2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)-2.1物體的尺度及其測(cè)量練習(xí)北師大_第1頁(yè)
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2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)2.1物體的尺度及其測(cè)量練習(xí)(新版)北師大版一、單選題()下列測(cè)量木塊長(zhǎng)度的方法中,如圖所示,正確的是A.B.C.D.如圖所示,小君用刻度尺測(cè)量物塊在水平面上滑行的距離是A.B.C.

cmD.要減少測(cè)量誤差,可采用的方法是A.選用量程小的刻度尺B.認(rèn)真估讀毫米下一位數(shù)字C.多次測(cè)量求平均值D.選用量程大的刻度尺下列物品的尺度,最接近18cm的是A.課桌的高度B.文具盒的厚度C.圓珠筆的長(zhǎng)度D.橡皮擦的寬度某同學(xué)用分度值是1mm的刻度尺測(cè)量一物體的長(zhǎng)度,先后三次測(cè)量,測(cè)得的數(shù)值分別是:,測(cè)得的結(jié)果應(yīng)表示為A.B.C.D.下列情況只中是因?yàn)檎`差而引起結(jié)果不準(zhǔn)確的是A.測(cè)量時(shí)物體的邊緣未對(duì)準(zhǔn)“0”B.刻度尺本身刻度不均勻C.讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)未能與刻度尺垂直D.讀數(shù)時(shí)沒(méi)有估讀到分度值的下一位小紅看一場(chǎng)電影的時(shí)間約是A.1年B.2小時(shí)C.10秒D.10分小華用分度值是1mm的刻度尺測(cè)一物體的厚度,下列記錄正確的是A.B.C.D.小紅同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)物體進(jìn)行了五次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)

是、、、、,則該物體的長(zhǎng)度是A.B.C.D.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位是A.毫米B.分米C.米D.千米一位同學(xué)用最小刻度是毫米的刻度尺,測(cè)量物理課本八年級(jí)用的寬度,并作了下面的記錄,其中正確的是A.B.C.D.188二、填空題圖中,木塊A的長(zhǎng)度為_(kāi)_____cm.

小明同學(xué)用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,五次測(cè)量的值分別是:,其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是______;此物體的長(zhǎng)度是______cm.請(qǐng)給下列長(zhǎng)度填上合適的單位.

某同學(xué)的身高是162______

一支鉛筆的長(zhǎng)度是______.如圖所示,量筒的量程是______,分度值是______,物體的體積是______.

如圖所示的方法,測(cè)量球體的直徑,則此時(shí)球的直徑應(yīng)取______cm.三、綜合題體驗(yàn)身體上的“尺”提出問(wèn)題:如何用長(zhǎng)在身體上的“尺”進(jìn)行測(cè)量?

探究準(zhǔn)備:刻度尺或鋼卷尺.

探究過(guò)程:

跟你的同學(xué)合作,測(cè)出你身體某些部位的尺寸,如圖是小麗身體上的“尺”請(qǐng)你將她忘掉的單位給補(bǔ)上.

小麗的身高160______;大拇指中指間距______;兩腳之間距離為_(kāi)_____.

下面是小麗的物品,她先用眼睛估測(cè)長(zhǎng)度,再用身體上的“尺”粗測(cè),其中最接近這個(gè)數(shù)值的是______

因礦石較大放不進(jìn)量筒因此小芳同學(xué)用一只燒杯,按如圖所示的方法來(lái)測(cè)量

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