全文預覽已結束
下載本文檔
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
2019-2020學年七年級數(shù)學上冊從三個方向看導學案（1）蘇科版班級小組姓名學習目標：知識目標：體會從不同方向觀察同一個物體可能看到的不一樣的結果。能力目標：由立體圖形畫出該物體的三視圖情感目標：發(fā)展空間觀念，培養(yǎng)空間想象能力使用說明：認真閱讀P134-136重點、難點：根據(jù)立體圖形（模型）畫出該物體的三視圖。一．自主學習：（一）復習鞏固：橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。-----蘇軾上面的詩句反映了一種什么現(xiàn)象？你還能舉例說明日常生活中遇到的上述現(xiàn)象嗎？（二）導學部分：如圖，桌子上放著1個長方體和1個圓柱。說說下列3幅圖（如右圖所示）分別是從哪一個方向看到的？(1)(1)(2)(3)二、合作、探究、展示：（1）填寫書本P135頁的表格，并回答：人們從不同的方向觀察某個物體時，可以看到不同的圖形，從正面看到的圖形，稱為從左面看到的圖形，稱為從上面看到的圖形，稱為（2）觀察下列物體的三視圖畫法，你覺得畫三視圖時應注意什么？主視圖俯視圖主視圖俯視圖左視圖從左面看從正面看從上面看（4）畫三視圖應該注意的事項。三課堂小結：四布置
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)咨詢服務公司策劃方案
- 企業(yè)基金會募捐活動方案
- 企業(yè)宣傳前期活動方案
- 企業(yè)工青婦活動方案
- 企業(yè)開展談心活動方案
- 企業(yè)抽獎活動方案
- 企業(yè)文化大討論活動方案
- 企業(yè)智庫活動方案
- 企業(yè)活動文化月活動方案
- 企業(yè)烹飪活動方案
- 藥食同源106種25年4月更新
- 2025年公司員工安全培訓考試試題含完整答案（考點梳理）
- 非車險培訓課件
- 《中國食物與營養(yǎng)發(fā)展綱要（2025-2030年）》解讀課件
- 2025年湖北漢江國有資本投資集團有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 2025至2030年中國海參市場分析及競爭策略研究報告
- 《燕麥中的生物素：對頭發(fā)、皮膚和指甲健康的潛在益處》論文
- 北京2025年首都醫(yī)科大學事業(yè)編制崗位招聘26人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解-1
- 2024年湖南高中學業(yè)水平合格性考試政治試卷真題（含答案詳解）
- DB33-T 1402-2024 公務用車服務規(guī)范
- 人教版七年級數(shù)學上冊練習題
評論
0/150
提交評論