吉林省汪清縣第六中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期期中試題含解析

PAGE14-吉林省汪清縣第六中學(xué)2024-2025學(xué)年高一物理下學(xué)期期中試題（含解析）一、單項選擇（每題4分，共32分）1.如圖所示運動圖象，表明物體不處于平衡狀態(tài)的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】A．位移與時間成正比，即速度不變，物體做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，故A項錯誤；B．物體做勻加速直線運動，由牛頓其次定律可知，不平衡，故B項正確；C．位移不變，物體處于靜止狀態(tài)，合力為0，即平衡狀態(tài)，故C項錯誤；D．速度不變，物體做勻速直線運動，物體處于平衡狀態(tài)，故D項錯誤．2.如圖所示，在教室里某同學(xué)在體重計上探討超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變更到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變更到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的試驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象【答案】D【解析】【詳解】下蹲過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最終回到靜止狀態(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故ABC錯誤，D正確。故選D。3.質(zhì)量為20kg的物體在動摩擦因數(shù)為0.1的水平面上向左運動，在運動過程中受到水平向右，大小為10N的拉力作用，則物體的加速度為（）A.1m/s2向右 B.1m/s2向左C.1.5m/s2向右 D.0.5m/s2向右【答案】C【解析】【詳解】對物體受力分析，依據(jù)牛頓其次定律得代入數(shù)據(jù)得方向向右，C正確。故選C。4.一個木塊以某一水平初速度自由滑上粗糙的水平面，在水平面上運動的圖像如圖所示，則依據(jù)圖像不能求出的物理量是（）A.木塊的位移B.木塊的加速度C.木塊所受摩擦力D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)【答案】C【解析】【詳解】A．圖像圖線與坐標軸圍成的面積代表位移，可以求出位移，不選A；B．圖像的斜率代表加速度，加速度可以求出，不選B；C．圖像的斜率代表加速度，木塊所受的摩擦力為合力，依據(jù)牛頓其次定律有但是不知道木塊的質(zhì)量，所以摩擦力不能求出，選C；D．依據(jù)牛頓其次定律有可得圖像的斜率代表加速度，動摩擦因數(shù)可以求出，不選D。故選C。5.如圖天花板上用細繩吊起兩個用輕彈簧相連的兩個質(zhì)量相同的小球．兩小球均保持靜止．當突然剪斷細繩時，上面小球A與下面小球B的加速度為（）A.a1=ga2=g B.a1=2ga2=0C.a1=2ga2=g D.a1=0a2=g【答案】B【解析】【詳解】設(shè)小球的質(zhì)量為m，由平衡可知彈簧的彈力F=mg，在剪斷細繩的瞬間，彈簧的彈力不變，隔離對B分析由牛頓其次定律可得：，對A分析由牛頓其次定律可得：，故B正確，ACD錯誤．6.如圖所示，質(zhì)量為2m的物塊A與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ，質(zhì)量為m的物塊B與地面的摩擦不計，在大小為F的水平推力作用下，A、B一起向右做加速運動，則A和B之間的作用力大小為()A. B. C. D.【答案】D【解析】以AB組成的系統(tǒng)為探討對象，由牛頓其次定律得系統(tǒng)的加速度，以B為探討對象，由牛頓其次定律得A對B的作用力：，即AB間的作用力為，D正確．7.如圖所示小物塊A與圓盤保持相對靜止,跟著圓盤一起做勻速圓周運動．下列關(guān)于A的受力狀況說法正確的是()A.受重力、支持力B.受重力、支持力和與運動方向相反的摩擦力C.受重力、支持力、摩擦力和向心力D.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力【答案】D【解析】【詳解】物塊A隨圓盤一起做勻速圓周運動，受重力、支持力和指向圓心的靜摩擦力，重力和支持力平衡，靠靜摩擦力供應(yīng)向心力A.受重力、支持力，與分析結(jié)論不符，故A錯誤．B.受重力、支持力和與運動方向相反的摩擦力，與分析結(jié)論不符，故B錯誤．C.受重力、支持力、摩擦力和向心力，與分析結(jié)論不符，故C錯誤．D.受重力、支持力和指向圓心的摩擦力，與分析結(jié)論相符，故D正確．8.如圖所示，人在岸上用輕繩拉船，若要使船勻速行進，則人拉的繩端將做（）A.減速運動B.勻加速運動C.變加速運動D.勻速運動【答案】A【解析】【詳解】由題意可知，人勻速拉船，依據(jù)運動的分解與合成，則有速度的分解，如圖所示：v1是人拉船的速度，v2是船行駛的速度，設(shè)繩子與水平夾角為θ，則有：v1=v2cosθ,隨著θ增大，由于v2不變，所以v1減小，且非勻稱減小;故A正確，B,C,D錯誤.故選A.二、多項選擇（每題4分，共16分）9.如圖所示，把一個光滑圓球放在兩塊擋板AB和AC之間，AB和AC之間的夾角為30°．現(xiàn)將AC板固定，而使AB板沿順時針方向緩慢轉(zhuǎn)動90°，則A.球?qū)B板的壓力漸漸減小B.球?qū)B板的壓力先減小后增大C.球?qū)C板的壓力漸漸減小D.球?qū)C板的壓力先減小后增大【答案】BC【解析】【詳解】以小球為探討對象，分析其受力，作出小球三個不同位置的受力，如圖所示：可見，使順時針緩慢轉(zhuǎn)動的過程中，板對球的支持力先減小后增大，板對球的支持力始終減小，由牛頓第三定律可知，球?qū)Π鍖η虻闹С至ο葴p小后增大，球?qū)Π鍖η虻闹С至κ冀K減小，故BC正確，AD錯誤．10.如圖所示，x軸在水平地面上，y軸沿豎直方向，圖中畫出了從y軸上沿x軸正方向拋出的三個小球a、b和c的運動軌跡，其中b和c是從同一點拋出的，不計空氣阻力，則A.a的運動時間比b的長 B.b和c的運動時間相同C.a的初速度比b的大 D.b的初速度比c的小【答案】BC【解析】【詳解】AB.豎直方向都做自由落體運動，依據(jù)，得：，知a比b的高度低，a比b運動的時間短；b、c下降的高度相同，b和c運動的時間相同。故A錯誤，B正確；C.a比b運動的時間短，a的水平位移大于b，則a的水平初速度大于b，故C正確；D.

b、c的運動時間相等，b的水平位移大于c，則b的水平初速度大于c，故D錯誤。11.如圖所示，有一皮帶傳動裝置，A、B、C三點到各自轉(zhuǎn)軸的距離分別為RA、RB、RC，已知RB＝RC＝，若在傳動過程中，皮帶不打滑，則()A.A點與C點的角速度大小相等B.A點與C點的線速度大小相等C.A點與B點角速度大小相等D.B點與C點的角速度大小之比為1∶2【答案】BCD【解析】【詳解】AB.、兩點是輪子邊緣上的點，靠傳送帶傳動，兩點的線速度相等，而半徑不等，所以角速度不等，故A錯誤，B正確；C.、兩點共軸轉(zhuǎn)動，具有相同的角速度，故C正確；D.、兩點線速度相等，依據(jù)和可得與的角速度之比為；由于、兩點具有相同的角速度，所以點與點的角速度大小之比為，故D正確．12.如圖所示，是物體做平拋運動的x－y圖像，物體從O點拋出，x，y分別為其水平和豎直位移，在物體運動的過程中，經(jīng)某一點P（x，y）時，其速度的反向延長線交于x軸上的A點，則下列說法正確的是（）A.點A為水平位移中點B.tanα=2tanθC.tanθ=2tanαD.以上均不對【答案】AB【解析】【詳解】依據(jù)平拋運動的規(guī)律有，聯(lián)立上式可得設(shè)P點垂直于OA連線的點為B，因此有即故選AB。三、試驗題（每空2分，共16分）13.如圖所示，在探究平拋運動規(guī)律的試驗中，(1)用小錘打擊彈性金屬片，A球沿水平方向拋出，同時B球由靜止自由下落，可視察到兩小球同時落地；變更小球距地面的高度和打擊的力度，多次試驗，都能視察到兩小球同時落地。依據(jù)試驗________（選填“能”或“不能”）推斷出A球在豎直方向做自由落體運動；________（選填“能”或“不能”）推斷出A球在水平方向做勻速直線運動。(2)下列說法正確的是_____。A．斜槽軌道必需光滑B.斜槽軌道末端必需水平C.每次必需由靜止釋放小球D.每次小球釋放的位置必需相同(3)在"探討平拋物體運動"的試驗中，可以描繪平拋物體運動軌跡和求物體的平拋初速度。試驗簡要步驟如下：A.讓小球多次從同一位置上滾下，登記小球穿過卡片孔的一系列位置；B．安裝好器材，留意斜槽末端水平和平板豎直，登記斜槽末端O點和過O點的豎直線，檢測斜槽末端水平的方法是_____；C．測出曲線上某點的坐標x、y，用v0=___________算出該小球的平拋初速度，試驗須要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值；D．取下白紙，以O(shè)原點，如何確定原點位置______________________，以豎直線為軸建立坐標系，用平滑曲線畫平拋軌跡。上述試驗步驟的合理依次是___________（只排列序號即可）。(4)某次試驗中，只畫出了如圖所示的一部分曲線，在曲線上取水平距離x相等的三點A、B、C，量得Δx=0.1m。又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.2m，h2=0.3m，利用這些數(shù)據(jù)，可求得物體拋出時的初速度為_______m/s；（g=10m/s2）【答案】(1).能(2).不能(3).BCD(4).將小球放在水平槽中，若能靜止則可認為水平(5).小球在軌道末端時球心的位置為坐標原點(6).(7).BADC(8).1.0【解析】【詳解】(1)[1][2]．用小錘打擊彈性金屬片，A球沿水平方向拋出，同時B球由靜止自由下落，可視察到兩小球同時落地；變更小球距地面的高度和打擊的力度，多次試驗，都能視察到兩小球同時落地。依據(jù)試驗可知兩小球在豎直方向上運動相同，則能推斷出A球在豎直方向做自由落體運動；但是不能推斷出A球在水平方向做勻速直線運動。(2)[3]．A．斜槽軌道沒必要必需光滑，只要到達底端時的速度相同即可，選項A錯誤；B.斜槽軌道末端必需水平，以保證小球做平拋運動，選項B正確；CD.為了保證小球到達底端時的速度相同，則每次必需由同一位置由靜止釋放小球，選項CD正確。故選BCD。(3)[4]．B．檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中，若能靜止則可認為水平；C．[5]．測出曲線上某點的坐標x、y，用算出該小球的平拋初速度，試驗須要對多個點求v0的值，然后求它們的平均值；D．[6]．確定原點位置的方法：小球在軌道末端時球心的位置為坐標原點。[7]．上述試驗步驟的合理依次是BADC。(4)[8]．在豎直方向上依據(jù)△y=gT2則有所以拋出初速度為四、計算題14.如圖所示，已知勻稱球重40N，懸掛在光滑豎直墻邊并處于靜止狀態(tài)，繩與墻夾角為37°角，（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）．求：（1）輕繩對球的拉力FT；（2）墻對球的支持力FN．【答案】（1）50N方向沿繩子向上（2）30N方向水平向右．【解析】【分析】對球受力分析，利用合成法可關(guān)鍵平行四邊形，由平衡條件求解即可．【詳解】對球受力分析如圖所示：依據(jù)物體的平衡條件可得：（1）由幾何關(guān)系得：FTcos37°＝G解得：FT＝50N方向沿繩子向上（2）FN＝Gtan37°＝30N方向水平向右【點睛】本題考查了物體的平衡條件的應(yīng)用，正確受力分析做出平行四邊形即可15.如圖所示，傾角為α=37°的斜面固定在水平地面上，一質(zhì)量m=1kg的小滑塊以速度v0=5m/s從底端滑上斜面．經(jīng)0.5s時的速度為零，斜面足夠長．g取10m/s2．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）求（1）滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）1s時的位移．【答案】（1）0.5（2）1m【解析】【分析】小滑塊沿斜面對上做勻減速運動，依據(jù)速度公式求出加速度，再由牛頓其次定律可以求出滑塊與斜面間動摩擦因數(shù)；當物體的速度減至零時到達斜面的最高點，對于下滑的過程，由牛頓其次定律求得加速度，再由位移時間公式求位移．【詳解】（1）小滑塊沿斜面對上做勻減速運動，依據(jù)速度時間關(guān)系：可得加速度大小為：由牛頓其次定律得帶入數(shù)據(jù)解得：μ=05（2）前0.5s小滑塊運動的位移大小為：，方向沿斜面對上小滑塊向下做勻加速運動的加速度為a2，則：帶入數(shù)據(jù)解得：后0.5s內(nèi)小滑塊的位移大小為：，方向沿斜面對下所以1s時的位移大小為x=x1﹣x2=1m方向：沿斜面對上【點睛】本題主要考查了物體在斜面上的滑動問題，應(yīng)用牛頓其次定律和運動學(xué)公式進行解題，屬于基礎(chǔ)題．16.平拋一物體，當拋出1s后它的速度與水平方向成45°角，落地時速度方向與水平方向成60°角．求（取g=10m/s2）.（1）物體初速度；（2）物體在空中飛行的時間；（3）物體的水平射程．【答案】（1）（2）（3）【解析】【詳解】(1)當拋出1s后它的速度方向與水平方向成45°角，說明該時刻水平初速度與豎直分速