2024年人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元課后練習(xí)題（含答案和概念）

2024年人教版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元課后練習(xí)題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元中，下列哪個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)？（）A.22B.23C.24D.252.一個(gè)數(shù)是24的因數(shù)，且這個(gè)數(shù)是偶數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（）A.12B.13C.14D.153.下列算式中，哪個(gè)算式是正確的？（）A.3×4=12B.4×4=16C.5×4=20D.6×4=224.小明有20個(gè)蘋果，他想把這些蘋果平均分給幾個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友可以得到4個(gè)蘋果，請(qǐng)問小明至少需要找到（）個(gè)小朋友。A.4B.5C.6D.7A.12B.18C.21D.246.下列圖形中，哪個(gè)圖形是平行四邊形？（）A.長(zhǎng)方形B.正方形C.梯形D.三角形7.一個(gè)數(shù)是36的因數(shù)，且這個(gè)數(shù)是合數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是（）A.12B.13C.17D.198.下列算式中，哪個(gè)算式是錯(cuò)誤的？（）A.7×5=35B.8×5=40C.9×5=45D.10×5=509.小紅有30本故事書，她想把這些書平均分給幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)可以得到6本書，請(qǐng)問小紅至少需要找到（）個(gè)同學(xué)。A.4B.5C.6D.7A.10B.20C.30D.40二、判斷題：1.一個(gè)數(shù)既是質(zhì)數(shù)，又是合數(shù)。（）2.24是4的倍數(shù)，也是6的倍數(shù)。（）3.36的所有因數(shù)中，最大的一個(gè)是36。（）4.平行四邊形的對(duì)邊長(zhǎng)度相等。（）5.18的因數(shù)有1、2、3、6、9、18。（）6.兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘，得到的積一定是合數(shù)。（）7.0是任何數(shù)的因數(shù)。（）8.25的倍數(shù)都是5的倍數(shù)。（）9.2×2×3=12，所以12是2和3的公倍數(shù)。（）10.四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元中，如果一個(gè)數(shù)既是3的倍數(shù)，又是4的倍數(shù)，那么這個(gè)數(shù)一定是12的倍數(shù)。（）三、計(jì)算題：1.計(jì)算123×45。2.789÷3=？3.45672345=？4.56+7845=？5.345×67的結(jié)果是多少？6.987÷7=？7.234×567=？8.87654321=？9.12×34÷2=？10.5678÷6=？11.9×(4523)=？12.75+25×3=？13.64÷8+5×7=？14.132÷1115=？15.4×6÷2+8=？16.120÷(5+3)=？17.9×97×7=？18.81÷9×4=？19.500÷25+30=？20.18×(4+2)÷6=？四、應(yīng)用題：1.小華買了3本書，每本書的價(jià)格是25元，他一共花了多少錢？2.一個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是10厘米，寬是5厘米，它的面積是多少平方厘米？3.一輛汽車每小時(shí)行駛60千米，4小時(shí)行駛了多少千米？4.一個(gè)水果店進(jìn)了36千克蘋果，如果每千克蘋果可以賣15元，這些蘋果一共可以賣多少錢？5.小明有20元錢，他買了5支鉛筆，每支鉛筆2元，他還剩下多少錢？6.一個(gè)班級(jí)有40名學(xué)生，其中有18名女生，這個(gè)班級(jí)男生有多少名？7.一桶水重50千克，如果每天用掉5千克，這桶水可以用幾天？8.一塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是20米，寬是15米，如果每平方米需要種3棵樹，這塊地一共可以種多少棵樹？9.小紅有50元，她買了一個(gè)筆記本花了15元，又買了一支筆花了5元，她還剩下多少錢？10.一個(gè)數(shù)字由3個(gè)百、2個(gè)十和5個(gè)一組成，這個(gè)數(shù)字是多少？三、計(jì)算題答案：1.55352.2633.22224.895.300156.1417.1622428.44449.20410.94611.75612.14213.7314.1715.3216.1217.3218.3619.22620.42四、應(yīng)用題答案：1.75元2.50平方厘米3.240千米4.540元5.5元6.22名7.10天8.900棵樹9.30元10.325本套練習(xí)題主要涵蓋了小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)的幾個(gè)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)，包括基礎(chǔ)運(yùn)算、因數(shù)與倍數(shù)、圖形與幾何以及簡(jiǎn)單的應(yīng)用題。選擇題和判斷題所考察的知識(shí)點(diǎn)：質(zhì)數(shù)與合數(shù)的概念：質(zhì)數(shù)只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)，合數(shù)有多個(gè)因數(shù)。倍數(shù)與因數(shù)的識(shí)別：能被某個(gè)數(shù)整除的數(shù)是它的倍數(shù)，能整除某個(gè)數(shù)的數(shù)是它的因數(shù)?；镜乃膭t運(yùn)算：加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算規(guī)則和性質(zhì)。平行四邊形的特征：對(duì)邊平行且相等。計(jì)算題所考察的知識(shí)點(diǎn)：四則運(yùn)算的順序：先乘除后加減，括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算優(yōu)先。乘法口訣的運(yùn)用：快速進(jìn)行乘法運(yùn)算。除法的應(yīng)用：包括整除和有余數(shù)的除法。運(yùn)算的簡(jiǎn)便方法：通過分配律、結(jié)合律等簡(jiǎn)化運(yùn)算過程。應(yīng)用題所考察的知識(shí)點(diǎn)：?jiǎn)栴}的分析能力：理解問題的實(shí)際背景，提取關(guān)鍵信息。數(shù)量關(guān)系的建立：根據(jù)問題中的信息建立數(shù)學(xué)模型。單位換算：在不同單位之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換，如長(zhǎng)度、面積、貨幣等。解決實(shí)際問題的能力：將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用于解決生活中的問題。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解和示例：選擇題和判斷題示例：質(zhì)數(shù)與合數(shù)：題目要求判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，例如判斷23是否為質(zhì)數(shù)。倍數(shù)與因數(shù)：題目要求找出一個(gè)數(shù)的因數(shù)或倍數(shù)，例如找出36的因數(shù)。計(jì)算題示例：四則運(yùn)算順序：題目要求計(jì)算123×45，需要先進(jìn)行乘法運(yùn)算。乘法口訣運(yùn)用：題目要求計(jì)算9×(4523)，可以先計(jì)算括號(hào)內(nèi)的減法，再運(yùn)用乘法口訣。應(yīng)用題示