2024-2025學(xué)年廣東省初三化學(xué)上冊素質(zhì)監(jiān)測試卷及答案

2024-2025學(xué)年廣東省初三化學(xué)上冊素質(zhì)監(jiān)測試卷班級：________________學(xué)號：________________姓名：______________一、單選題（每題3分）下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A.冰雪融化B.糧食釀酒C.汽油揮發(fā)D.礦石粉碎答案：B下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是()A.氧化鈉NB.硫酸鋁AC.氯化鐵FD.氫氧化鉀K答案：B下列關(guān)于催化劑的說法中，不正確的是()A.化學(xué)反應(yīng)過程中質(zhì)量和性質(zhì)均不發(fā)生變化B.在化學(xué)反應(yīng)中能改變其它物質(zhì)的反應(yīng)速率C.MnO?可以作H?O?、KClO?分解的催化劑D.催化劑在化工生產(chǎn)中有廣泛而重要的應(yīng)用答案：A（注意：催化劑在反應(yīng)中質(zhì)量不變，但化學(xué)性質(zhì)可能發(fā)生改變，即能恢復(fù)到原來的性質(zhì)）下列關(guān)于元素周期表的說法中，正確的是()A.元素周期表有16個族B.元素周期表有7個周期C.同一周期的元素原子序數(shù)相差8D.同一主族的元素化學(xué)性質(zhì)完全相同答案：B下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵C.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體答案：D二、多選題（每題4分）下列關(guān)于分子、原子和離子的說法正確的是（多選）A.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)B.原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子用化學(xué)方法不能再分C.分子的質(zhì)量一定比原子大D.原子得到或失去電子就變成離子答案：A、B、D解析：A項，分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，故A正確；B項，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，在化學(xué)變化中原子不能再分，但用其他方法，原子仍然可以再分，原子是由更小的粒子構(gòu)成的，故B正確；C項，分子和原子不能比較大小，但由原子構(gòu)成的分子，其一個分子比構(gòu)成它的原子大，故C錯誤；D項，原子得到或失去電子就變成離子，故D正確。下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（多選）A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體答案：A、B、D解析：A項，紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故A正確；B項，硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故B正確；C項，木炭在空氣中燃燒，只能燒至紅熱，不會發(fā)出白光，故C錯誤；D項，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故D正確。下列關(guān)于氧氣的說法正確的是（多選）A.氧氣能支持燃燒，可作燃料B.氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)C.氧氣不易溶于水，但水中溶有少量的氧氣，使水中的生物能夠生存D.氧氣可供呼吸，是因為和人體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動答案：C、D解析：A項，氧氣能支持燃燒，但氧氣沒有可燃性，不能作燃料，故A錯誤；B項，氧氣的化學(xué)性質(zhì)雖然比較活潑，但不能跟所有的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)，故B錯誤；C項，氧氣不易溶于水，但水中溶有少量的氧氣，使水中的生物能夠生存，故C正確；D項，氧氣可供呼吸，是因為和人體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量，維持生命活動，故D正確。下列關(guān)于實驗基本操作的敘述正確的是（多選）A.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管B.取用固體藥品一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取C.酒精燈的火焰分為三層，其中外焰溫度最低D.給試管里的液體加熱時，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對著自己和他人，試管內(nèi)液體不超過試管容積的三分之一答案：A、B、D解析：A項，描述的是膠頭滴管使用的正確方法，故A正確；B項，描述了取用固體藥品的正確方法，故B正確；C項，酒精燈的火焰分為三層，其中外焰溫度最高，內(nèi)焰溫度最低，故C錯誤；D項，描述了給試管內(nèi)液體加熱的正確方法，故D正確。三、填空題（每題3分）題目：已知水的化學(xué)式為H?O，表示每個水分子由______個氫原子和______個氧原子構(gòu)成。答案：2，1題目：在化學(xué)反應(yīng)中，______是化學(xué)變化中的最小粒子，______是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子。答案：原子，分子題目：物質(zhì)在溶解過程中通常會伴隨能量的變化，如硝酸銨溶于水時溶液的溫度會______，這是因為硝酸銨溶解時______熱量。答案：降低，吸收題目：寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并指出基本反應(yīng)類型：鎂帶在空氣中燃燒生成氧化鎂：______，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)。答案：2Mg+O?→2MgO；化合題目：從環(huán)保角度考慮，最理想的燃料是______。寫出兩種新能源：______、______。答案：氫氣；太陽能、風(fēng)能（答案不唯一，合理即可）四、解答題（每題8分）題目1：（8分）

在實驗室中，小明同學(xué)想測定某未知濃度的稀硫酸（H?SO?）的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他取了一定量該稀硫酸，加入到盛有13g鋅粒（假設(shè)鋅粒完全反應(yīng)）的燒杯中，充分反應(yīng)后，測得生成氫氣的質(zhì)量為0.4g。請計算：參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量是多少？所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？答案：設(shè)參加反應(yīng)的鋅的質(zhì)量為x，

Zn+H2SO4=652=x0.4g解得：設(shè)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為y，

Zn+H2SO4=982=y0.4g19.6g稀19.6gm注意：此處假設(shè)稀硫酸質(zhì)量為m是為了示例，實際題目中應(yīng)給出具體數(shù)值。題目2：（8分）

現(xiàn)有某氣體樣品，可能含有H?、CO、CO?、HCl和水蒸氣中的一種或幾種。為了確定其成分，某化學(xué)興趣小組設(shè)計了如下實驗裝置（假設(shè)各步反應(yīng)均完全進(jìn)行，且忽略空氣中水蒸氣的影響）：若觀察到A中無明顯變化，B中溶液變渾濁，則原氣體樣品中一定含有____，可能含有____。若觀察到A中無明顯變化，B中溶液變渾濁，C中固體由黑色變成紅色，D中固體由白色變成藍(lán)色，則原氣體樣品中一定含有____，可能含有____。答案：(1)CO2；H2、CO、HCl解釋：A中無明顯變化說明沒有水蒸氣和HCl（因為HC(2)CO、H2；CO2解釋：A中無明顯變化同上；B中溶液變渾濁說明有CO2，但由于后續(xù)反應(yīng)中C中固體由黑色變成紅色（說明有還原性氣體H2或CO），D中固體由白色變成藍(lán)色（說明有水生成，即H2題目3：（8分）

某化學(xué)興趣小組為了測定某石灰石五、綜合題（每題10分）題目1：某興趣小組為了探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，進(jìn)行了以下實驗：將一個干冷的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠。將燒杯取下后迅速倒入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。請根據(jù)以上實驗現(xiàn)象，回答下列問題：（1）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明蠟燭燃燒生成了什么物質(zhì)？（2）澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒還生成了什么物質(zhì)？答案：（1）燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明蠟燭燃燒生成了水。（2）澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。題目2：氧氣是一種重要的物質(zhì)，在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用。（1）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是什么？該反應(yīng)的文字表達(dá)式是什么？（2）鐵絲在氧氣中燃燒前，集氣瓶底部要預(yù)先放少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是什么？答案：（1）硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體。反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣→二氧化硫。（2）鐵絲在氧氣中燃燒前，集氣瓶底部要預(yù)先放少量水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底。題目3：在“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，同學(xué)們進(jìn)行了以下操作：①溶解②過濾③蒸發(fā)④計算產(chǎn)率

（1）在溶解操作中，玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解。在蒸發(fā)操作中，玻璃棒的作用是攪拌，防止局部溫度過高，造成液滴飛濺。（2