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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、進(jìn)入中學(xué)時(shí)代,很多同學(xué)對(duì)中學(xué)生活都有自己新的感受,以下幾位同學(xué)的想法正確的是(
)A.小明認(rèn)為只要學(xué)好中考科目就行了,其他科目沒(méi)必要認(rèn)真學(xué)習(xí)B.小彬認(rèn)為在中學(xué)階段要塑造一個(gè)有活力,堅(jiān)持有韌勁的自我C.小題認(rèn)為學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)沒(méi)必要參加D.小悅認(rèn)為進(jìn)入中學(xué)時(shí)代就是學(xué)習(xí)生活的延續(xù),沒(méi)什么特別的
2、下列經(jīng)典名句與所蘊(yùn)含的道理不相符的一項(xiàng)是(
)A.功崇惟志,業(yè)廣惟勤——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持努力B.工欲善其事,必先利其器——掌握所有的學(xué)習(xí)方法C.知人者智,自知者明——要正確認(rèn)識(shí)自己D.投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚——友誼是平等的、雙向的
3、“把書(shū)念下去,然后走出去”,一位博士的論文致謝部分觸動(dòng)了許多人,靠讀書(shū)他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們(
)A.只讀圣賢書(shū),不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想C.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞D.學(xué)習(xí)點(diǎn)亮人生,為幸福生活奠基
4、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”孔子的這句話主要說(shuō)明(
)A.學(xué)習(xí)是最快樂(lè)的事情B.培養(yǎng)興趣比掌握知識(shí)更重要C.學(xué)習(xí)是苦樂(lè)交織的事情D.享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力
5、2022年3月3日晚,感動(dòng)中國(guó)2021年度獲獎(jiǎng)人物揭曉。他們中有熱愛(ài)祖國(guó)的大物理學(xué)家楊振寧;長(zhǎng)津湖幸存志愿軍戰(zhàn)士“中國(guó)保爾”朱彥夫;考上清華的失聰女孩江夢(mèng)南……不凡的2021年,他們以凡人之力,書(shū)寫(xiě)中國(guó)人的年度精神史詩(shī)。這啟示我們()
①只學(xué)習(xí)英雄,“行己有恥”
②服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)一定會(huì)得到物質(zhì)和精神回報(bào)
③向榜樣學(xué)習(xí),“止于至善”
④在為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中做更好的自己A.①②B.③④C.②③D.①④
6、有人說(shuō):“要想了解自己,最好問(wèn)問(wèn)別人”。據(jù)此完成下列小題:1.上述材料說(shuō)明(
)A.他人評(píng)價(jià)是最好的認(rèn)識(shí)自我的方法B.他人評(píng)價(jià)有助于我們形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)C.與他人作比較是自我評(píng)價(jià)的好方法D.我們可以從集體中的關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己2.面對(duì)他人的態(tài)度和評(píng)價(jià),我們應(yīng)該(
)A.高度重視,虛心接受B.以自我評(píng)價(jià)為主,適當(dāng)參考他人的評(píng)價(jià)C.用非理性的心態(tài)面對(duì)D.客觀冷靜分析,既不盲從,也不忽視
7、小明一直很推崇兩則名言,一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己,方能認(rèn)識(shí)人生”,另一則是老子的“知人者智,自知者明”。這兩句話共同告訴你的道理是(
)A.要用發(fā)展的眼光認(rèn)識(shí)自己B.只有自己才能解讀、認(rèn)識(shí)自己C.正確認(rèn)識(shí)自己,才可能活得精彩D.生命的意義需要自己發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造
8、2020年11月25日,國(guó)際足壇傳奇巨星迭戈·馬拉多納突發(fā)心梗去世,終年60歲。諸多知名人士第一時(shí)間表達(dá)悼念。巴西足球巨星貝利悼念:這是一個(gè)悲傷的消息,我失去了一位偉大的朋友,世界失去了一個(gè)傳奇。雖然我還有千言萬(wàn)語(yǔ),但是現(xiàn)在我只希望上帝給他的家人以力量。我希望有一天,我們兩個(gè)能夠一起在天堂踢球。這表明(
)A.友誼是一種心靈的相遇。志同道合、志趣相投的友誼,更經(jīng)得住時(shí)間和風(fēng)雨的洗禮B.友誼就是“不求同年同月生,只求同年同年死”C.友誼是一成不變的,至死不渝D.朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,朋友的離開(kāi)必然會(huì)讓人悲痛欲絕、痛不欲生
9、小閩發(fā)覺(jué)好友情緒低落,便上前關(guān)心詢(xún)問(wèn),但好友不說(shuō),并不耐煩地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。小閩依然緊追不舍,想問(wèn)個(gè)明白。小閩的做法()A.正確。應(yīng)真誠(chéng)對(duì)待朋友,好朋友之間要講義氣B.正確。朋友相處要敞開(kāi)心扉,相互應(yīng)毫無(wú)保留C.錯(cuò)誤。朋友的事不必在意,要給對(duì)方一些空間D.錯(cuò)誤。要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸
10、中國(guó)青少年研究中心調(diào)查顯示,中學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)工具的使用主要集中在社交類(lèi)工具上,QQ普及程度最高,微博、微信的使用比例也超過(guò)了50%。對(duì)于網(wǎng)上交往,認(rèn)識(shí)正確的是(
)
①開(kāi)辟了人際交往的新通道
②超越時(shí)空限制,拓展社交圈
③能取代現(xiàn)實(shí)中與同伴的交往
④具有虛擬、平等、自主等特點(diǎn)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、網(wǎng)上交友,我們應(yīng)有的正確態(tài)度是(
)
①網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性要學(xué)會(huì)自我保護(hù)
②網(wǎng)絡(luò)交往豐富了人們的人生經(jīng)驗(yàn)
③網(wǎng)絡(luò)交友不可靠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)才明智
④網(wǎng)絡(luò)具有自主性可以任意交朋友A.①②B.③④C.①④D.②③
12、研究顯示:處于良好師生關(guān)系中的學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績(jī)整體上要好于處于不良師生關(guān)系中的學(xué)生,所以我們要建立良好的師生關(guān)系。這就要求(
)
①師生應(yīng)彼此尊重
②師生之間應(yīng)平等相待,相互促進(jìn)
③學(xué)生應(yīng)主動(dòng)關(guān)心老師
④學(xué)生應(yīng)尊重老師,老師可以不尊重學(xué)生A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
13、下面是初中生王華的一天,其行為或故法值得點(diǎn)贊的是()
①早上起來(lái)他感覺(jué)家里有煤氣味,趕緊關(guān)閉閥門(mén),打開(kāi)窗戶(hù)
②上午在上學(xué)的路上,為了節(jié)省時(shí)間他橫跨馬路,翻越護(hù)欄,感覺(jué)很“酷”
③在數(shù)學(xué)課上,他發(fā)現(xiàn)老師講的有點(diǎn)差錯(cuò),和同桌議論說(shuō)“這樣的老師太粗心,“不稱(chēng)職”
④下午放學(xué)回家的路上,他發(fā)現(xiàn)幾個(gè)陌生人追著一個(gè)小學(xué)生,馬上勇敢地上去制止
⑤晚上,他主動(dòng)完成作業(yè)后,還幫媽媽打了洗腳水A.②③④B.①⑤C.②③D.①④⑤
14、母親是我們?nèi)松械牡谝晃焕蠋煟列量嗫嗟負(fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大,默默地奉獻(xiàn)著無(wú)私的愛(ài),溫暖著我們的心,教我們?nèi)绾巫鋈耍瑢W(xué)會(huì)生活。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。作為子女,我們應(yīng)該為母親準(zhǔn)備些什么呢?對(duì)如圖兩幅漫畫(huà)分析正確的有
①孝敬父母就是體諒父母,承擔(dān)力所能及的家務(wù)
②認(rèn)真學(xué)習(xí),體現(xiàn)了感恩父母
③兩幅漫畫(huà)都是孝敬父母的表現(xiàn)
④孝敬父母就要從現(xiàn)在開(kāi)始,用行動(dòng)表達(dá)孝敬之心A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④
15、七年級(jí)學(xué)生小敏最近很煩惱,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)她媽媽總偷看她手機(jī)里的微信聊天。下列給她的建議中不妥當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)A.理解父母的良苦用心B.主動(dòng)告知父母,他們的做法傷害了自己的情感C.嚴(yán)正要求父母道歉,否則決不理會(huì)他們D.主動(dòng)向父母匯報(bào)與同學(xué)交往的情況,讓他們放心
16、5月15日是世界家庭日,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),要求圍繞主題做一個(gè)小事并自愿拍照在微信群里分享,請(qǐng)觀看他們的照片,判斷老師布置的家庭作業(yè)主題是(
)
A.家的意味B.中國(guó)人的“家”C.和諧家庭我出力D.愛(ài)的碰撞
17、海塞說(shuō):“教師可以教導(dǎo)青年明辨是非曲直,可以做青年的楷模,可以指引他們信仰真理、服從教育精神?!边@句話告訴我們(
)
①教師在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用
②教師不僅教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理
③教師的榜樣作用在教育中很重要
④教師應(yīng)該成為青少年的好朋友A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
18、我們班的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣、平易近人;數(shù)學(xué)老師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、不茍言笑;歷史老師知識(shí)淵博、見(jiàn)解獨(dú)到,小紅的描述表達(dá)了她對(duì)老師們的了解和喜歡,這給我們的啟示是(
)A.我們應(yīng)該無(wú)條件地喜歡所有老師B.任何風(fēng)格的老師都值得我們喜歡C.我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)不同老師的優(yōu)點(diǎn)D.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與老師主動(dòng)交往
19、小婧的期中考試成績(jī)很不理想,為此她很傷心。難過(guò)之余,她分析了自己成績(jī)下降的原固,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出在自己的學(xué)習(xí)方法上,因此她積極向同學(xué)和老師請(qǐng)教,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法,提高了學(xué)習(xí)效率,成績(jī)很快有所提升。據(jù)此完成下面小題。3.小婧的行為中體現(xiàn)了自我修復(fù)的是(
)A.期中考試成績(jī)不理想B.小婧因?yàn)槌煽?jī)不理想而傷心C.小婧的成績(jī)有所提高D.小婧向同學(xué)和老師請(qǐng)教,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法4.小婧向同學(xué)和老師請(qǐng)教,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法.提高了學(xué)習(xí)效率。這表明(
)A.我們每個(gè)人都無(wú)法獨(dú)自克服人生道路上的困難B.在不斷努力的道路上,我們可以向他入尋求幫助C.發(fā)掘自身的力量就意味著孤立,不能向他人求助D.只要有困難,我們就要馬上向他人尋求幫助
20、2016年9月22日上午8時(shí)許,廣州越秀區(qū)橫枝崗田寮發(fā)生驚險(xiǎn)一幕,一名獨(dú)自在家的3歲女童不慎掉入防盜網(wǎng)縫隙,身體懸掛在半空。來(lái)自廣西賀州的51歲裝修師傅徐家深準(zhǔn)備送女兒上學(xué),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)后,馬上找來(lái)梯子,托舉住小女孩,并安慰小女孩說(shuō):“不用怕,叔叔現(xiàn)在托著你,別哭,沒(méi)事的?!苯?jīng)過(guò)多方努力后,小女孩安全脫險(xiǎn)。徐家深的行為(
)A.是關(guān)愛(ài)他人生命的表現(xiàn)B.是關(guān)注自身發(fā)展的表現(xiàn)C.使他人感受到生命的意義D.讓我們感到生命是短暫二、綜合題
21、從初登溫哥華冬奧會(huì),到站上北京冬奧會(huì)最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),徐夢(mèng)桃用了16年的時(shí)間,圓了自己的奧運(yùn)冠軍夢(mèng)。4歲開(kāi)啟體操人生,12歲改練滑雪,32歲達(dá)成職業(yè)生涯大滿(mǎn)貫,她用百折不撓的苦練精神,完成了人生逆襲。此前,被傷病困擾的她曾萌生退意,但父親告訴她“不差這一步”,一定要堅(jiān)持下去。
從徐夢(mèng)桃的事例出發(fā),你打算怎樣實(shí)現(xiàn)自己的少年夢(mèng)想?
22、材料一:《童年》里唱到:“總是要等到睡覺(jué)以前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn);總是要等到考試以后,才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念……”。材料二:對(duì)于青少年的學(xué)習(xí),習(xí)近平總書(shū)記曾經(jīng)這樣說(shuō):“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)從實(shí)踐起步。有人說(shuō),每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大,擁有的世界就越廣闊?!薄跋胂罅?,創(chuàng)造力從哪里來(lái)?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來(lái),既勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問(wèn)問(wèn)?!?/p>
(1)你覺(jué)得為什么會(huì)這樣?
(2)我們需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),應(yīng)該怎樣做?(三方面即可)
(3)請(qǐng)你與同學(xué)們分享一條有關(guān)學(xué)習(xí)的名言。
(4)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“每個(gè)人的世界都是一個(gè)圓,學(xué)習(xí)是半徑,半徑越大,擁有的世界就越廣闊”這句話的理解。
23、材料一
人生不如意事十有八九。生活的道路并不總是平坦的,難免會(huì)遇到阻礙,失利乃至失敗。材料二
艱難困苦,玉汝于成。面對(duì)挫折,只有不斷增強(qiáng)自身生命韌性,發(fā)掘自身的生命力量,才能走向成功。
(1)由材料一你可得出什么觀點(diǎn)或結(jié)論?
(2)結(jié)合材料二,談?wù)勅绾伟l(fā)掘自身的生命力量,戰(zhàn)勝挫折,不斷走向成功
24、與朋友同行的路,有時(shí)并不平坦。交友需要方法和智慧。情境一“交友投分,切磨箴規(guī)?!庇颜x,像一株慢慢生長(zhǎng)的植物,需要精心養(yǎng)護(hù),經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,時(shí)間的磨礪。
(1)請(qǐng)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),友誼需要精心養(yǎng)護(hù)。我們?cè)撊绾魏亲o(hù)友誼?情境二以下是張莉同學(xué)交友中遇到的困惑。
(2)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),為張莉同學(xué)答疑解惑。
25、生命的思考材料一世界上兩個(gè)擁有完全相同指紋的人出現(xiàn)的概率約為640億分之一。因此,當(dāng)前,越來(lái)越多的家庭選擇安裝指紋鎖。
(1)請(qǐng)你用一句話概括材料反映的主題。材料二小秦收集到以下信息。人物“時(shí)代楷?!?,麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)張桂梅建筑工人、快遞小哥、環(huán)衛(wèi)工人等普通勞動(dòng)者事跡她扎根云南貧困山區(qū)40余年,推動(dòng)創(chuàng)建了全國(guó)第一所公辦免費(fèi)女子高中。她身患絕癥,仍堅(jiān)守三尺講臺(tái),不忘教育初心,12年來(lái)幫助近2000名山區(qū)女孩考入大學(xué),創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”白天黑夜忙碌在鋼筋水泥之間,用雙手筑起了一座座高樓大廈;穿梭在城市的大街小巷,讓人們享受到便捷的服務(wù);用樸實(shí)的勞動(dòng)、辛勤的汗水,裝扮著城市的美麗(2)小秦不禁贊嘆道,真是平凡鑄就偉大!對(duì)此,你如何理解?材料三2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕。中國(guó)共產(chǎn)黨成立100年來(lái),共產(chǎn)黨員積極投身黨領(lǐng)導(dǎo)的革命、建設(shè)、改革偉大
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