高校生學期學習個人計劃

———高校生學期學習個人計劃高校生學期學習個人計劃1（一）很快的一個學期過了另一個學期又來了，很不幸的上學期掛了一科，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現(xiàn)目標也有保證。我要短時間內實現(xiàn)一個小目標。長時間實現(xiàn)一個大目標。在長短計劃引導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。（二）恰當布置各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把本身的學習管理好。到肯定時候對照計劃檢查總結一下本身的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚，缺點克服，使學習不絕進步，這個學期立刻就要考計算機證了，所以我們應當多練習題目，英語也要考級，所以單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高本身各方面的成績。（三）對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫忙。良好習慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地依照肯定的秩序去學習。有了計劃，也有利于磨練克服困難、不怕失敗的精神，無論遇到什么困難波折也要堅持完成計劃，實現(xiàn)規(guī)定的學習目標。（四）提高計劃觀念和計劃本領，使本身成為能夠有條理地布置學習，生活、工作的.人。這種計劃觀念和計劃本領，學生都應當學習和具備，這對一生都有好處。（五）分析本身的學習特點，同學們可以認真回顧一下本身的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強，學過知識不易忘掉；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但常常錯；有的動作慢卻很認真。如在數(shù)學學習中有的理解力強、應用題學習好；有的擅長進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，擅長在圖形改換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。（六）分析本身的學習近況，一是和全班同學比，確定看本身在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和本身數(shù)學成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。（七）確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力氣。沒有學習目標，就象緩步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計劃學習要比無計劃學習好得多高校生學期學習個人計劃2俗話說:“萬物皆立于其前，但沒有它就沒有用?！彪S著新學期的到來，幾堂新課又來到了我們面前，需要我去探究和學習。為了更好地學習和貫徹新知識，取得更大進步，特訂立學習計劃。一.重要目標為了取得優(yōu)異的成績，我們可以在高校里學習豐富的專業(yè)知識和基本常識。加添文化修養(yǎng)，提高自身本領，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)樂觀勤奮的學風。訂立學習計劃來自我的督促和自我鼓舞。第二:具體布置1.堅持預習，課前預習課文，課前了解內容，可以提高聽力效率。而且老師講完一章后，他可以自動復習。從過去學習，向新的學習。2.每周抽出一天早起背專業(yè)課文。3.堅持每周在宿舍自學4.堅持在學校圖書館借閱圖書，堅持完成老師布置的作業(yè)，并做好讀書筆記，不時復習。5.對于課程知識，多思考，多提問，把收獲記在筆記上，勤閱讀。6.每月進行一次學習清算，反思本月是否實現(xiàn)學習計劃，下個月注意改進。7.作為會計專業(yè)的學生，對數(shù)字敏感，會計算是特別緊要的，所以平常要多練習，常常復習老師教的知識。8.盡量在周末學英語。終歸會計專業(yè)需要精通英語，英語流利。很多人可能會說計劃趕不上變動，尤其是由于時間上的一些沖突。由于高校里的課程問題，高校里的空閑時間還是很多的，所以我覺得應當反思以下幾個關于如何布置時間的`問題:1.時間布置（1）學習前是否難得定下明確的目標，譬如有多少內容要在多少時間內完成。（2）是否常常沒有固定的學習時間。（3）是否常常延誤時間，導致作業(yè)不能定時完成。（4）學習計劃是否總是只在前幾天有效？（5）每周學習時間是否少于10小時。（6）是否把全部的時間和問題都花在學習上。除了時間的問題，我們還要克服注意力和學習興趣的問題。據(jù)說上課認真十分鐘比課后復習一小時更有效。學習興趣也直接或間接影響著學生的學習熱誠。至關緊要的是學習方法，所謂:事半功倍。就這樣。因此，這三點在計劃中也是必不行少的。2.注意力問題（1）完全專注的狀態(tài)是否只能維持10到15分鐘。（2）學習時，身邊是否常常有小說、雜志等讓我分心的東西？（3）學習時是否常常有異想天開的經過？（4）是否常常一邊和人閑談一邊學習。3.學習興趣（1）是否一看到書頭就漲。（2）是否只喜愛本身喜愛的專業(yè)課，不喜愛其他課程。（3）是否常常需要自學？（4）是否從未有心識地強化本身的學習行為。4.學習方法（1）海戰(zhàn)是否常常用于提高解題本領。（2）是否常常使用機械記憶法。（3）你有沒有問過學習好的學生的學習方法？（4）你是否從未問過老師問題。（5）你很少樂觀學習課外輔佑襄助讀物嗎？這些都是我們需要克服的，但是由于學習要靠我們本身的自我意識，對于我們這些經過過高考的人來說，很多人可能會放縱本身，但是我們肯定要堅信，假如我們在高校里沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，那么我們三年的高校生活就會白白揮霍，這是人生的黃金時期，我們應當努力學習更多。所以，堅決執(zhí)行這個計劃，鼓舞本身，學點東西！高校生學期學習個人計劃3為了響應學校"提高自主學習本領，爭做優(yōu)秀高校生"的號召，確保高校學習及生活質量。為此，特訂立計劃如下：一、專業(yè)學習方面（1）課堂認真聽講，隨堂解決疑難問題，課后進行拓展訓練鞏固加深，對于要求背誦的知識做到耳熟能詳，對于應用性技能多多練習提升本身的專業(yè)水準。（2）保質保量完成老師的課后作業(yè)，實現(xiàn)學習與運用的結合。（x）加強應用文寫作，能掌握各項文書寫作。（公務文書。事務文書等）（x）提高政治修養(yǎng)，觀看政論性節(jié)目，了解國家方針政策。二、課外自主學習方面（1）嚴格規(guī)劃課余時間，保證每星期有10小時在圖書館學習。（2）有計劃的學習新聞廣告策劃促銷公關等方面知識。（x）接觸公務員考試類書籍，為以后公務員考試做準備。（x）了解各行業(yè)的運行模式文化背景提高適應社會的本領。三、證件考取方面（1）認真學好英語，務必在六月份通過英語四級。（2）練習計算機操作，務必在三月份通過計算機一級。（x）加強普通話訓練，爭取實現(xiàn)二級甲等水平。（x）準備老師資格證考試的相。高校生學期學習個人計劃4轉瞬間我的高校生活已經過去了四分之一，猶記剛剛報到時的羞怯和傻氣，懷念驕陽下軍訓時的無奈、辛苦和幸福。憶起基礎部面試時，夾雜著畏縮的堅強，還有初入學校時的欣慰和感動，心中有太多的感慨。我覺得讀高校，應當掌握七項學習：學好自修之道、基本知識、實踐貫穿、興趣培養(yǎng)、樂觀自動、掌握時間、為人辦事。要從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從溝通中磨練表達，從交友中品味成熟，從實踐中懂得價值，從興趣中攫取歡樂，從努力探求中獲得力氣。學好自修之道：自修即自學本領，也就是舉一反三或無師自通的本領。在高校期間，學習專業(yè)知識固然緊要，但更緊要的還是要學習思考方法，培養(yǎng)舉一反三的本領，只有這樣，高校畢業(yè)才略適應瞬息萬變的現(xiàn)代社會?；局R：明確高校期間學習各門功課的緊要意義，掌握修養(yǎng)的方法做到“知”“行”統(tǒng)一，提高自我修養(yǎng)和意識，努力學好英語，為三級考試和將來的面試、就業(yè)做好準備。實踐貫穿：在高校里，我們應當懂得每一個學科的知識、理論方法與具體的實踐、應用如何結合起來。無論學習何種專業(yè)，何種課程，假如能夠在學習中努力實踐做到融會貫穿，我就可以更深入地理解知識體系，可以牢牢記住學過的知識。培養(yǎng)興趣：開拓視野，立定志向。歡樂和興趣是一個人成功的關鍵，在努力探求興趣之外，更緊要的是要找尋本身終身不變的志向。志向像羅盤，興趣就像風帆。兩者相輔相成，助你駛向理想的港灣。樂觀自動：決斷負責，創(chuàng)造機遇。從高校的第一天開始，我們就必需成為本身將來的主人，我們必需樂觀管理本身的.學業(yè)和將來的事業(yè)。理由很簡單，由于沒有人比你更在乎你本身的工作和生活，讓高校生生活對本身有價值是我們的責任。掌握時間：事分輕重緩急，人應自控自發(fā)。除了樂觀自動的態(tài)度，高校生還要學會布置本身的時間，管理本身的事務。為人辦事：培養(yǎng)友情，參加群體。很多同學入校時都是第一次離開父母，離開本身生長的環(huán)境進入學校開始集體生活。如何與同學、舍友相處，就成了高校學習內容的一部分。高校生活是一個多姿多彩的世界，我們現(xiàn)在選擇，決議著將來的命運。我希望在這片美麗的土地上，播下理想的種子，用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。高校生學期學習個人計劃5新的生活意味著新的開始，新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學生，我始終堅持二是要看大眾對于這所學校的評價；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）；五是要考察該校的教學情況和學校的環(huán)境（留宿，活動場合，教室，實訓場合等）；六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后，下一步就是開展學習了。第二，學習方面。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學習不止是學習書本上的理論，更緊要的是學習做人和做事。書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難汲取并掌握的，而這興趣的主人——我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個經驗，就是對于任何事都抱有求知心、酷愛心和珍藏心，努力地去探究他們，從察看入手，在與各方詢問中加深認得，用思考得出明確的結論，全面的體會四周各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切，這對于學習專業(yè)自身是特別有益的，對于人的學習本領的提高有很強的促進作用。有人說，學習不分場合，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學習的性質——無處不在，且可以通過本能的`需求來獲得。學習的方法可以依據(jù)當天的課程布置而定，一般以自學為主、課堂為輔，而對于課堂上不懂的地方要及時排出疑難，不行丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最終不得不放棄。學習要靠不絕地擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè)。學習專業(yè)，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補；學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并訂立出大概的課程結構，從而列出他們的先后次序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握；學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一、學習態(tài)度也是不行或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的緊要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應，是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài)。人都必需具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中，在學習中，在與人交往中，在工作中，我們都在認真靈承當著一切，這是應當注意的一點，由于我們的態(tài)度的好壞取決于她的認得的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人，便只能夠設計出圖形；一個學好了數(shù)控編程的人，就確定能運用機械制圖。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個整體。所以，學習專業(yè)時的目標設置，應注意到這個特性，依據(jù)自身的實際本領設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就肯定要符合專業(yè)的最高學術水平，否則就是“南轅北轍”“誤入歧途”了。高校生學期學習個人計劃14轉瞬間，我中學的第一個學期已經過去了，新的學期又要開始了。我的數(shù)學是我學習中最孱弱的一環(huán)。為了讓新學期的數(shù)學成績更好，提高，我需要為新學期的數(shù)學做一個規(guī)劃。我計劃把更多的時間和精力投入到習題的深化和概念在數(shù)學中的敏捷應用上。我認為學好數(shù)學，首先老師肯定要認真聽課，認真完成作業(yè)，充分利用教學引導書，打好基本功——基礎知識永久不能忽視。有必需把概念和公式牢牢記在心里。課前做預習，課上認真聽講，課后復習，回家練習。當我接觸到新的`知識點時，我常常覺得本身不能立刻接受。所以我覺得多做運動（包含基礎和提高）可以幫忙我汲取消化。我覺得，無論是在學習過程中，還是在復習備考階段，都要注意調整心態(tài)。假如你考試不及格，你應當想想你缺少什么。原因有很多，譬如計算錯誤，狀態(tài)不佳等等。雖然平常學習很努力，但是在考前復習之前，也要抽時間做肯定量的難度適中的練習，提高解題的嫻熟程度，加強信心。當然，任何時候，我們也應當記住一句話:“只滿足于進步，不滿足于成功?！绷硗猓谠O定目標的時候，不要定得太遠，專注于第一步，漸漸前進?！跋Ｍ酱?，灰心越大”！高校生學期學習個人計劃15為了響應學校“提高自主學習本領，爭做優(yōu)秀高校生”的號召，確保高校學習及生活質量。為此，特訂立計劃如下：一.專業(yè)學習方面（1）課堂認真聽講，隨堂解決疑難問題，課后進行拓展訓練鞏固加深，對于要求背誦的知識做到耳熟能詳，對于應用性技能多多練習提升本身的專業(yè)水準。（2）保質保量完成老師的課后作業(yè)，實現(xiàn)學習與運用的結合。（3）加強應用