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文檔簡介
教師資格《高中思想政治學(xué)科知識與教學(xué)能力》考前模擬卷三1.【單項選擇題】教師有效組織學(xué)生觀察、設(shè)疑提問、引導(dǎo)思考、激發(fā)爭辯、總結(jié)概括,這種教學(xué)設(shè)計屬于()A.邏輯歸納型模式B.邏輯演繹型模式(江南博哥)C.探究發(fā)現(xiàn)型模式D.練習(xí)型模式正確答案:C參考解析:本題考查教學(xué)設(shè)計的模式。從“觀察”“設(shè)疑提問”可以看出這種教學(xué)設(shè)計屬于探究發(fā)現(xiàn)型模式。2.【單項選擇題】在集貿(mào)市場上買東西,討價還價是普遍的現(xiàn)象。商品的賣者總是抬高賣價,買者總是壓低買價,而商品最后的成交價格,則往往是買賣雙方協(xié)商的結(jié)果。這種現(xiàn)象表明市場價格的形成(??)。A.取決于買賣雙方討價還價的能力B.取決于市場競爭的激烈程度C.受當(dāng)時供求關(guān)系的影響D.具有偶然性,無規(guī)律可循正確答案:C參考解析:題干中的買賣、討價還價說明的是供求關(guān)系影響價格,所以C項正確。3.【單項選擇題】根據(jù)你對教學(xué)評價的了解,屬于按評價基準(zhǔn)進(jìn)行分類的是(??)A.定性評價B.絕對評價C.形成性評價D.總結(jié)性評價正確答案:B參考解析:按照評價的基準(zhǔn)不同,教學(xué)評價可以分為:相對評價、絕對評價和個體內(nèi)差異評價。4.【單項選擇題】漫畫《貧困縣建中國館》給我們的哲學(xué)啟示是(??)。A.要解放思想,敢于創(chuàng)新B.要抓住時機(jī),促成飛躍C.要從實際出發(fā),實事求是D.要與時俱進(jìn),以人為本正確答案:C參考解析:漫畫反映的是某些地方領(lǐng)導(dǎo)不從客觀存在的實際出發(fā)、缺乏嚴(yán)謹(jǐn)踏實的科學(xué)態(tài)度,未做到實事求是,求真務(wù)實。所以C項符合題意。5.【單項選擇題】自民族區(qū)域自治法頒布實施以來,寧夏不斷完善民族區(qū)域自治配套法規(guī)體系,先后頒布民族教育、宗教事務(wù)管理等方面的地方性法規(guī)和政府規(guī)章160余件,保障了各族人民的合法權(quán)益。從這里可以看出()①民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依法推進(jìn)民族事務(wù)治理②寧夏人民享有充分的民族自治權(quán)③民族區(qū)域自治制度賦予民族自治地方的少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自治權(quán)④民族區(qū)域自治制度有利于維護(hù)國家的統(tǒng)一和安全A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:A參考解析:“寧夏不斷完善民族區(qū)域自治配套法規(guī)體系,先后頒布民族教育宗教事務(wù)管理等方面的地方性法規(guī)和政府規(guī)章160余件”,這反映了寧夏人民享有充分的民族自治權(quán),民族自治地方的自治機(jī)關(guān)依法推進(jìn)民族事務(wù)治理,①②符合題意;憲法和法律賦予了民族自治地方的少數(shù)民族管理本民族內(nèi)部事務(wù)的自治權(quán),③說法錯誤;④觀點(diǎn)正確,但在材料中沒有體現(xiàn)。本題選A。6.【單項選擇題】我國已經(jīng)建立起比較完善的中國特色社會主義法律體系,按法律效力從大到小排序,正確的順序應(yīng)是(??)。①憲法②地方性法規(guī)、單行條例、自治條例③法律④行政法規(guī)A.①②④③B.①④②③C.①③④②D.①②③④正確答案:C參考解析:我國已經(jīng)建立起比較完善的中國特色社會主義法律體系,按法律效力從大到小排序,正確的順序應(yīng)是憲法(我國的根本法,居于法律體系中的最高地位),法律,行政法規(guī),地方性法規(guī)、單行條例、自治條例,所以順序為①③④②。7.【單項選擇題】低保是社會保障體系的最后一道防線。為了做到應(yīng)保盡保,防止錯保漏保,安徽省修訂農(nóng)村低保實施辦法,村(居)委會不再負(fù)責(zé)初審,僅協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道辦)入戶調(diào)查和組織民主評議。這一修訂(??)①削弱了村(居)委會民主管理的權(quán)利②有利于政府切實履行提供社會公共服務(wù)的職能③表明政府通過審慎用權(quán)維護(hù)政府權(quán)威④體現(xiàn)政府堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:C參考解析:材料中,安徽省政府完善社會保障體系,②可選;由于我國基層民主制度不夠健全和完善,村(居)委會負(fù)責(zé)初審,容易導(dǎo)致錯保漏保,故將農(nóng)村低保的初審權(quán)收歸政府,不是削弱村(居)委會民主管理的權(quán)利,而是更好地服務(wù)于民,樹立政府權(quán)威,故選③,不選①;材料中沒有體現(xiàn)④的做法。8.【單項選擇題】甲乙有仇,甲揚(yáng)言準(zhǔn)備了工具要報復(fù)乙。乙聽說后決定先下手,遂持棍闖入甲家,將甲打成重傷。乙的行為屬于()A.正當(dāng)防衛(wèi)B.緊急避險C.防衛(wèi)過當(dāng)D.故意犯罪正確答案:D參考解析:正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險、防衛(wèi)過當(dāng),都是發(fā)生在國家、公共利益、本人或他人利益的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利正在遭受不法侵害時,這是重要的條件。甲雖揚(yáng)言要報復(fù)乙,但并未實施,乙卻先下手,將甲打成重傷,這屬于故意犯罪。故A、B、C三項錯誤。9.【單項選擇題】某大三學(xué)生參加區(qū)人大代表的選舉時,社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)告訴他一定要選本社區(qū)的現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo),該學(xué)生感到自己的基本民主權(quán)利受到侵犯,就把這個事情反映給了上級人大部門并要求上級部門予以答復(fù)。上述事件中涉及的公民的政治權(quán)利和自由有(??)A.選舉權(quán)和被選舉權(quán)維護(hù)國家利益B.選舉權(quán)和被選舉權(quán)遵守憲法和法律C.選舉權(quán)和被選舉權(quán)言論自由監(jiān)督權(quán)D.選舉權(quán)和被選舉權(quán)示威自由監(jiān)督權(quán)正確答案:C參考解析:題中該學(xué)生參加區(qū)人大代表的選舉,體現(xiàn)了選舉權(quán)和被選舉權(quán),“把這個事情反映給了上級人大部門”體現(xiàn)了公民的言論自由,“要求上級部門予以答復(fù)”體現(xiàn)了監(jiān)督權(quán)。10.【單項選擇題】我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。人民對美好生活的向往同時也是(??)。A.黨的奮斗目標(biāo)B.民族精神的核心C.法治中國的要求D.國際競爭的實質(zhì)正確答案:A參考解析:立黨為公、執(zhí)政為民是中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政理念。執(zhí)政為民,就是黨的全部工作必須以中國最廣大人民的根本利益為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),人民對美好生活的向往就是我們黨的奮斗目標(biāo),故A項符合題意。11.【單項選擇題】教學(xué)評價就是評價教與學(xué),是對教學(xué)價值的判斷、評定和測量,是依據(jù)教學(xué)目標(biāo)對教學(xué)過程及結(jié)果進(jìn)行價值判斷的過程。下列不屬于教學(xué)評價的對象的是(??)A.對教師的評價B.對社會的評價C.對學(xué)生的評價D.對課程教材的評價正確答案:B參考解析:教學(xué)評價包括以下幾個方面:(1)對學(xué)生的評價;(2)對教師的評價;(3)對課程教材的評價;(4)對學(xué)校工作的評價?!吧鐣辈粚儆诮虒W(xué)評價的對象,選B。12.【單項選擇題】內(nèi)蒙古興隆溝遺址出土的陶人,是目前所知形體最大、形象最逼真、表情最豐富的紅山文化整身陶塑人像。專家依據(jù)發(fā)現(xiàn)陶人的區(qū)域、供奉的房間以及服飾佩戴,確定這尊陶人的身份是紅山文化晚期的巫者或王者,并將其稱為“中華祖神”。這一研究成果反映了(??)A.意識活動具有主動創(chuàng)造性,可以揭示歷史之謎B.人可以發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造一個理想中的事物C.人的認(rèn)識受自身立場、觀點(diǎn)、方法等因素的制約D.價值判斷與價值選擇具有社會歷史性和主體差異性正確答案:A參考解析:A正確,材料中的研究成果充分說明意識活動具有主動創(chuàng)造性,它不僅能夠“復(fù)制”當(dāng)前的對象,而且能夠追溯過去、推測未來,可以揭示歷史之謎。B錯誤,材料沒有涉及人發(fā)揮主觀能動性創(chuàng)造理想中的事物。C錯誤,材料與人的認(rèn)識受自身立場、觀點(diǎn)、方法等因素的制約無關(guān)。D錯誤,材料沒有涉及價值判斷和價值選擇的內(nèi)容。13.【單項選擇題】在思想政治課教學(xué)過程中,教師應(yīng)樹立的課程資源觀是(??)。A.自主、合作、探究B.合作、共建、統(tǒng)一C.融合、開放、發(fā)展D.體驗、感悟、踐行正確答案:C參考解析:在思想政治課程的教學(xué)過程中,教師應(yīng)該樹立融合、開放、發(fā)展的課程資源觀。14.【單項選擇題】美國《科學(xué)》雜志發(fā)表文章稱,近三分之二的癌癥基因突變可歸咎于健康細(xì)胞在分裂過程中發(fā)生的DNA(脫氧核糖核酸)復(fù)制隨機(jī)錯誤,而不是遺傳基因或環(huán)境因素。許多科學(xué)家批評說,該結(jié)論只分析了乳腺癌等幾種癌癥的數(shù)據(jù)且嚴(yán)重低估癌癥預(yù)防的作用,是一種“危險的誤導(dǎo)”。這表明(??)①認(rèn)識的發(fā)展要求推翻和超越已有的真理②對同一確定對象可以有多個真理性認(rèn)識③真理性認(rèn)識需要在實踐中得到檢驗和發(fā)展④事物的復(fù)雜性決定了人的認(rèn)識具有反復(fù)性A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:D參考解析:真理不可能被推翻,只能不斷被超越,①錯誤。對同一事物的真理性認(rèn)識只能有一個,②錯誤。許多科學(xué)家指出其結(jié)論的不合理之處,但該結(jié)論是否正確還需要進(jìn)一步在實踐中檢驗和發(fā)展,③正確。對癌癥之所以會有不同的認(rèn)識且表現(xiàn)出反復(fù)性,是因為事物本身具有復(fù)雜性,④正確。15.【單項選擇題】與“天行有常,不為堯存,不為桀亡”的觀點(diǎn)相一致的是(??)。A.天不言而四時行,地不語而百物生B.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲C.臥看滿天云不動,不知云與我俱東D.不識廬山真面目,只緣身在此山中正確答案:A參考解析:“天行有常,不為堯存,不為桀亡”,意思是大自然的運(yùn)行有其自身規(guī)律,這個規(guī)律不會因為三皇五帝堯的圣明或者夏朝桀的暴虐而改變。這體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性?!疤觳谎远臅r行,地不語而百物生”,意思是天雖然不說話,但四季依然運(yùn)轉(zhuǎn)有序;地不說話,但萬物生靈仍舊生機(jī)繁茂。這句話也體現(xiàn)了規(guī)律的客觀性,所以A項當(dāng)選?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,意思是年輕的時候不知道努力學(xué)習(xí),到老了才后悔讀書太遲。這句詩強(qiáng)調(diào)了時間的不可逆性,要珍惜時間,并沒有體現(xiàn)規(guī)律的客觀性,所以B項不選。“臥看滿天云不動,不知云與我俱東”,意思是躺在船上望著天上的云,它們都好像紋絲不動,卻沒意識到云和我都在向東行進(jìn)?!霸撇粍印薄霸婆c我俱東”,反映了相對靜止和絕對運(yùn)動的統(tǒng)一,未體現(xiàn)規(guī)律的客觀性,所以C項不選?!安蛔R廬山真面目,只緣身在此山中”,意思是不能欣賞廬山全景,只是因為自身在其中。該句詩說明了人的認(rèn)識是受到一定條件的制約的,未體現(xiàn)規(guī)律的客觀性,所以D項不選。16.【單項選擇題】采擷眾多與中秋節(jié)有關(guān)的文化,其中主要蘊(yùn)含和表達(dá)了“家”與“國”的情懷,作為文化基因的紐帶、“家國情懷”的傳承,中秋節(jié)承載著深厚的故鄉(xiāng)情、家國情。作為中華民族重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,中秋節(jié)(??)①具有濃厚的歷史文化底蘊(yùn),承載著人倫孝悌的血脈親情②包含著生活中的民族風(fēng)土人情,反映了民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的愿望③是民族歷史文化成就的重要標(biāo)志和人類社會發(fā)展的見證④蘊(yùn)藏豐富的文化內(nèi)涵,展現(xiàn)了中華文化源遠(yuǎn)流長的特征A.①②B.①④C.③④D.②③正確答案:A參考解析:③選項中“人類社會發(fā)展的見證”的表述錯誤,排除。④選項表述與題意無關(guān),題目中沒有涉及中華文化的源遠(yuǎn)流長的特征。中秋節(jié)具有濃厚的歷史文化底蘊(yùn),承載著人倫孝悌的血脈親情,包含著生活中的民族風(fēng)土人情,反映了民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一的愿望。故①②正確。17.【單項選擇題】雙周協(xié)商座談會,是政協(xié)民主協(xié)商的重要形式之一。每次座談會,黨內(nèi)外“內(nèi)行人”就一主題討論交鋒,并將記錄遞交決策者。它已成為政協(xié)協(xié)商民主的經(jīng)常性平臺和重要品牌,也是全國政協(xié)一張亮麗的名片。雙周協(xié)商座談會(??)①是政協(xié)委員管理國家事務(wù)的具體體現(xiàn)②是人民政協(xié)履行參政議政職能的體現(xiàn)③是保障政協(xié)委員實現(xiàn)政治協(xié)商的基本條件④體現(xiàn)了社會主義民主內(nèi)容和形式的有機(jī)統(tǒng)一A.①②B.②③C.②④D.③④正確答案:C參考解析:人民政協(xié)是中國共產(chǎn)黨和各民主黨派合作的組織形式,也是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的、具有廣泛代表性的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是我國政治生活中發(fā)揚(yáng)社會主義民主的重要形式。人民政協(xié)圍繞團(tuán)結(jié)和民主兩大主題,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政的職能。雙周協(xié)商座談會是人民政協(xié)履行參政議政職能的體現(xiàn),體現(xiàn)了社會主義民主內(nèi)容和形式的有機(jī)統(tǒng)一,②④符合題意。人大代表代表人民管理國家事務(wù),①錯誤。雙周協(xié)商座談會是保障政協(xié)委員實現(xiàn)政治協(xié)商的形式之一,不是基本條件,③夸大了雙周協(xié)商座談會的作用,排除。18.【單項選擇題】《感動中國》是中央電視臺打造的一個精神品牌欄目,被譽(yù)為“中國人的年度精神史詩”。十幾年來,該節(jié)目向全國觀眾推出了100多位人物,在全社會形成崇德向善、見賢思齊、德行天下的濃厚氣氛。開展此項活動的意義在于()①更好地構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量②充分發(fā)揮大眾傳媒在文化傳播中的重要作用③為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持和方向保證④為中國特色社會主義事業(yè)提供精神動力和道德滋養(yǎng)A.①④B.①③C.②④D.②③正確答案:A參考解析:舉辦《感動中國》節(jié)目的意義在于感受、傳遞道德的力量,更好地構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量,故選項①④正確。選項②③不符合題意,故排除。故本題答案選A。19.【單項選擇題】動畫電影《哪吒》被稱為“國漫之光”,是制作者以《封神演義》為原型進(jìn)行的再創(chuàng)作。它走出傳統(tǒng),貼近時代,走近觀眾,在口碑與票房上實現(xiàn)了雙贏,彰顯了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力,讓人看到了“國漫崛起”的希望。這給我們的啟示是()①優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過不斷創(chuàng)新獲得更好的傳承和發(fā)展②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是支撐文化創(chuàng)新的強(qiáng)大基因③傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力助推了文化創(chuàng)新④與現(xiàn)代文化融合是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)新的根本途徑A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:A參考解析:文化創(chuàng)新助推傳統(tǒng)文化的生機(jī)與活力,故③錯誤;文化創(chuàng)新的根本途徑是立足于社會實踐,故④錯誤。答案為A。20.【單項選擇題】貼窗花,寫春聯(lián),辭舊迎新;年夜飯,壓歲錢,闔家團(tuán)圓;發(fā)微信,拜大年,走親訪友;花各異,韻相同,歲歲年年。中國式過年魅力無窮,在于它(??)A.涌動著人們對中華民族強(qiáng)烈的認(rèn)同感B.引領(lǐng)著現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流C.匯集了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之大全D.展現(xiàn)各民族和睦相處的美好圖景正確答案:A參考解析:中國式過年的魅力通過中國人世代相傳的傳統(tǒng)活動體現(xiàn)出來,中國式過年的魅力無窮在于人們對中華民族的強(qiáng)烈認(rèn)同感,A正確。中國式過年的各種有魅力的活動,并不能引領(lǐng)現(xiàn)代科技發(fā)展的最新潮流,B錯誤。中華文化博大精深,春節(jié)的傳統(tǒng)活動并不能匯集全部中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,C錯誤。春節(jié)的傳統(tǒng)活動不能展現(xiàn)各民族和睦相處的圖景,D錯誤。21.【單項選擇題】我國城市建設(shè)“南方北方一個樣,大城小城一個樣,城里城外一個樣”。這種“千城一面”現(xiàn)象(??)。A.體現(xiàn)了當(dāng)代世界建筑文化的發(fā)展趨勢B.是批判繼承中國傳統(tǒng)建筑文化的結(jié)果C.符合城市建設(shè)統(tǒng)一規(guī)劃的需要D.不符合人們對城市建筑文化多樣化的需求正確答案:D參考解析:文化具有多樣性,“千城一面”現(xiàn)象沒有體現(xiàn)世界建筑文化的發(fā)展趨勢,所以A項錯誤。傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性,“千城一面”現(xiàn)象不是批判繼承中國傳統(tǒng)建筑文化的結(jié)果,所以B項錯誤。城市建設(shè)規(guī)劃“千城要千面”,而不是“千城一面”,所以C項錯誤。從文化的地域性與多樣性來看,“千城一面”現(xiàn)象不符合人們對城市建筑文化多樣性的需求,所以D項正確。22.【單項選擇題】習(xí)近平總書記在《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》的說明中引用了英國哲學(xué)家培根的一段話:“一次不公正的審判,其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源?!边@說明公正司法的重要性,公正司法是(??)。A.維護(hù)社會公平正義的決定因素B.社會公正的最終目標(biāo)C.維護(hù)社會公平正義的最后一道防線D.社會公正的唯一標(biāo)準(zhǔn)正確答案:C參考解析:公正是法治的生命線。司法公正對社會公正具有重要引領(lǐng)作用,司法不公對社會公正具有致命破壞作用。公正司法是維護(hù)社會公平正義的最后一道防線。我國要保證公正司法,提高司法公信力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義,因此C項正確。23.【單項選擇題】作為新型的政黨制度,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,不僅找到了全社會意愿和要求的最大公約數(shù),而且有效避免了舊式政黨制度面對黨派利益、階級利益、區(qū)域和集團(tuán)利益導(dǎo)致社會撕裂的弊端。這是因為“新型政黨制度”()①通過協(xié)商民主、權(quán)力制衡實現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化②能夠為民主黨派參與執(zhí)政提供根本制度和路徑保證③通過協(xié)商民主把各個政黨、無黨派人士緊密團(tuán)結(jié)起來④能夠真實、廣泛、持久代表和實現(xiàn)人民群眾根本利益A.①③B.②④C.①②D.③④正確答案:D參考解析:①中的“權(quán)力制衡”說法錯誤,排除;②中的“民主黨派參與執(zhí)政”說法錯誤,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨。故本題選D。24.【單項選擇題】在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,是否能做到愛崗敬業(yè),取決于從業(yè)者是否滿意于自己的職業(yè)(??)A.錯誤,愛崗敬業(yè)是指以正確的態(tài)度對待各種職業(yè)勞動,干一行愛一行,而不在于從業(yè)者是否滿意自己的職業(yè)B.正確,只有從業(yè)者滿意自己的職業(yè),才能做到愛崗敬業(yè)C.錯誤,是否能做到愛崗敬業(yè),取決于這份職業(yè)能否帶來豐厚收入D.錯誤,是否能做到愛崗敬業(yè),取決于這份職業(yè)能否實現(xiàn)個人價值正確答案:A參考解析:愛崗敬業(yè)是我國職業(yè)道德的基本規(guī)范之一,是不同職業(yè)的人員處在特殊的職業(yè)關(guān)系中,基于長期的職業(yè)活動逐步形成的。愛崗敬業(yè)要求在任何崗位上都要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé),在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,而不是取決于從業(yè)者是否滿足自己的職業(yè),故A項正確、B項錯誤。以收入作為是否需要愛崗敬業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),有唯利是圖的嫌疑,是一種錯誤的價值取向,故C項錯誤。我們應(yīng)該堅持集體主義原則,個人的價值需要實現(xiàn)和得到肯定,但是我們還是不能只注重個人價值的實現(xiàn),故D項錯誤。25.【單項選擇題】《中華人民共和國監(jiān)察法》規(guī)定,地方各級監(jiān)察委員會由本級人民代表大會產(chǎn)生,對本級人民代表大會及其常務(wù)委員會和上一級監(jiān)察委員會負(fù)責(zé),并接受其監(jiān)督。這表明(??)①人民代表大會在我國的國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位②監(jiān)察委員會與“一府兩院”在法律地位上是平等的③監(jiān)察委員會是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國家檢察權(quán)④民主集中制是人民代表大會制度的組織和活動原則A.①②B.①③C.②④D.③④正確答案:C參考解析:民主集中制是人民代表大會制度的組織和活動原則,④符合題意。地方各級監(jiān)察委員會由本級人民代表大會產(chǎn)生,對本級人民代表大會及其常務(wù)委員會和上一級監(jiān)察委員會負(fù)責(zé),并接受其監(jiān)督,表明監(jiān)察委員會與“一府兩院”在法律地位上是平等的,②符合題意。全國人民代表大會在我國的國家機(jī)構(gòu)中居于最高地位,①錯誤。人民檢察院是我國的法律監(jiān)督機(jī)關(guān),行使國家檢察權(quán),③錯誤。26.【單項選擇題】“看中國”是北京師范大學(xué)組織的跨地區(qū)跨文化體驗項目,是讓外國青年以自己的眼睛看中國,用自己的心靈感受中國,通過自主拍攝來講述中國故事。舉辦這一活動()A.增強(qiáng)了中華民族的文化創(chuàng)造力B.體現(xiàn)了中華民族的文化自信C.有利于弘揚(yáng)社會主義核心價值觀D.有利于推進(jìn)社會主義文化繁榮發(fā)展正確答案:B參考解析:“看中國”這一跨地區(qū)跨文化體驗項目讓外國青年以自己的眼睛看中國,用自己的心靈感受中國,通過自主拍攝來講述中國故事,體現(xiàn)了中華民族的文化自信,B正確;這一活動并不能增強(qiáng)中華民族的文化創(chuàng)造力,也不能弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,A、C不選;舉辦這一活動與推進(jìn)社會主義文化繁榮發(fā)展無關(guān),D不選。故答案選B。27.【單項選擇題】新課程對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價與過去比較,突出表現(xiàn)為更加注重對()A.學(xué)生思維水平的評價B.學(xué)生學(xué)習(xí)能力的評價C.知識掌握程度的評價D.學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價正確答案:D參考解析:新課程對學(xué)生學(xué)習(xí)的評價與過去相比較,改變了過去只注重對學(xué)習(xí)結(jié)果的評價,更加注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價。28.【單項選擇題】近年來,伊利集團(tuán)沿著“一帶一路”,幫助和帶動產(chǎn)業(yè)鏈合作伙伴共同成長,投資30億元人民幣在新西蘭建立了大洋洲生產(chǎn)基地;進(jìn)入印尼、泰國、新加坡等東南亞市場,在中國乳業(yè)開拓國際市場上邁開新步伐……伊利集團(tuán)的國際化進(jìn)程體現(xiàn)了()①貿(mào)易全球化②資本全球化③生產(chǎn)全球化④經(jīng)濟(jì)一體化A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:A參考解析:“投資30億元人民幣在新西蘭建立了大洋洲生產(chǎn)基地”等體現(xiàn)了資本全球化,②正確;“進(jìn)入印尼、泰國、新加坡等東南亞市場”等體現(xiàn)了貿(mào)易全球化,①正確;③④在材料中沒有體現(xiàn),都不選。A正確。29.【單項選擇題】某科技創(chuàng)業(yè)園區(qū)創(chuàng)建了集創(chuàng)業(yè)者、專家等多種資源于一體的創(chuàng)新平臺——“零工社區(qū)”。各類專家以“打零工”的方式回答、解決創(chuàng)業(yè)者提出的問題,創(chuàng)業(yè)者通過與專家交流,獲得信息資源,把創(chuàng)新思路轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品,提高了創(chuàng)業(yè)成功率?!傲愎ど鐓^(qū)”推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展得益于(??)①專家及時回應(yīng)和解答創(chuàng)業(yè)實踐中的新問題②創(chuàng)業(yè)者用直接經(jīng)驗檢驗專家的間接經(jīng)驗③專家及時把創(chuàng)業(yè)者的實踐經(jīng)驗上升為系統(tǒng)的理論④創(chuàng)業(yè)者善于把創(chuàng)新認(rèn)識轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實踐成果A.①②B.①④C.②③D.③④正確答案:B參考解析:題干中體現(xiàn)的是在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程中,專家對創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行指導(dǎo),而不是創(chuàng)業(yè)者對專家經(jīng)驗的檢驗,②錯誤。專家及時把創(chuàng)業(yè)者的實踐經(jīng)驗上升為系統(tǒng)的理論在材料中沒有體現(xiàn),③錯誤。30.【單項選擇題】《北京味道》是北京電視臺的大型人文美食紀(jì)錄片,它記錄了這座城市有關(guān)唇齒之間、味蕾之中的情緣與記憶?!氨本┪兜馈奔嬗袑m廷御膳的皇家貴氣和歷久彌新的胡同味兒,既有融貫古今中西的饕餮大餐,也有一道道媽媽的拿手菜。這主要體現(xiàn)了北京飲食文化(??)。A.具有鮮明的民族性B.具有包容性C.具有相對穩(wěn)定性D.具有獨(dú)特性正確答案:B參考解析:“北京味道”兼有宮廷御膳的皇家貴氣和歷久彌新的胡同味兒,既有融貫古今中西的饕餮大餐,也有一道道媽媽的拿手菜。這體現(xiàn)了北京飲食文化的包容性,所以B項正確。31.【簡答題】黨的十九大從國際、國內(nèi)兩個大局出發(fā),在對世情、國情、農(nóng)情深刻研判的基礎(chǔ)上,提出了鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。中央農(nóng)村工作會議對實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略進(jìn)行了全面部署。會議強(qiáng)調(diào),實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是解決人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間矛盾的必然要求,是實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的必然要求,是實現(xiàn)全體人民共同富裕的必然要求。會議提出實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的目標(biāo)任務(wù):到2020年,鄉(xiāng)村振興取得重要進(jìn)展,制度框架和政策體系基本形成;到2035年,鄉(xiāng)村振興取得決定性進(jìn)展,農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化基本實現(xiàn)。到2050年,鄉(xiāng)村全面振興,農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富全面實現(xiàn)。結(jié)合材料,運(yùn)用生活與哲學(xué)關(guān)于“社會發(fā)展規(guī)律”的知識,分析實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的原因。參考解析:(1)社會存在決定社會意識,社會意識對社會存在具有反作用。正確的社會意識促進(jìn)社會的發(fā)展,錯誤的社會意識阻礙社會的發(fā)展。隨著我國主要矛盾發(fā)生變化,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,人民生活水平也在隨之不斷提高,但是城鄉(xiāng)差距依舊很大,這就要求我們要大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,努力實現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,實現(xiàn)全體人民的共同富裕。(2)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是貫穿人類社會始終的基本矛盾。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,大力發(fā)展生產(chǎn)力的同時做好鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的整體謀劃和頂層設(shè)計,是解決社會基本矛盾的必要舉措。要通過鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施,推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,逐步使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展,最終實現(xiàn)全面建成小康社會的目標(biāo)。32.【簡答題】《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》(2017年版)關(guān)于課程教學(xué)的具體建議是什么?參考解析:新課標(biāo)中關(guān)于課程教學(xué)的具體建議為:活動型學(xué)科課程的教學(xué)設(shè)計,辨析式學(xué)習(xí)過程的價值引領(lǐng),綜合性教學(xué)形式的有效倡導(dǎo),系列化社會實踐活動的廣泛開展:即:第一,圍繞議題,設(shè)計活動型學(xué)科課程的教學(xué);第二,強(qiáng)化辨析,選擇積極價值引領(lǐng)的學(xué)習(xí)路徑;第三,優(yōu)化案例,采用情境創(chuàng)設(shè)的綜合性教學(xué)形式;第四,走出教室,邁入社會實踐活動的大課堂。33.【材料分析題】思想政治新課標(biāo)倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,但在具體實施過程中,這種學(xué)習(xí)方式還是會遇到很多問題,值得進(jìn)一步探討和研究。下面是“意識的作用”合作式學(xué)習(xí)的課例。第一,教師確定學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容確定了以下探討題目:(1)意識對人類認(rèn)識客觀世界的作用。(2)意識對人類改造客觀世界的作用。(3)意識對人類生理活動的調(diào)節(jié)作用。(4)怎樣堅持一切從實際出發(fā),實事求是。第二,將5~7人分成一組,自選組長,各組領(lǐng)取上述四個題目中的一個。第三,要求兩周后以PPT形式交流學(xué)習(xí)成果,展示時間15分鐘。第四,各小組閱讀教材,研討對策,分配學(xué)習(xí)任務(wù),教師參與指導(dǎo)。第五,學(xué)生依據(jù)各自承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)研討匯總,提煉學(xué)習(xí)成果,其他學(xué)生根據(jù)課標(biāo)進(jìn)行評價。第六,各小組內(nèi)部進(jìn)行自評,自評的內(nèi)容應(yīng)包括本組的優(yōu)勢、劣勢、經(jīng)驗等情況,并仔細(xì)追溯原因,反思提高改進(jìn)方法,然后進(jìn)行小組間互評,教師再分別點(diǎn)評。活動結(jié)束,教師與學(xué)生感覺收獲頗豐。問題:請結(jié)合上述課例,分析說明思想政治課成功開展合作式教學(xué)需要注意哪些事項。參考解析:(1)合作式教學(xué)要結(jié)合教材選擇恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。在設(shè)置問題上要能激發(fā)學(xué)生興趣,要有層次性、挑戰(zhàn)性、可操作性及開放性。(2)合作式教學(xué)中的學(xué)生分組要注意科學(xué)合理。充分發(fā)揮合作學(xué)習(xí)的優(yōu)化組合、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)的優(yōu)勢,在分組時要遵循“組間同質(zhì)、組內(nèi)異質(zhì)”的原則組建合作小組。(3)合作式教學(xué)中的教師要明確合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)和要求,并且要教給學(xué)生必要的合作技能,使學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會交流、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會分享。(4)合作式學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)要依據(jù)合作的目的和學(xué)生完成的結(jié)果選擇合適的呈現(xiàn)方式,允許學(xué)生根據(jù)自己的特長或興趣采用創(chuàng)新的交流方式。(5)合作式教學(xué)的評價可采取多種評價方式,包括學(xué)生自評、互評、教師評價等。而且在評價內(nèi)容上要注重對學(xué)生合作精神的評價、對學(xué)生人際交往能力的評價、對學(xué)生團(tuán)隊責(zé)任感的評價和對學(xué)生個性發(fā)展的評價。34.【材料分析題】有老師在講解“我國的人民代表大會制度”這一課程時,這樣導(dǎo)入:幻燈片展示新聞:2020年2月10日,全國人大常委會法工委表示,已部署啟動《野生動物保護(hù)法》修改工作,擬增加列入全國人大常委會今年的立法工作計劃,并加快動物防疫法等法律的修改進(jìn)程。這是繼2016年之后,《野生動物保護(hù)法》迎來的又一次修訂契機(jī)。教師過渡:全國人大常委會法工委部署啟動《野生動物保護(hù)法》修改工作說明了什么?為什么要全面啟動《野生動物保護(hù)法》修改工作?下面我們就帶著這些問題一起來學(xué)習(xí)“我國的人民代表大會制度”。問題:材料中這位教師運(yùn)用了怎樣的導(dǎo)入方法?請對該方法進(jìn)行評析。參考解析:材料中教師運(yùn)用了熱點(diǎn)導(dǎo)入的方法。運(yùn)用當(dāng)今國內(nèi)時事作為政治課的導(dǎo)入,使政治課教學(xué)變得更緊密地貼近生活、貼近社會,從而培養(yǎng)學(xué)生從復(fù)雜的社會生活中判斷、選擇和提煉學(xué)科觀點(diǎn)的能力,并且可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的熱情。學(xué)生在對事實真相有所了解的積極心態(tài)中進(jìn)入對新教學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí),這有效激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。35.【教學(xué)設(shè)計題】根據(jù)材料,按要求完成教學(xué)設(shè)計任務(wù)。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度:中國特色社會主義政黨制度在我國,除了中國共產(chǎn)黨,還有民主黨派。這些民主黨派,是各自所聯(lián)系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業(yè)建設(shè)者和擁護(hù)社會主義愛國者的政治聯(lián)盟。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,是中國特色的政黨制度,是我國的一項基本政治制度。通力合作的友黨關(guān)系:中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,各民主黨派是參政黨。各民主黨派參政的基本點(diǎn)是:參加國家政權(quán),參與國家大政方針和國家領(lǐng)導(dǎo)人選的協(xié)商,參與國家事務(wù)的管理,參與國家方針、政策、法律、法規(guī)的制定和執(zhí)行。中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作、共同致力于社會主義事業(yè)的親密友黨。多黨合作的首要前提和根本保證:堅持
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