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Page192024年江西省中考生物模擬試卷(五)一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1.(1分)小芳某天的生物作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她打算了小魚、石頭、容器和池塘水,假如要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應補充()A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費者 D.非生物部分2.(1分)綠色植物與人類關系親密,下列相關說法錯誤的是()A.海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可用于食用 B.葫蘆蘚可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 C.被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物 D.卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們供應優(yōu)質(zhì)的木材3.(1分)在“視察花的結(jié)構(gòu)”試驗中,視察桃花的正確依次是()①用鑷子摘下花瓣②用鑷子摘下雄蕊③用鑷子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A.①→②→③→④ B.③→④→①→② C.③→①→②→④ D.④→②→③→①4.(1分)移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補充水和無機鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應插到莖的()A.樹皮 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓5.(1分)如圖表示植物細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變更,其中A、B、①、②、③依次為()A.葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水 B.線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水 C.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水 D.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水6.(1分)已知馬鈴薯塊莖細胞中含有葉綠體,為了較長時間的保持馬鈴薯原有的簇新品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中?()A.光照、高溫、含氧濃度高 B.遮光、高溫、含氧濃度高 C.光照、低溫、含氧濃度低 D.遮光、低溫、含氧濃度低7.(1分)如圖為呼吸時膈肌位置變更示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時,吸氣 B.從甲到乙時,呼氣 C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài) D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)8.(1分)下列有關激素調(diào)整的敘述正確的是()A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對人體有調(diào)整作用 B.胰島素的主要功能是調(diào)整糖類在體內(nèi)的汲取、利用和轉(zhuǎn)化 C.幼年時期生長激素分泌不足,易患呆小癥 D.激素調(diào)整對人體生命活動起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多9.(1分)如圖中,Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間依次,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變更。下列有關敘述,錯誤的是()A.病毒第I次侵染被清除后,人體產(chǎn)生相應抗體的實力消逝 B.該病毒第Ⅱ次侵入后,人體產(chǎn)生的相應抗體大量增多 C.抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的 D.產(chǎn)生的相應抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫10.(1分)下列有關細菌和病毒的說法中,錯誤的是()A.細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 B.細菌通過芽孢繁殖后代 C.病毒一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 D.病毒在所生活的細胞中以自我復制的方式進行增殖11.(1分)有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”,下列屬于鳥類特有的特征是()①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊協(xié)助呼吸③體溫恒定④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥擅長飛行.A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥12.(1分)下列關于動物運動的敘述,錯誤的是()A.動物的運動方式是多種多樣的 B.關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關節(jié)面,關節(jié)囊和關節(jié)腔 C.人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張 D.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配13.(1分)小鼠性別確定機制與人類相同,但視覺僅能望見黃、藍和灰色。若將人類感光色素基因勝利轉(zhuǎn)殖至很多小鼠受精卵的X染色體之特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可辨別紅綠橙的顏色,關于上述勝利轉(zhuǎn)殖的這群小鼠,下列推論何者最合理?()A.屬于親代行無性生殖所產(chǎn)生的子代 B.若為雄性則其所產(chǎn)生的精子皆具此基因 C.全身的體細胞皆具有人類感光色素基因 D.相互繁殖出的下一代皆無法辨別紅綠色14.(1分)格蘭特在1976~1985年對達夫涅主島上的強壯地雀探討時發(fā)覺:島上先持續(xù)干旱,食物中大堅果的比率增大,誕生地雀的喙變大;后來持續(xù)雨季,食物中小堅果的比率增大,誕生地雀的喙變小。下列不符合達爾文自然選擇學說的是()A.大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存 B.地雀喙的大小是可以遺傳給后代的 C.在進化中地雀的喙不會變得更大或更小 D.食物組成是地雀喙大小進化的自然選擇因素15.(1分)有四種生物都無果實,甲無葉綠素,但乙有種子,丙有葉,丁無葉,請推斷,甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物():A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物 B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物 C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物 D.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植二、非選擇題(每空1分,共15分)16.(5分)如圖是植物細胞的相關概念圖,其中A、B、C(A、C為植物細胞共有的結(jié)構(gòu))表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。請回答:(1)A是。(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是。(3)C表示,其中含有遺傳物質(zhì)。(4)細胞由①過程形成組織,組織是細胞的結(jié)果。(5)綠色開花植物的根、莖、葉屬于器官。17.(5分)重金屬鉻(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對動植物產(chǎn)生危害,并通過食物鏈進入人體,危害人類健康。為找到治理鉻污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚,在濃度79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵,統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如圖:說明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比;PC組指水體中不含鉻,但生物硫鐵含量與投加比為4時相同;Blank組指不含生物硫鐵和鉻的比照組。請回答:(1)生物硫鐵投加比至少達到時,斑馬魚的存活率才能達到100%。(2)試驗中設置PC組是為了證明對斑馬魚的存活率沒有影響。(3)在前一試驗基礎上,為進一步探究生物硫鐵投加時間對鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響,科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下表:組別一二三四五六七NCBlank投加時間(小時)04812162024//存活率97%90%72%50%40%35%20%7%100%說明:NC組指鉻水體中不投加生物硫鐵;Blank組指不含生物硫鐵和鉻的比照組①該試驗選用鉻濃度為mg/L的水體。②4小時內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚的存活率至少提高%以上。(4)綜合以上兩個試驗可說明:在肯定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效愛護鉻污染水體中的斑馬魚,斑馬魚存活率隨和而增大。18.(5分)取同一植物相同大小的兩個枝條,分別標記為A、B.枝條A保留葉片,枝條B摘除葉片,然后,將它們分別插入兩個相同大小盛有等量清水的量筒中。在量筒中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面(如圖)。將這兩個裝置放在相同的環(huán)境條件下24小時,視察量筒中液面的變更。(1)試驗分A、B兩組,其中比照組為組,變量是。(2)在量筒中滴加油滴的作用是。(3)兩個量筒中的液面下降的關系是A(填“大于”或“小于”)B.造成這種差異的緣由是。
2024年江西省中考生物模擬試卷(五)參考答案與試題解析一、單項選擇題(每小題1分,共15分)1.(1分)小芳某天的生物作業(yè)是自制生態(tài)瓶,她打算了小魚、石頭、容器和池塘水,假如要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應補充()A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費者 D.非生物部分【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在肯定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,據(jù)此解答。【解答】解:生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者。小芳打算了小魚、石頭、容器和池塘水,其中含有細菌、真菌等分解者,假如要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),還應補充生產(chǎn)者。故選:B?!军c評】駕馭生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題的關鍵。2.(1分)綠色植物與人類關系親密,下列相關說法錯誤的是()A.海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可用于食用 B.葫蘆蘚可作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物 C.被子植物中有很多是重要的糧食作物、蔬菜作物 D.卷柏、滿江紅、鐵線蕨可為人們供應優(yōu)質(zhì)的木材【分析】(1)植物依據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物。孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物。種子植物又包括裸子植物和被子植物。(2)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡潔,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物,無花,種子袒露,不能形成果實,只有根、莖、葉、種子四種器官;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官?!窘獯稹拷猓篈、海帶、紫菜、裙帶菜等藻類植物可食用,A正確;B、葫蘆蘚屬于苔蘚植物,葉只有一層細胞,二氧化硫等有毒氣體很簡潔從背腹兩面侵入葉細胞,使苔蘚植物的生存受到威逼。因此人們通常把苔蘚植物當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物,B正確;C、被子植物種類最多,分布最廣,其中有很多糧食作物,如小麥、水稻、玉米等,C正確;D、卷柏、滿江紅、鐵線蕨屬于蕨類植物,植物比較矮小,不能供應優(yōu)質(zhì)的木材,D錯誤。故選:D?!军c評】熟記植物的類群和各個類群的特點是解題的關鍵。3.(1分)在“視察花的結(jié)構(gòu)”試驗中,視察桃花的正確依次是()①用鑷子摘下花瓣②用鑷子摘下雄蕊③用鑷子摘下萼片④用解剖刀切下雌蕊A.①→②→③→④ B.③→④→①→② C.③→①→②→④ D.④→②→③→①【分析】科學的視察要有明確的目的;視察時要全面、細致、實事求是,并剛好記錄下來;要有安排、要耐性;要主動思索,剛好記錄;要溝通看法、進行探討。【解答】解:在視察花的結(jié)構(gòu)時,用鑷子由外向內(nèi)依次摘下是花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。要細致視察雄蕊和雌蕊。故選:C。【點評】駕馭視察花和解剖的結(jié)構(gòu)的規(guī)律是關鍵。4.(1分)移栽樹木時,給樹“掛吊瓶”補充水和無機鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應插到莖的()A.樹皮 B.形成層 C.木質(zhì)部 D.髓【分析】木本植物莖的結(jié)構(gòu)從外到內(nèi)依次是:樹皮、形成層、木質(zhì)部和髓,體內(nèi)主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管。【解答】解:A、樹皮,具有愛護作用,A錯誤;B、形成層細胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗,B錯誤;C、木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導管。導管可以運輸水分和無機鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”補充水和無機鹽,以提高成活率,吊瓶的針頭應插到莖的木質(zhì)部中,C正確;D、最里面是髓,儲存養(yǎng)分物質(zhì),D錯誤。故選:C?!军c評】分清兩種管道﹣﹣導管與篩管,在植物體內(nèi)的分布及功能與生活應用。5.(1分)如圖表示植物細胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變更,其中A、B、①、②、③依次為()A.葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水 B.線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水 C.光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水 D.呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水【分析】由圖可知:該圖表示的是植物的光合作用與呼吸作用關系。植物的光合作用與呼吸作用關系,用式子表示為:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣→二氧化碳+水+能量。假如A、B代表能量轉(zhuǎn)換器,則A是葉綠體,B是線粒體;假如A、B代表生理過程,則A表示光合作用,B表示呼吸作用。①氧氣,②二氧化碳,③是水,1是氧氣,2是水,3是二氧化碳。結(jié)合題意,分析解答。【解答】解:植物細胞的綠色部分含有A葉綠體,葉綠體是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠汲取光能。將光能轉(zhuǎn)變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中。B線粒體是植物細胞和動物細胞都含的能量轉(zhuǎn)換器。線粒體是呼吸作用的場所,將儲存在有機物中的化學能釋放出來,為細胞的生命活動供應能量。葉綠體、線粒體都是能量轉(zhuǎn)換器,存在于細胞質(zhì)中;綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程。叫做光合作用。用式子表示為:二氧化碳+水有機物(淀粉)+氧氣。光合作用的原料是②二氧化碳和③水;場所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:淀粉和①氧。由圖可知,①代表氧氣,②代表二氧化碳,③代表水。故選:A?!军c評】解題的關鍵是知道光合作用、呼吸作用的概念等。6.(1分)已知馬鈴薯塊莖細胞中含有葉綠體,為了較長時間的保持馬鈴薯原有的簇新品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在什么樣的地窖中?()A.光照、高溫、含氧濃度高 B.遮光、高溫、含氧濃度高 C.光照、低溫、含氧濃度低 D.遮光、低溫、含氧濃度低【分析】細胞內(nèi)有機物在氧的參加下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量【解答】解:已知馬鈴薯塊莖細胞中含有葉綠體,為了較長時間地保持保持馬鈴薯原有的簇新品質(zhì),最好將馬鈴薯貯藏在抑制細胞的呼吸作用的地方,首先要遮光可抑制光合作用,其次要低溫,含氧低抑制呼吸,削減有機物的消耗。故選:D?!军c評】本題考查影響細胞呼吸作用的因素,意在考查學生的識記實力和推斷實力,運用所學學問綜合分析問題和解決問題的實力。7.(1分)如圖為呼吸時膈肌位置變更示意圖。下列敘述正確的是()A.從甲到乙時,吸氣 B.從甲到乙時,呼氣 C.吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài) D.呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)【分析】呼吸運動是由呼吸肌的收縮和舒張引起的;當膈肌與肋間肌收縮,膈肌頂部下降,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),完成吸氣;當膈肌和肋間外肌舒張時,膈肌頂部上升,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,完成呼氣,因此呼吸運動實現(xiàn)了肺的通氣?!窘獯稹拷猓篈、膈肌從甲到乙時,膈肌收縮,膈肌頂部下降,是吸氣,A正確;B、膈肌從甲到乙時,胸廓變大,肋間肌、膈肌均收縮,是吸氣過程,B錯誤;C、吸氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài),C錯誤;D、呼氣結(jié)束的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài),D錯誤。故選:A?!军c評】此題考查了呼吸運動的呼氣過程:呼吸肌舒張,氣體從肺內(nèi)排出;吸氣過程:呼吸肌收縮,氣體從外界進入肺內(nèi)。8.(1分)下列有關激素調(diào)整的敘述正確的是()A.激素是由腺體分泌的,由于含有消化酶,所以對人體有調(diào)整作用 B.胰島素的主要功能是調(diào)整糖類在體內(nèi)的汲取、利用和轉(zhuǎn)化 C.幼年時期生長激素分泌不足,易患呆小癥 D.激素調(diào)整對人體生命活動起重要作用,所以人體內(nèi)的激素含量多【分析】激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特別作用的化學物質(zhì).它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)整作用.激素分泌異樣會引起人體患?。窘獯稹拷猓篈、激素是由內(nèi)分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特別作用的化學物質(zhì)。對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)整作用。A錯誤;B、胰島素的主要功能是調(diào)整糖類在體內(nèi)的汲取、利用和轉(zhuǎn)化,人體內(nèi)胰島素分泌過少,會導致糖尿病,B正確;C、幼年時期甲狀腺激素分泌不足,易患呆小癥,C錯誤;D、激素在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動,卻起著重要的調(diào)整作用。D錯誤。故選:B?!军c評】駕馭激素及激素調(diào)整的基礎學問是關鍵.9.(1分)如圖中,Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒兩次侵染人體的先后時間依次,曲線表示人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變更。下列有關敘述,錯誤的是()A.病毒第I次侵染被清除后,人體產(chǎn)生相應抗體的實力消逝 B.該病毒第Ⅱ次侵入后,人體產(chǎn)生的相應抗體大量增多 C.抗體是在特定抗原的刺激下由淋巴細胞產(chǎn)生的 D.產(chǎn)生的相應抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫【分析】(1)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種反抗該抗原物質(zhì)的特別蛋白質(zhì),抗體與相應抗原特異性結(jié)合從而使抗原失活,抗原被殲滅后,抗體還存留在人體內(nèi),不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同。(2)抗原進入人體后,要經(jīng)過處理、呈遞、識別、淋巴細胞的增殖分化后才能產(chǎn)生抗體。因此,注射疫苗后要經(jīng)過一段時間才有免疫力。再次接受抗原刺激時,記憶B細胞干脆接受刺激并快速分化產(chǎn)生大量效應B細胞,因此,再次免疫比首次免疫時所花時間大大縮短,抗體的產(chǎn)生較第一次快、量多且持續(xù)時間長?!窘獯稹拷猓篈B、首次感染時,病毒侵入人體,刺激人體的淋巴細胞產(chǎn)生抗體;隨著病毒的增殖,抗體也漸漸增加,呈上升趨勢,其后抗體起先與相應抗原結(jié)合從而使抗原被吞噬細胞吞噬殲滅,抗體漸漸削減。當其次次,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛起先繁殖,抗體的數(shù)量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,然后病毒起先削減,抗體也隨之削減。因此病毒其次次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多,A錯誤,B正確;C、抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種反抗該抗原物質(zhì)的特別蛋白質(zhì),C正確;D、產(chǎn)生的相應抗體只對該病毒起作用,屬于特異性免疫,D正確。故選:A?!军c評】解答此類題目的關鍵是理解抗體殲滅抗原后,抗體仍舊存留,但是會漸漸削減。其次次抗體的增值要比第一次大的多。10.(1分)下列有關細菌和病毒的說法中,錯誤的是()A.細菌細胞內(nèi)沒有成形的細胞核 B.細菌通過芽孢繁殖后代 C.病毒一般由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成 D.病毒在所生活的細胞中以自我復制的方式進行增殖【分析】(1)細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒有成形的細胞核,沒有葉綠體,異養(yǎng)有寄生和腐生兩種養(yǎng)分方式,分裂生殖;(2)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分。【解答】解:A、細菌具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì),但沒有成形的細胞核。A正確;B、細菌是靠一分為二的方式進行分裂生殖的。芽孢是細菌的休眠體,B錯誤;C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),C正確;D、病毒以自我復制的方式繁殖,即靠自己的遺傳物質(zhì)中的遺傳信息,利用寄生細胞內(nèi)的物質(zhì),制造出新的病毒。新生成的病毒又可以感染其他活細胞。D正確。故選:B?!军c評】明確細菌和病毒的結(jié)構(gòu)和生活是解答此題的關鍵。11.(1分)有人說:“鳥的全身都為飛行而設計”,下列屬于鳥類特有的特征是()①體表有羽毛②用肺呼吸并用氣囊協(xié)助呼吸③體溫恒定④通過產(chǎn)卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥擅長飛行.A.①③⑥ B.①②⑤ C.②③④ D.②⑤⑥【分析】鳥類的主要特征有體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;心臟四腔,用肺呼吸,用氣囊協(xié)助完成雙重呼吸,體溫恒定,體內(nèi)受精,卵生,有發(fā)達的神經(jīng)系統(tǒng),直腸很短,能減輕體重,有的骨很薄,有的骨愈合在一起,長骨中空等.【解答】解:由分析可知鳥類的主要特征,其中有的是其它動物也具有的特點,如心臟四腔、體溫恒定、通過產(chǎn)卵繁殖后代等。哺乳動物體溫恒定,其中蝙蝠也擅長飛行。兩棲動物、爬行類等也是卵生。其中鳥類所特有的特征是體表被覆羽毛,前肢變成翼,利于飛行;有氣囊,協(xié)助肺完成雙重呼吸,能為鳥類的飛行供應足夠的氧氣??梢夿正確。故選:B?!军c評】駕馭鳥類的主要特征,了解鳥類特有的特點,結(jié)合題意即可答題12.(1分)下列關于動物運動的敘述,錯誤的是()A.動物的運動方式是多種多樣的 B.關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關節(jié)面,關節(jié)囊和關節(jié)腔 C.人在做屈肘動作時肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張 D.哺乳動物任何一個動作的完成都離不開神經(jīng)系統(tǒng)的支配【分析】運動要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成,運動系統(tǒng)由骨、關節(jié)、骨骼肌組成,骨骼肌具有收縮的特性,骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激時,就會收縮牽拉骨,圍圍著關節(jié)做運動?!窘獯稹拷猓篈、動物的運動方式是多種多樣的,有飛行、爬行、游泳等,正確。B、關節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關節(jié)面,關節(jié)囊和關節(jié)腔,正確。C、人在做屈肘動作時肱三頭肌舒張,肱二頭肌收縮,錯誤。D、任何一個動作要在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下由運動系統(tǒng)來完成,正確。故選:C?!军c評】解答此類題目的關鍵是嫻熟駕馭關節(jié)的結(jié)構(gòu)及功能,了解在運動中肌肉的協(xié)調(diào)與協(xié)作。13.(1分)小鼠性別確定機制與人類相同,但視覺僅能望見黃、藍和灰色。若將人類感光色素基因勝利轉(zhuǎn)殖至很多小鼠受精卵的X染色體之特定位置,則由此發(fā)育的小鼠可辨別紅綠橙的顏色,關于上述勝利轉(zhuǎn)殖的這群小鼠,下列推論何者最合理?()A.屬于親代行無性生殖所產(chǎn)生的子代 B.若為雄性則其所產(chǎn)生的精子皆具此基因 C.全身的體細胞皆具有人類感光色素基因 D.相互繁殖出的下一代皆無法辨別紅綠色【分析】(1)生物的性狀由基因限制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是限制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是限制隱性性狀的基因;生物體的某些性狀是由一對基因限制的,當細胞內(nèi)限制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因限制的性狀;當限制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因限制的性狀才會表現(xiàn)出來。(2)轉(zhuǎn)基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所須要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,并使轉(zhuǎn)讓基因在另一種生物的體內(nèi)得到表達的技術。轉(zhuǎn)基因技術表明基因與性狀的關系是基因限制性狀?!窘獯稹拷猓篈、小鼠子代是由受精卵發(fā)育來的,有生殖細胞參加的生殖,屬于有性生殖,A錯誤;B、若為雄性,則其產(chǎn)生的精子有兩種類型,含有Y染色體的精子中就不含有此基因,B錯誤;C、由于全身的體細胞均由受精卵分裂發(fā)育而來,因此皆具有人類感光色素基因,C正確;D、相互繁殖出的下一代,具有此X染色體的個體是可以辨別紅綠色的,因為此變異遺傳物質(zhì)發(fā)生了變更,是可以遺傳的,D錯誤。故選:C?!军c評】解答此類題目的關鍵是堅固駕馭基礎學問并能敏捷運用所學學問說明實際問題。14.(1分)格蘭特在1976~1985年對達夫涅主島上的強壯地雀探討時發(fā)覺:島上先持續(xù)干旱,食物中大堅果的比率增大,誕生地雀的喙變大;后來持續(xù)雨季,食物中小堅果的比率增大,誕生地雀的喙變小。下列不符合達爾文自然選擇學說的是()A.大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存 B.地雀喙的大小是可以遺傳給后代的 C.在進化中地雀的喙不會變得更大或更小 D.食物組成是地雀喙大小進化的自然選擇因素【分析】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;達爾文的自然選擇學說,其主要內(nèi)容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存?!窘獯稹拷猓篈、大堅果的比率增大不利于小喙地雀的生存,A正確;B、地雀喙的大小是由遺傳物質(zhì)引起的可以遺傳給后代的,B正確;C、變異是不定向的,選擇是定向的,為了適應不斷變更的環(huán)境,在進化中地雀的喙會變得更大或更小,C錯誤;D、食物組成是地雀喙大小進化的自然選擇因素,D正確。故選:C?!军c評】此題考查了對達爾文自然選擇學說的理解和相識,需重點駕馭學問,考試熱點,題型一般為選擇、填空與解答形式,有肯定綜合性。15.(1分)有四種生物都無果實,甲無葉綠素,但乙有種子,丙有葉,丁無葉,請推斷,甲、乙、丙、丁分別屬于哪一類生物():A.被子植物、裸子植物、蕨類植物、苔蘚植物 B.真菌、蕨類植物、裸子植物、苔蘚植物 C.苔蘚植物、蕨類植物、藻類植物、裸子植物 D.真菌、裸子植物、蕨類植物、藻類植【分析】(1)植物依據(jù)生殖細胞的不同可分為孢子植物和種子植物.孢子植物用孢子來繁殖后代,包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物,種子植物用種子來繁殖后代,包括裸子植物和被子植物.種子植物又包括裸子植物和被子植物.(2)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡潔,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,一般長的高大;裸子植物只有根、莖、葉、種子四種器官,無花,種子袒露,不能形成果實;被子植物,具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官.【解答】解:四種生物都沒有果實,說明都不是被子植物。綠色植物都有葉綠體,真菌沒有葉綠體,因此甲是真菌;乙有種子,說明其是裸子植物;沒有葉的是藻類植物,因此丁是藻類植物;由上可知,只有D是正確的。故選:D。【點評】解答此題的關鍵是明確各植物類群的特征.二、非選擇題(每空1分,共15分)16.(5分)如圖是植物細胞的相關概念圖,其中A、B、C(A、C為植物細胞共有的結(jié)構(gòu))表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過程。請回答:(1)A是細胞膜。(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)化器是葉綠體、線粒體。(3)C表示細胞核,其中含有遺傳物質(zhì)。(4)細胞由①過程形成組織,組織是細胞分化的結(jié)果。(5)綠色開花植物的根、莖、葉屬于養(yǎng)分器官?!痉治觥恐参锛毎幕窘Y(jié)構(gòu)包括:細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核。細胞壁、液泡、線粒體,有的還有葉綠體?!窘獯稹拷猓海?)植物細胞的基本結(jié)構(gòu)及功能是:細胞壁:愛護和支持作用。細胞膜:限制物質(zhì)的進出,使有用的物質(zhì)不能隨意的滲出細胞,有害的物質(zhì)不能輕易的進入細胞。細胞質(zhì):能夠不停地流淌,它的流淌能加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換。細胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。依據(jù)概念圖可知,a是細胞壁的作用;C是遺傳物質(zhì)的限制中心,故為細胞核;那么,A為細胞膜,b為細胞膜的作用。(2)B內(nèi)含能量轉(zhuǎn)換器,故B為細胞質(zhì)。植物細胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有兩種,即葉綠體和線粒體。葉綠體是光合作用的場所,可把光能轉(zhuǎn)變成化學能。線粒體能為細胞的生命活動供應能量,可把化學能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽?。?)C表示細胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息。(4)①過程代表細胞形成組織的過程。在正常狀況下,經(jīng)過細胞的分裂產(chǎn)生的新細胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細胞的生長出現(xiàn)了差異,這就是細胞的分化。經(jīng)過細胞的分化,可形成不同的組織。(5)綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成,其中根、莖、葉屬于養(yǎng)分器官,花、果實、種子屬于生殖器官。故答案為:(1)細胞膜;(2)葉綠體、線粒體;(3)細胞核;(4)分化;(5)養(yǎng)分【點評】學問概念圖在學生的學習過程中能起到重要作用,可以把分散的學問點進行整合,使之系統(tǒng)化。便于學生從總體上駕馭。17.(5分)重金屬鉻(Cr6+)破壞土壤和水體生態(tài)環(huán)境,對動植物產(chǎn)生危害,并通過食物鏈進入人體,危害人類健康。為找到治理鉻污染的有效方法,科研人員選用若干組斑馬魚,在濃度79.30mg/L的鉻污染水體中投加不同量的生物硫鐵,統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如圖:說明:生物硫鐵投加比是生物硫鐵與鉻的摩爾濃度比;PC組指水體中不含鉻,但生物硫鐵含量與投加比為4時相同;Blank組指不含生物硫鐵和鉻的比照組。請回答:(1)生物硫鐵投加比至少達到0.5時,斑馬魚的存活率才能達到100%。(2)試驗中設置PC組是為了證明生物硫鐵對斑馬魚的存活率沒有影響。(3)在前一試驗基礎上,為進一步探究生物硫鐵投加時間對鉻污染水體中斑馬魚存活率的影響,科研人員在不同時間分別向一至七組投加等量的生物硫鐵,統(tǒng)計96小時后斑馬魚的存活率,結(jié)果如下表:組別一二三四五六七NCBlank投加時間(小時)04812162024//存活率97%90%72%50%40%35%20%7%100%說明:NC組指鉻水體中不投加生物硫鐵;Blank組指不含生物硫鐵和鉻的比照組①該試驗選用鉻濃度為79.30mg/L的水體。②4小時內(nèi)投加生物硫鐵,可使斑馬魚的存活率至少提高83%以上。(4)綜合以上兩個試驗可說明:在肯定范圍內(nèi),生物硫鐵能有效愛護鉻污染水體中的斑馬魚,斑馬魚存活率隨生物硫鐵投加比的增加和投加時間的削減而增大?!痉治觥勘日赵囼灒涸谔骄磕撤N條件對探討對象的影響時,對探討對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的試驗。依據(jù)變量設置一組比照試驗,使試驗結(jié)果具有勸服力。一般來說,對試驗變量進行處理的,就是試驗組。沒有處理是的就是比照組?!窘獯稹拷猓海?)依據(jù)條形統(tǒng)計圖可知:生物硫鐵投加比至少達到0.5時,斑馬魚的存活率才能達到100%;(2)試驗中設置PC組是為了證明生物硫鐵對斑馬魚的存活率沒有影響。(3)在前一試驗基礎上,為進一步探究
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