湖南省常寧市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)通關(guān)題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列觀點(diǎn)對(duì)漫畫中同學(xué)消除緊張心理有幫助且正確的是()

A．是身體有病的表現(xiàn)，需要高度重視B．立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)C．這是進(jìn)入青春期少年的正常生理變化，要坦然面對(duì)D．可以呆在家里，等青春痘消失再出門

2、魯班，春秋時(shí)期魯國(guó)人，是我國(guó)古代建筑工程家。他出生于工匠世家。他從小就跟隨家人參加過許多土木建筑工程勞動(dòng)，逐漸掌握了生產(chǎn)勞動(dòng)技能，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在他的一生中有許多發(fā)明創(chuàng)造，木工師傅用的手工工具，如鋸、鉆、刨子、曲尺、畫線用的墨斗等。而他發(fā)明的每一件工具，都是在生產(chǎn)實(shí)踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗(yàn)創(chuàng)造出來的。這個(gè)故事表達(dá)了（

）A．創(chuàng)造存在于生活的方方面面，我們要培養(yǎng)批判精神B．人世間的一切成就、一切幸福都離不開獨(dú)立意識(shí)C．我們要敢于打破常規(guī)，追求豐富多彩的生活D．創(chuàng)造離不開實(shí)踐，我們要不斷嘗試、探索、實(shí)踐

3、有些人認(rèn)為青少年不聽話，比較固執(zhí)，好自以為是，不好教育。實(shí)際是，青少年隨著抽象邏輯思維的發(fā)展，出現(xiàn)了思維的獨(dú)立性和批判性顯著提高的新特點(diǎn)。思維的獨(dú)立性表現(xiàn)為

①青少年不滿足于成年人對(duì)事物現(xiàn)象的描繪和解釋

②不輕信別人或書本上的現(xiàn)成結(jié)論

③喜歡獨(dú)立地探索事物的根源

④喜歡懷疑、辯論，敢于發(fā)表獨(dú)特的見解A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

4、人社部等部門印發(fā)通知，要求招聘環(huán)節(jié)中不得限定性別或性別優(yōu)先。對(duì)用人單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)布含有性別歧視內(nèi)容招聘信息的，依法責(zé)令改正；拒不改正的，處1萬(wàn)元以上5萬(wàn)元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，吊銷人力資源服務(wù)許可證。上述舉措要求()A．用人單位招聘時(shí)要真正發(fā)自內(nèi)心地尊重女性B．拋棄性別偏見，完全不受性別刻板印象的影響C．用人單位在招聘時(shí)要做到男女的絕對(duì)平等D．實(shí)行男女的真正平等只能依靠法律的約束

5、“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！边@句話告訴我們（

）A．要正確認(rèn)識(shí)自己，勇于戰(zhàn)勝自己，做更好的自己B．要重視他人評(píng)價(jià)，理性對(duì)待他人評(píng)價(jià)C．看到別人的缺點(diǎn)是智慧的，認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)是聰明的D．正確認(rèn)識(shí)自己就能塑造完美的自我

6、進(jìn)入青春期，由于生理和心理的發(fā)展，我們會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感，愿意與異性交往。對(duì)這種現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是()

①這是一種不良現(xiàn)象②并不是真正的愛情③這是一種正常的現(xiàn)象④這種現(xiàn)象會(huì)使我們學(xué)壞A．①②B．①③C．②③D．③④

7、當(dāng)心情低落時(shí)，不忘帶上“陽(yáng)光”，下圖漫畫啟示我們（

）

A．要學(xué)會(huì)正確面對(duì)青春期的矛盾心理，體會(huì)青春的美好B．體味和傳遞美好情感，杜絕負(fù)面情感C．學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)不良情緒，做情緒的主人D．遇到挫折要主動(dòng)避開，始終保持陽(yáng)光心態(tài)

8、有些同學(xué)進(jìn)入初三后,覺得學(xué)習(xí)壓力明顯加重,總擔(dān)心考不好,焦慮不安。面對(duì)這種情緒,我們應(yīng)該主動(dòng)調(diào)節(jié)。你認(rèn)為以下調(diào)節(jié)方法可取的是A．張曉每晚玩網(wǎng)絡(luò)游戲到深夜B．李明上課時(shí)看小說解壓C．王鵬整夜唱歌排除焦慮D．朱軍每天抽時(shí)間到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑跑步

9、愛國(guó)精神是中華民族的靈魂和脊梁。下列詩(shī)句沒有表達(dá)愛國(guó)情感的是

（

）A．兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮B．先天下之憂而憂，后天下之樂而樂C．黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還D．人生自古誰(shuí)無死，留取丹心照汗青

10、童小勇每周都抽空去敬老院做志愿者，為幾位老人讀書讀報(bào)，陪老人聊天，堅(jiān)持兩年時(shí)間，風(fēng)雨無阻，從不間斷。敬老院給學(xué)校發(fā)來一封感謝信，學(xué)校號(hào)召大家向童小勇學(xué)習(xí)。對(duì)此，幾位同學(xué)有以下議論，說法正確的是（

）

①他能堅(jiān)持一輩子？我才不信呢

②雖然我沒做過，不過童小勇能做到，我也可以試試

③有什么了不起的，我也當(dāng)過志愿者，去過好多地方呢

④童小勇真棒，換成我，不一定能做到

⑤每周花不了多少時(shí)間，但積少成多就會(huì)成為一種大善，這種榜樣精神值得我們學(xué)習(xí)A．①③④B．①②⑤C．②③④D．②④⑤

11、俄羅斯著名作家果戈理說過,青春之所以幸福,是因?yàn)閾碛形磥怼＿@句話詮釋了A．擁有青春意味著迎接新的挑戰(zhàn)B．擁有青春,一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想C．青春可以使我們一切從頭再來D．青春將使我們對(duì)未來充滿期待

12、我們班的語(yǔ)文老師幽默風(fēng)趣；數(shù)學(xué)老師平易近人；英語(yǔ)老師不茍言笑；歷史老師見解獨(dú)到……面對(duì)風(fēng)格不同的老師，不正確的做法是（

）A．只接納自己喜歡的老師和學(xué)科B．承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同C．善于發(fā)現(xiàn)并學(xué)習(xí)老師的優(yōu)點(diǎn)D．尊重老師的“不同”，走近老師，了解老師

13、下面漫畫的主要寓意是

①在集體中，我們散發(fā)著自己的光和熱，照亮他人，溫暖他人

②個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體

③集體的團(tuán)結(jié)可以形成一股強(qiáng)大的合力

④集體的力量能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù)，戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

14、法律就在我們身邊。以下選項(xiàng)能體現(xiàn)生活與法律息息相關(guān)的有（

）A．在公交車上,我主動(dòng)為老人讓座B．到了法定上學(xué)年齡,父母必須送我上學(xué)C．小明在排隊(duì)的時(shí)候插隊(duì)D．我積極競(jìng)選班長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)

15、經(jīng)多年探索，未成年人犯罪記錄封存制度終于在新修訂的刑事訴訟法中確立。新刑事訴訟法規(guī)定：“犯罪的時(shí)候不滿十八周歲，被判處五年有期徒刑以下刑罰的，應(yīng)當(dāng)對(duì)相關(guān)犯罪記錄予以封存?！边@一規(guī)定體現(xiàn)了對(duì)未成年人的()A．學(xué)校保護(hù)B．司法保護(hù)C．社會(huì)保護(hù)D．家庭保護(hù)

16、馬路上、公交上、站臺(tái)上……無論何時(shí)何地，總會(huì)看到有一些人緊盯手機(jī)屏幕，刷微博、看新聞、玩微信、打游戲……“手不離機(jī)”的市民隨處可見。殊不知，這一舉動(dòng)給自己和身邊的人帶來了安全隱患。假如要你給這些人提個(gè)醒，你覺得恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

①敬畏生命，我們要珍視生命的寶貴

②生命至上，只需珍愛自己的生命

③敬畏生命，不漠視自己的生命和他人的生命

④人的生命，自己無法把握，順其自然A．①②B．②④C．①③D．③④

17、推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，作為未成年人我們應(yīng)該（

）

①增強(qiáng)法治意識(shí)，依法辦事

②認(rèn)真學(xué)法尊法守法用法，成長(zhǎng)為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者

③青少年要積極參與憲法宣誓，樹立法律信仰

④青少年不僅要做法治中國(guó)建設(shè)的受益者，更應(yīng)該成為參與者和推動(dòng)者A．①②③B．②③④C．①②③D．①②④

18、火災(zāi)猛如虎,如果你在高樓里身陷火海，你將（

）

①用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，匍匐撤離

②用濕毛巾、濕棉被等裹住身體后，再?zèng)_出去

③沿外墻結(jié)實(shí)管道滑到地面

④趕緊跳樓逃生A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④二、綜合題

19、青春的華章【身心變化】2021年底，中國(guó)科學(xué)院心理研究所發(fā)布《中國(guó)國(guó)民心理健康發(fā)展報(bào)告（2019～2020）》，報(bào)告顯示，青少年群體心理狀況波動(dòng)較大，24%的青少年受到了心理矛盾和困惑的影響。

(1)面對(duì)矛盾和困惑，我們應(yīng)該怎樣做？請(qǐng)你提供幾點(diǎn)建議?！境鲋\劃策】吃完飯后，小娜與媽媽產(chǎn)生了以下對(duì)話：

(2)如果你是小娜，你會(huì)怎么說服媽媽？【青春飛揚(yáng)】2022年3月20日，世乒聯(lián)大滿貫賽新加坡站女單決賽中，陳夢(mèng)以4-3站勝隊(duì)友王曼昱，勇奪女單冠軍。自東京奧運(yùn)會(huì)之后，陳夢(mèng)就陷入了冠軍荒。從全運(yùn)會(huì)、世乒賽到世界杯，全部止步半決賽。面對(duì)失敗，她沒有自怨自艾，而是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，繼續(xù)日復(fù)一日訓(xùn)練，改進(jìn)不足、提升技術(shù)，終于從失敗的陰影中綻放光芒。

(3)支撐陳夢(mèng)重新綻放的青春品質(zhì)是___________。淺談你對(duì)這一品質(zhì)的看法。【榜樣力量】2022年3月3日，感動(dòng)中國(guó)人物頒獎(jiǎng)盛典播出。讓我們看到身殘志堅(jiān)，踏出脫貧路，撐起半邊天的張順東、李國(guó)秀夫婦；長(zhǎng)津湖戰(zhàn)役幸存后帶領(lǐng)家鄉(xiāng)脫貧致富的冰雕戰(zhàn)士朱彥夫；數(shù)十年如一日守護(hù)高原人民健康的院士吳天一等……這些年度人物無一不為我們親身書寫著“至善”的故事。

(4)作為新時(shí)代青少年的我們應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)，書寫“至善”故事？

20、材料一

七年級(jí)下學(xué)期開學(xué)后班主任組織全班同學(xué)召開了“班干部述職及競(jìng)選重組”班會(huì)。會(huì)議中現(xiàn)任班委會(huì)成員對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行了總結(jié)，同學(xué)們依據(jù)個(gè)人申報(bào)，對(duì)本學(xué)期的班委會(huì)成員進(jìn)行公開、匿名投票選舉。之后在新班委會(huì)成員的組織下，根據(jù)同學(xué)們各自的長(zhǎng)處：協(xié)作完成班級(jí)黑板報(bào)制作。擅長(zhǎng)繪畫的營(yíng)負(fù)責(zé)板報(bào)圖畫的繪制，寫字漂亮的天天負(fù)責(zé)文字部分，統(tǒng)籌能力強(qiáng)的文文負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作，大家各司其職、相互配合，很快就高質(zhì)量的完成了黑板報(bào)的設(shè)計(jì)和制作。

(1)材料體現(xiàn)了美好集體所具備的哪兩個(gè)特征？材料二

期末考試臨近，萱萱負(fù)責(zé)板報(bào)圖畫的繪制任務(wù)，但這時(shí)完成板報(bào)圖畫繪制會(huì)耽誤自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，這讓萱萱很為難。

(2)結(jié)合生活實(shí)際，請(qǐng)你幫助萱萱分析，她正確的做法應(yīng)該是什么？

(3)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)正確處理個(gè)人利益與集體利益關(guān)系的認(rèn)識(shí)。材料三

學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。小德從村小學(xué)來到鎮(zhèn)初中，寄宿生活大大提高了他的生活自理能力。在小組合作學(xué)習(xí)中，小德的視野更開闊、思維更活躍，與人溝通交流及合作的能力得到充分的鍛煉。

(4)材料體現(xiàn)集體生活能夠涵養(yǎng)學(xué)生們的哪些品格？

(5)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，在集體生活中，你學(xué)會(huì)了哪些走向社會(huì)的“必修課”（答出1點(diǎn)即可）

21、【良法善治，守護(hù)青春】材料一

隨著信息技術(shù)的不斷進(jìn)步，各種新型的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙層出不窮，當(dāng)下針對(duì)未成年人的網(wǎng)絡(luò)電信詐騙時(shí)有發(fā)生。如15歲男孩譚某為解除未成年人手機(jī)游戲時(shí)間限制被詐騙3800元；12歲男孩馬某為免費(fèi)領(lǐng)取游戲裝備被詐騙4300元……為進(jìn)一步幫助未成年人提高防范意識(shí)，近年來國(guó)家相繼出臺(tái)《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》《關(guān)于規(guī)范網(wǎng)絡(luò)直播打賞加強(qiáng)未成年人保護(hù)的意見》等法律文件，為未成年人撐起了反詐“保護(hù)傘”，同時(shí)為營(yíng)造安全、文明的網(wǎng)絡(luò)空間提供堅(jiān)實(shí)的法律保障。

(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，說說為什么國(guó)家要出臺(tái)相關(guān)法律為未成年人撐起“保護(hù)傘”？材料二

2022年9月2日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》，自2022年12月1日起施行?！吨腥A人民共和國(guó)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》第三條規(guī)定：打擊治理在我國(guó)境內(nèi)實(shí)施的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙活動(dòng)或者我國(guó)公民在境外實(shí)施的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙活動(dòng)，適用本法。同時(shí)，這