貴州省銅仁地區(qū)（新）小學(xué)語文部編階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

貴州省銅仁地區(qū)（新版）2024小學(xué)語文部編版階段練習(xí)(瘋狂進(jìn)步)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.仔細(xì)觀察每組字的特點(diǎn)，再試著各寫兩個(gè)漢字。

（1）花、蓮(

)(

)

（2）樹、橋(

)(

)

（3）昨、晚(

)(

)

（4）奶、妹(

)(

)2）.比一比，再組詞。

云()四()巴()同()

會(huì)()田()把()用()3）.根據(jù)拼音提示補(bǔ)充下面文段。

我愛語文，所以我時(shí)常jīnjīnyǒuwèi(

)地讀語文書。對(duì)充滿shīqínghuàyì(

)的白鷺，我心生àimù(

)；對(duì)“鳥的天堂”里讓人yìngjiēbùxiá()的鳥聲鳥影，我充滿向往；fùjīngqǐngzuì(

)，并與藺相如qíxīnxiélì(

)保衛(wèi)國家的廉頗，讓我深感pèifú(

)；讀到j(luò)īnbìhuīhuáng(

)的圓明園被無情huǐmiè(

)，我扼腕嘆息；讀到冀中人民在地道戰(zhàn)中展示出的wúqióngwújìn(

)的智慧，我拍案叫絕……4）.請(qǐng)給下列語境填上合適的詞語。

（1）在神話傳說里，天上的廣寒宮是一座fùlìtánghuáng(

)的宮殿。

（2）王母最后找到了織女的藏身之所，于是nùqìchōngchōng(

)地將她帶走了。5）.結(jié)合語境寫詩句。七夕佳節(jié)，人們紛紛抬頭仰望夜空中的牛郎織女星，此情此景讓你不禁想到了林杰《乞巧》中的“__________，________”；看著家家戶戶的女子都穿起了紅絲，這讓你想到林杰《乞巧》中的“__________，__________”。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面組詞錯(cuò)誤的是（）A．沙灘B．籃天C．海螺2）.下列加點(diǎn)的成語使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．這幅畫不是很完美，你可以再畫蛇添足。B．在學(xué)習(xí)中不可以有守株待兔的心理，沒有什么是可以不勞而獲的。C．所謂“眼見為實(shí)，耳聽為虛”，不親眼看看他心中總有所懷疑。D．做學(xué)問容不得半點(diǎn)虛假，更不能濫竽充數(shù)。3）.“鴉”的部首是（）A．丿B．牙C．鳥4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子，寫句子。

(1)例：要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。

要是____________，就___________________。

(2)例：兔子一邊跑一邊叫：“不好啦，‘咕咚’可怕極了！”

______________一邊________________一邊_________________。

(3)例：小白兔割草。

小白兔在山坡上割草。

小白兔彎著腰在山坡上割草。

小燕子飛翔（xiáng）。

小燕子________________。

小燕子________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.背一背，連一連。

予人玫瑰有過則改

月黑見漁燈手有余香

春雨驚春清谷天孤光一點(diǎn)螢

見善則遷夏滿芒夏暑相連2）.我會(huì)讀一讀，連一連。

春種一粒粟散作滿河星

微微風(fēng)簇浪秋收萬顆子

兩個(gè)黃鸝鳴翠柳映日荷花別樣紅

接天蓮葉無窮碧一行白鷺上青天6、排序題（每題5分共2題）

1）.給下列句子排序

()是啊,為人民服務(wù),雷鋒是永遠(yuǎn)不知道累的。

()他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。

()這天,雷鋒因公出差上了火車。

()一些旅客不住地招呼他：“同志,看你累得滿頭大汗,快歇歇吧！”

()“我不累”。

(

)他又看到列車員很忙,就幫著拖地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助中途下車的旅客拿東西。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)忽然，他看見一位小朋友摔倒了。

(

)把他扶起來，擦了擦小朋友身上的水。

(

)一個(gè)下雨天，路上很滑。

(

)王明打著雨傘，向?qū)W校走去。

(

)他立刻跑過去。

(

)那位小朋友感激地說：“哥哥，你真好！”。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.“明”“昨”“時(shí)”這幾個(gè)“日”字旁的字意思都與太陽有關(guān)。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題?；剜l(xiāng)偶書①(唐)賀知章少小離家老大②回，鄉(xiāng)音③無改鬢毛④衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。

注釋：①偶書：隨便寫的詩。偶，說明詩寫作得很偶然，是隨時(shí)有所見、有所感就寫來的。②老大：年紀(jì)大了。③鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。

1．結(jié)合注釋，給詩中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

少(shǎoshào)相(xiānɡxiànɡ)

2．從詩中找出兩對(duì)意思相反的詞語。

(

)——(

)

(

)——(

)

3．“兒童相見不相識(shí)”的原因是什么呢？請(qǐng)用詩中的句子回答。

____________________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。（不會(huì)寫的字用拼音代替）

寫清楚圖上畫了幾個(gè)小朋友，他們都在做什么，他們是怎么做的。

10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.5.古人談讀書蓋士人①讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒②。有志則斷不甘為下流③；有識(shí)則知學(xué)問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識(shí)者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。（清·曾國藩）【注釋】①士人：讀書人。②恒：恒心。③下流：下等、劣等。1．文中的“此三者缺一不可?！钡摹按巳摺敝竉______、__________、_________。

2．文中“井蛙之窺天”，讓你想到了那個(gè)成語？__________。

3．關(guān)于讀書，韓愈曾說：書山有路勤為徑，_______________。

杜甫也道：讀書破萬卷，_______________。

顏真卿也嘆：黑發(fā)不知勤學(xué)早，______________。

4．聯(lián)系自己的讀書體會(huì)，說說文中哪些讀書方法對(duì)你有啟發(fā)。

_______________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀。開國大典（節(jié)選）接著，升國旗。毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，新中國的國旗——五星紅旗在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中徐徐上升。三十萬人一齊脫帽肅立，一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。五星紅旗升起來了，表明中國人民從此站起來了。升旗的時(shí)候，禮炮響起來。每一響都是五十四門大炮齊發(fā)，一共二十八響。起初是全場(chǎng)肅靜，只聽見炮聲和樂曲聲，只聽見國旗和其他許多旗幟飄拂的聲音，到后來，每一聲炮響后，全場(chǎng)就響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。接著，毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音。他讀到“選舉了毛澤東為中央人民政府主席”這一句的時(shí)候，廣場(chǎng)上的人們熱愛領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。觀禮臺(tái)上同時(shí)響起一陣掌聲。1．選文寫了開國大典的哪兩個(gè)環(huán)節(jié)？

________________

2．文中畫線句“表明中國人民從此站起來了”中的“站起來”指的是什么？

________________

3．選文中幾次寫到“掌聲”？從中可以體會(huì)到人民群眾怎樣的思想感情？

________________

4．生活中，你在什么地方聽到過掌聲？那是什么樣的掌聲？請(qǐng)補(bǔ)全下面的句子。

當(dāng)____________，全場(chǎng)響起了_______________的掌聲。12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字組詞

【臘蠟】(

)八(

)燭(

)月洋(

)

【栗粟】(

)子(

)米罌(

)板(

)

【貸貨】(

)款(

)物借(

)(

)車2）.寫出下列句子運(yùn)用的描寫方法（填序號(hào)）。

A．語言描寫B(tài).動(dòng)作描寫C.心理描寫D.神態(tài)描寫E.環(huán)境描寫

（1）他失望極了，一下子像泄了氣的皮球似的，愁眉苦臉的，沒有一點(diǎn)神采。(

)

（2）母親嚷著:“巴迪，真是你寫的嗎？多美的詩啊!精彩極了?！?

)

（3）那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。