2013級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生

2013級(jí)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)安排手冊(cè)山東大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院2014年3月1日研究生臨床輪轉(zhuǎn)守則輪轉(zhuǎn)研究生在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)該強(qiáng)化崗位責(zé)任意識(shí)，處理好醫(yī)患關(guān)系，加強(qiáng)對(duì)自身各方面的要求。言行舉止文明得體，對(duì)待病人耐心細(xì)致。輪轉(zhuǎn)研究生應(yīng)嚴(yán)格按照專業(yè)學(xué)位研究生臨床輪轉(zhuǎn)手冊(cè)要求，完成各項(xiàng)臨床操作學(xué)習(xí)任務(wù)，不得擅自更改輪轉(zhuǎn)科室和帶教老師。研究生在實(shí)習(xí)期間，要嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室各項(xiàng)規(guī)章制度及管理規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行科室值班制度。輪轉(zhuǎn)研究生實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守學(xué)院請(qǐng)假制度，一天以內(nèi)可向帶教老師請(qǐng)假。一天至三天，必須向帶教老師和學(xué)院輔導(dǎo)員請(qǐng)假，并在學(xué)院備案。輪轉(zhuǎn)研究生在實(shí)習(xí)期間必須按時(shí)完成所有輪轉(zhuǎn)要求并通過(guò)輪轉(zhuǎn)考核，達(dá)不到要求者不能提請(qǐng)研究生畢業(yè)答辯?？谇会t(yī)學(xué)院2014年3月1日口腔專業(yè)學(xué)位研究生非牙體牙髓專業(yè)輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求掌握牙體牙髓科常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)以及診斷和鑒別診斷方法。掌握齲病窩洞預(yù)備和牙體充填的基本臨床操作，掌握充填材料的性能特點(diǎn)與臨床選擇原則，熟悉非齲性牙體疾病的治療原則和臨床操作流程。掌握根管治療的基本臨床操作，熟悉熱牙膠充填操作流程，了解顯微鏡在牙體牙髓病治療過(guò)程中的臨床操作方法，了解根尖手術(shù)的流程。正確規(guī)范書寫牙體牙髓科病歷?？谇粚I(yè)學(xué)位研究生輪轉(zhuǎn)牙體牙髓科實(shí)習(xí)需完成臨床教學(xué)指標(biāo)（輪轉(zhuǎn)1個(gè)月）銀汞合金充填：?jiǎn)蚊娑?例；復(fù)面洞2例。復(fù)合樹脂充填：I，V類洞各2例。玻璃離子水門汀充填：III類洞2例。根管治療：前牙3例；后牙1例。完成熱牙膠充填1例。牙體牙髓科輪轉(zhuǎn)帶教老師：張瑾口腔專業(yè)學(xué)位研究生非牙周專業(yè)輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求掌握口腔牙周科常見病、多發(fā)病，包括菌斑性齦炎、藥物增生性牙齦炎、慢性牙周炎、侵襲性牙周炎等的診斷、檢查方法及序列治療計(jì)劃。熟悉牙周牙髓聯(lián)合病變的診斷與治療方法。掌握牙周基礎(chǔ)治療的適應(yīng)癥及基本臨床操作，包括齦上潔治術(shù)、齦下刮治術(shù)、根面平整術(shù)。掌握口腔衛(wèi)生宣教的要點(diǎn)，包括Bass刷牙法，牙線、牙間隙刷的使用方法等。熟悉牙周基礎(chǔ)手術(shù)的適應(yīng)癥及操作要點(diǎn)，包括牙周翻瓣術(shù)、牙齦成形術(shù)、牙齦瘤切除術(shù)、冠延長(zhǎng)術(shù)、截根術(shù)等，熟悉GTR手術(shù)的適應(yīng)癥及操作要點(diǎn)?？谇粚I(yè)學(xué)位研究生輪轉(zhuǎn)牙周科實(shí)習(xí)需完成臨床教學(xué)指標(biāo)（輪轉(zhuǎn)1個(gè)月）完成口腔衛(wèi)生宣教5例。完成牙周齦上潔治術(shù)2例。完成牙周齦下刮治術(shù)2個(gè)區(qū)段。完成牙周根面平整術(shù)5顆牙。見習(xí)牙周手術(shù)2例。牙周科輪轉(zhuǎn)帶教老師：宋愛梅口腔專業(yè)學(xué)位研究生非修復(fù)專業(yè)輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求掌握口腔修復(fù)科常見病、多發(fā)病，包括牙體缺損、牙列缺損、牙列缺失的診斷。掌握牙體缺損的樁核冠修復(fù)的適應(yīng)癥及基本臨床操作，包括樁道預(yù)備，取模，樁核試戴，牙體預(yù)備，修復(fù)體試戴、粘固。掌握牙列缺損不同修復(fù)方式的適應(yīng)癥，掌握固定橋、活動(dòng)義齒修復(fù)的臨床基本操作。了解牙列缺失的全口義齒修復(fù)的臨床操作步驟。口腔專業(yè)學(xué)位研究生輪轉(zhuǎn)修復(fù)科實(shí)習(xí)需完成臨床教學(xué)指標(biāo)（輪轉(zhuǎn)1個(gè)月）完成樁核修復(fù)牙體預(yù)備、樁道預(yù)備、取模病例1例。完成樁核試戴、牙體預(yù)備、取模病例1例。完成冠橋試戴、粘固1例。完成活動(dòng)義齒修復(fù)病例1例。修復(fù)科輪轉(zhuǎn)帶教老師：林雪芬口腔專業(yè)學(xué)位研究生非口腔頜面外科專業(yè)輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求掌握口腔頜面外科常見病、多發(fā)病的診斷與治療原則：阻生牙、急性根尖周炎、外傷、粘液性囊腫、唾液腺導(dǎo)管結(jié)石。了解口腔頜面外科疑難病的診斷與治療原則：先天及后天頜面部畸形、口腔頜面部腫瘤、涎腺疾病、間隙感染、三叉神經(jīng)痛、顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病。要求掌握基本技能：外科無(wú)菌操作、復(fù)雜牙拔除、小粘液腺囊腫摘除、智牙冠周及干槽癥的處理、拔牙術(shù)后出血的處理、頜面部膿腫切開引流、口腔頜面部軟組織外傷的清創(chuàng)縫合、門診及住院病歷的規(guī)范化書寫。了解基本技能：口腔頜面部小腫物的切除、頜面部活檢的取材，作為第一助手完成口腔頜面部大中型手術(shù)的外科基本技術(shù)（切開、止血、結(jié)扎、縫合等）?？谇粚I(yè)學(xué)位研究生輪轉(zhuǎn)口腔頜面外科實(shí)習(xí)需完成臨床教學(xué)指標(biāo)（輪轉(zhuǎn)1個(gè)月）獨(dú)立完成拔除死髓牙5例拔除阻生牙2例炎癥處理2例手術(shù)助手3次門診病歷10份、住院病歷1份口腔頜面外科輪轉(zhuǎn)帶教老師：劉剛利口腔專業(yè)學(xué)位研究生非放射專業(yè)輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求掌握牙及牙周組織正常圖像及正常的解剖標(biāo)志及牙合片正常圖像。掌握下頜骨側(cè)位片、下頜骨正位片、顳下頜關(guān)節(jié)側(cè)斜位片、華特位片、曲面體層片等正常圖像。掌握齲病、牙髓病、根尖周病、阻生牙、牙周炎等影像學(xué)表現(xiàn)。掌握牙體形態(tài)異常、牙結(jié)構(gòu)異常、牙數(shù)目異常、牙外傷、牙根折裂等影像學(xué)表現(xiàn)。掌握牙源性化膿性頜骨骨髓炎、Garre骨髓炎和頜骨放射性骨壞死、牙源性上頜竇炎等影像學(xué)表現(xiàn)。掌握頜面骨常見囊腫、腫瘤影像學(xué)表現(xiàn)，區(qū)分頜骨牙源性角化囊性瘤與頜骨成釉細(xì)胞瘤的影像學(xué)表現(xiàn)。掌握骨折的基本的X線表現(xiàn)、骨折X線片觀察要點(diǎn)、下頜骨骨折、上頜骨骨折影像學(xué)表現(xiàn)。掌握涎石病、涎腺炎癥、舍格倫綜合癥影像學(xué)表現(xiàn)。顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病影像學(xué)表現(xiàn)。掌握口腔頜面部CT正常圖像及口腔CT在臨床中應(yīng)用。熟悉各種影像學(xué)檢查方法在臨床中的應(yīng)用?？谇粚I(yè)學(xué)位研究生輪轉(zhuǎn)放射科實(shí)習(xí)需完成臨床教學(xué)指標(biāo)（輪轉(zhuǎn)1個(gè)月）投照40張根尖片并在上下頜根尖片上辨認(rèn)正常牙齒及解剖結(jié)構(gòu)。在20張根尖片上辨認(rèn)齲病、牙髓病、根尖周病、阻生牙、牙周炎、牙外傷、牙根折裂等病變并描述其影像學(xué)表現(xiàn)。正確描述5張全口曲面體層片及發(fā)現(xiàn)的異常表現(xiàn)。正確描述2例患者頜骨牙源性角化囊性瘤、頜骨成釉細(xì)胞瘤的影像學(xué)表現(xiàn)并能鑒別診斷。準(zhǔn)確操作腮腺造影并診斷腮腺腺炎癥及舍格倫綜合癥3例患者。正確描述2例顳下頜關(guān)節(jié)紊亂病影像學(xué)表現(xiàn)。口腔CT在種植牙及各種頜骨腫瘤中應(yīng)用，并描述3例患者的表現(xiàn)。放射科輪轉(zhuǎn)帶教老師：李國(guó)菊口腔專業(yè)學(xué)位研究生非口腔黏膜病專業(yè)輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)基本要求掌握常見黏膜病，如復(fù)發(fā)性阿弗他潰瘍、扁平苔蘚等的臨床表現(xiàn)、病理表現(xiàn)、檢查方法，并掌握常規(guī)局部治療和全身治療的原則，以及常用藥物的使用方法和注意事項(xiàng)。熟悉單純皰疹、天皰瘡、類天皰瘡、盤狀紅斑狼瘡、慢性唇炎的臨床表現(xiàn)、治療原則和常用藥。熟悉黏膜病患者在日常生活中的注意事項(xiàng)，并給予患者適當(dāng)指導(dǎo)。能根據(jù)臨床表現(xiàn)和免疫檢查結(jié)果，選擇比較合理的免疫制劑?？谇粚I(yè)研究生輪轉(zhuǎn)口腔黏膜病科實(shí)習(xí)需完成臨床教學(xué)指標(biāo)（輪轉(zhuǎn)1個(gè)月）完成復(fù)發(fā)性阿弗他潰瘍、扁平苔蘚初診病歷的書寫各2例。根據(jù)患者的臨床表現(xiàn)，選擇合適的實(shí)驗(yàn)室檢查指標(biāo)，并完成至少2例常見黏膜病的結(jié)果分析。根據(jù)患者免疫狀況，并結(jié)合臨床表現(xiàn)，選擇出比較合適的免疫調(diào)節(jié)藥物，并制定合理的用藥劑量2例?？谇火つげ】戚嗈D(zhuǎn)帶教老師：凌滌生教授2013級(jí)專業(yè)學(xué)位研究生牙體牙髓科輪轉(zhuǎn)表時(shí)間輪轉(zhuǎn)研究生2014.3王曉燕王慧2014.4丁文秀王慧2014.5丁文秀張玉軍2014.6張玉軍2014.7劉憲光2014.8劉憲光2014.92014.10楊恒偉2014.11朱婷2014.12朱婷2015.12015.22015.3李曉茜2015.4李曉茜羅佳2015.5婁榮羅佳2015.6婁榮2015.7趙麗2015.8趙麗宋鶴2013級(jí)專業(yè)學(xué)位研究生牙周科輪轉(zhuǎn)表時(shí)間輪轉(zhuǎn)研究生2014.3婁榮劉憲光2014.4婁榮劉憲光顏正豪2014.5尹迪顏正豪2014.6王慧尹迪2014.7丁文秀李曉茜王曉燕2014.8張玉軍丁文秀王曉燕2014.9李德水史曉昕2014.10李德水史曉昕2014.11張琰2014.12張琰李琦2015.1李琦鄧?guó)P英2015.2鄧?guó)P英2015.3哈力代張迎2015.4哈力代張迎2015.5董亞兵袁潔2015.6袁潔2015.7宋鶴2015.8楊恒偉2013級(jí)專業(yè)學(xué)位研究生綜合粘膜科輪轉(zhuǎn)表時(shí)間輪轉(zhuǎn)研究生2014.3史曉昕2014.42014.52014.62014.72014.82014.92014.102014.112014.122015.1朱婷2015.22015.3鄧?guó)P英2015.4鄧?guó)P英2015.5李德水2015.6董亞兵2015.7羅佳2015.82013級(jí)專業(yè)學(xué)位研究生修復(fù)科輪轉(zhuǎn)表時(shí)間輪轉(zhuǎn)研究生2014.3尹迪2014.4尹迪2014.5劉憲光2014.6劉憲光李曉茜顏正豪2014.7鄧?guó)P英顏正豪2014.8鄧?guó)P英2014.9朱婷丁文秀2014.10朱婷丁文秀2014.11李德水史曉昕2014.12李德水史曉昕2015.1羅佳趙麗2015.2羅佳趙麗2015.3楊恒偉宋鶴2015.4楊恒偉宋鶴2015.5哈力代張迎張琰2015.6哈力代張迎張琰2015.7婁榮董亞兵袁潔2015.8婁榮董亞兵袁潔2013級(jí)專業(yè)學(xué)位研究生口腔頜面外科輪轉(zhuǎn)表時(shí)間輪轉(zhuǎn)研究生2014.3張玉軍2014.4張玉軍2014.5王曉燕2014.6王曉燕2014.7尹迪王慧2014.8王慧尹迪顏正豪2014.9張琰顏正豪2014.10張琰2014.11趙麗2014.12趙麗2015.12015.2朱婷2015.3羅佳袁潔李琦2015.4袁潔李琦2015.5宋鶴楊恒偉2015.6宋鶴楊恒偉2015.7張迎