學(xué)習(xí)、觀摩和應(yīng)用。(2)部分優(yōu)秀作品,在書面征得作者同意的基礎(chǔ)上,將編輯、加工后制作成《2006年成都市第三屆中小學(xué)電腦制作活動優(yōu)秀作品集錦》(CD-ROM),供廣大中小學(xué)師生交流學(xué)習(xí)。(3)部分優(yōu)秀作品將有機會被推薦到省上參評。六、獎項設(shè)置1、個人榮譽獎項作品設(shè)一等獎、二等獎和三等獎,一等獎?wù)紖⒃u總數(shù)的10%,二等獎?wù)?5%,三等獎?wù)?5%;同時,并為獲獎作者頒發(fā)證書。2、集體榮譽獎項組織獎具體評選規(guī)則:指標(biāo)排序記分按百分比由小到大排序序號×0.2按百分比由小到大排序序號×0.2為不斷探索機器人制作活動在中小學(xué)教育教學(xué)中的特點和經(jīng)驗,第三屆中小學(xué)電腦制作活動繼續(xù)組織機器人競賽表演項目。各組織單位根據(jù)自身實際情況,按相關(guān)要求自愿組隊并報名參加。(一)競賽項目分類小學(xué)組:機器人滅火初中組:機器人滅火高中組:機器人滅火與搜救(二)競賽規(guī)則機器人滅火競賽規(guī)則(以《全國第十一屆中小學(xué)電腦制作活動指南》中的規(guī)則為準(zhǔn))(三)有關(guān)要求1、報名事項機器人滅火競賽,各組織單位按不同學(xué)段組別限額報1個隊(小學(xué)組每隊可報2人、初中組和高中組每隊限報1人);各組織單位于2010年3月10日前提交報名表(附表6和附表7),并以電子文檔形式報送參賽隊員照片、機器人照片和機器人“創(chuàng)作說明”(包括設(shè)計方案和編程思路等)?!皠?chuàng)作說明”等資料將于競賽結(jié)束后公開,供全市中小學(xué)生交流與學(xué)習(xí)。2、競賽時間:根據(jù)報名情況另行通知。3、競賽場地及器材對中小學(xué)生參加競賽的機器人產(chǎn)品廠家不做限制,符合“機器人”定義概念的各類機器人產(chǎn)品均可參加競賽活動。參賽所需器材(機器人、計算機及程序軟件)由各組織單位自備。競賽場地由“活動辦公室”提供。4、獎項設(shè)置競賽項目的獎項屆時將根據(jù)報名參賽情況設(shè)置。聯(lián)系方式通訊地址:成都市文廟西街4號成都市教育技術(shù)裝備管理所(活動辦公室)303室、309室郵政編碼:610041電子郵箱:dasai2005@電話:8614664186134132聯(lián)系人:白老師周老師成都市中小學(xué)電腦制作活動辦公室2009年9月
作品號盤號(以上由活動辦公室填寫)附表1[正面]:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動推薦作品登記表(組織單位審核簽章)作品名稱作品容量/時間MB:分:組別□小學(xué)□初中□高中項目名稱□電腦繪畫□電腦動畫□電子報刊□網(wǎng)頁□電腦平面設(shè)計□程序設(shè)計作者姓名性別出生日期所在學(xué)校和年級學(xué)校郵政地址郵政編碼固定:移動:指導(dǎo)教師(限1人)聯(lián)系電話固定:移動:專業(yè)(作者2寸免冠照片)(作者2寸免冠照片)作者姓名:作者姓名:我(們)確認(rèn)上述作品為我(們)的原創(chuàng)構(gòu)思并制作,不涉及他人的專利權(quán)或著作權(quán)。我(們)同意活動辦公室合理使用我(們)的作品,并將我(們)的作品整理、編輯、加工、制作成《成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動優(yōu)秀作品集錦》;同意活動辦公室將我(們)的作品推薦到省上參評。作者簽名:2009年月日請同時上報本表電子文本。
附表1[背面]:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動作品創(chuàng)作說明創(chuàng)作思想(解釋作品創(chuàng)作的背景、目的和意義)創(chuàng)作過程(解釋運用了哪些技術(shù)或技巧完成主題創(chuàng)作,哪些是得意之處)原創(chuàng)部分(詳細列明哪些部分屬自己原創(chuàng))參考資源(詳細列明參考或引用他人資源、素材的出處)制作用軟件及運行環(huán)境其他說明(其他需要特別說明的問題)請同時上報本表電子文本。附表2:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動推薦作品名單推薦單位名稱:(蓋章)序號所在學(xué)校、年級組別類別作者作品名稱指導(dǎo)教師聯(lián)系人:電話:電子信箱:必須上報本表電子文本。
附表3:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動情況統(tǒng)計表區(qū)市縣(或市直屬學(xué)校)公章:第頁(共頁)學(xué)校名稱學(xué)校地址郵編參與學(xué)生人數(shù)合計區(qū)市縣:學(xué)??倲?shù)(中心校及以上):所;中小學(xué)生總數(shù)(含村?。喝耸兄睂賹W(xué)校:學(xué)生總數(shù):人2009年月日注:1、參與活動學(xué)校的具體名稱、地址、郵政編碼、人數(shù)務(wù)必填寫準(zhǔn)確。2、市直屬學(xué)校只填寫參加活動的學(xué)生人數(shù),占一行。區(qū)市縣填寫所有的參加活動的學(xué)校,每校占一行。3、統(tǒng)計表數(shù)據(jù)的填寫要實事求是,所有原始資料歸檔備查。請同時上報本表電子文本。附表4:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動各組織單位聯(lián)系表組織單位名稱活動負(fù)責(zé)人職務(wù)聯(lián)系電話聯(lián)系人職務(wù)通訊地址郵政編碼電話傳真電子信箱注:各區(qū)市縣以本區(qū)(市)縣為單位填寫,直屬學(xué)校、市管民辦以本校為單位填寫。單位蓋章:時間:2009年月日請同時上報本表電子文本。附表5:成都市第六屆中小學(xué)電腦制作活動()縣(市、區(qū))推薦評審專家情況表姓名性別出生年月職稱精通項目□電腦繪畫□電腦動畫□電子報刊□網(wǎng)頁□電腦平面設(shè)計□程序設(shè)計單位名稱職務(wù)通訊地址郵政編碼電話傳真電子郵箱
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